(完整word)《文明礼仪之升国旗》主题班会活动方案
《文明礼仪之升国旗》主题班会活动方案
  《文明礼仪之升国旗》主题班会活动方案
  活动目的
  1、通过班会使学生了解升旗的礼仪.
  2、学会如何正确的做到肃立、行注目礼和队礼。
  3、通过升国旗礼仪的教育，教育学生热爱祖国，热爱家乡，勤奋学习,并增强做一个文明公民的意识。
  活动时间：2016年11月15日
  活动准备
会计师条件  1、天安门升旗仪式为主题的多媒体课件，
  2、准备国旗、国徽图片以及升旗的多情景图片。
  3、学生在家长的帮助下，收集有关国旗、国徽的资料，并准备彩笔。
  活动过程设计
  一、导语，揭示课题.
  1、老师:同学们,国庆节长假你们有没有出去玩？老师也出去玩了，老师和家人一起去了北
京，参加了天安门的升旗仪式，你们想看吗？
  2、(点击播放录像）同学们，你们看到了什么？
  3、生回答。
  4老师:每逢十一国庆节,人们都从四面八方感到天安门广场参加升旗仪式，站在国旗下，自觉地肃穆敬礼.
  二、认识国旗和国徽
  1。师：刚才大家看到国旗在天安门广场冉冉升起，你们知道我们国家的国旗叫什么吗？
  生:五星红旗
  2.师：(出示国旗）这就是我们的国旗五星红旗。大家仔细看看，国旗是什么样的，它的上面有什么？
  (小组讨论,汇报。）
  生：五颗金星.一颗大的金星和四颗小星。旗面是红的.
  3、教师小结：大家观察得真仔细！国旗上的红象征革命,最大的金星代表中国共产党，四颗小金星代表全国各族人民紧密的团结在中国共产党的周围。国旗美吗？
  4、老师:同学们知不知道是谁升起了第一面五星红旗?在什么地方升起的？
  5、（观看开国大典上的第一次升旗仪式的场景）1949年10月1日在天安门广场上郑重宣布：中国人民从此站起来了！伴随着中华人民共和国国歌,五星红旗在天安门广场上空高高飘扬。这是五星红旗第一次在中国升起.
  6、（出示有国旗的图片）师介绍：
  （图片）这是奥运会上，中国运动员取得金牌时升起的五星红旗。
  （图片）这是杨利伟叔叔乘坐着神舟五号载人飞船在太空遨游,他的手上拿着五星红旗。
  （图片）在北极探险的科学家们升起了五星红旗。
  你们还在哪儿看见过五星红旗?当时是怎样的心情?
  7、生自由回答：学校.天安门。奥运会。心情很激动自豪
  8、师：大家都觉得很激动。这是一种自豪感!因为每一次国旗升起，都是在告诉别人我们中国了不起！想自己画一面五星红旗吗?（为五星红旗涂）
  9、展示学生的作品,说一说五星红旗的代表意义。
  10、(出示国徽)大家认识它吗?国徽上有什么？
  生:（小组讨论)有国旗、国徽、齿轮和麦穗。
  11、你们在哪儿见过国徽？
七级地震
  生：人民币、警察的帽子、天安门城楼
  12、师：课前，老师让你们和爸爸、妈妈一起收集国旗、国徽的资料，谁先来说说？
  生：五星红旗是祖国的象征。
作文怎么写  齿轮和麦稻穗象征工人阶级和农民阶级.
六一妈妈对宝贝说的话  红领巾是国旗的一角。
  1949年10月1日,在北京的天安门广场升起了第一面五星红旗，向世界宣告中华人民共和国成立了。
党代表大会几年召开一次  13、师小结：是呀，国旗和国徽都代表着我们亲爱的祖国，它们是这么的美丽,热爱国旗和国徽就是热爱祖国的一种表现。美国的恐怖片
  14、休息活动：律动《国旗国旗真美丽》
  三、模拟情景，进行行规学习
  1。师:每个星期一的早上，学校都要进行升旗仪式，还记得我们是怎样做的吗?接下来我们就来看几张图片，看看他们都做得对吗？
  生：（生回答,教师相机板书）
  2。是啊，升国旗是一个庄严的仪式。大家刚才说到了，要立正站好，眼睛要看着国旗,我
们还要保持安静，不要讲话，这都是表示对国旗的尊重.下面来比一比，谁的动作最规范。
  3、模拟情景（多媒体演示升旗时的过程），学生参与，齐唱国歌.教师相机指导学生行为规范。
  4、大家用歌声表达了对祖国妈妈的热爱，我们还要用实际行动来表达对祖国妈妈的爱。
 

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