升旗仪式--6.26珍惜时间,做学习的主人
《珍惜时间,做学习的主人》
1、全体立正,呼校训,我们的校训是:向上好学 文明健美
2、尊敬的老师,亲爱的同学们:
合、大家早上好!
以劳动为主题的作文1. 朱自清曾经说过,燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……但时间过去了永远不可能再回来。
2.转眼一个学期的学习生活已经过去了一半,时间就在我们不经意间匆匆流走,我们掌握了哪些知识,学会了什么本领,有没有虚度时光呢?
南市小学《珍惜时间,做学习的主人》主题升旗仪式
合:现在开始!
1、下面请升旗手做自我介绍
2、升国旗、奏国歌、全体少先队员敬队礼,敬礼(礼毕)
会计专业的实习报告1. 百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。时间是一项最稀有的资源,它不能贮存,不能用其他物品代替,也不能租借和购置。
2. 工人叔叔说:时间就是效率。农民伯伯说:时间就是粮食。解放军战士说:时间就是胜利。医生说:时间就是生命。而对于我们来说,时间就是知识,就是能力。
1. 从古至今,无数名人志士都时刻不忘珍惜时间,下面就请听四年五班同学为我们带来珍惜时间小故事。(小故事)
1. 每一天的时间过得那样的快,一分一秒地飞速流走。当我们充分利用好了时间,取得丰硕的学习成果时,我们就会感觉很充实;反之,则会后悔时间就是这样被你轻易的放走了。
2. 最聪明的人是最不愿意浪费时间的人。那么怎么做才能更好的利用时间,做学习的主人呢?我们一起来听听四年五班同学是怎么说的吧。(分享)
1. 合理安排时间,就是珍惜时间,珍惜时间就要把握好每一天、每一时、每一分、每一秒,相信时间一定会回报给你满意的答案。
合:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们都能珍惜时间,努力学习,做学习的主人,迎接更美好的明天!
南市小学《珍惜时间,做学习的主人》主题升旗仪式
合:到此结束!
珍惜时间小故事
1. 今天我要为大家讲的是鲁迅珍惜时间的故事
鲁迅先生是十分珍惜时间的,他把别人喝咖啡的工夫用在写作上,从而一生著作颇丰,成为一代文坛巨匠
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中,时间就如同生命。美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:唉,你又来了,就没有别的事好做吗?

2. 我要为大家讲的是爱迪生的故事 
    爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,还有他一直珍惜时间的习惯。
爱迪生总是对助手说真心话的问题 “最大的浪费莫过于浪费时间了,人生太短暂了,要多想办法,用极
少的时间办更多的事情。” 
    有一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没有灯头的玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。说完他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少? ”助手没有回答,爱迪生转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。助手立刻读出了数字。爱迪生 :“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
四年五班同学分享的话
1. 有人说:人的一生有三天——昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会留恋昨天,也不会憧憬明天。同学们,在每一天快要结束的时候,大家是不是经常认真反思这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?
自习时,你是否因为自己贪玩而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及温习书本上的知识?如此,你的最宝贵的财富,就在遗憾中流逝。在人的一生中,最宝贵的财产就是我们每天所打发的时间。因为任何事情的发生都与时间有关,你的时间用在什么地方,得到的就是什么成就。一个人要想获得成功,就要学会有效地管理时间,一年365天,一天人生苦短24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。珍惜时间的人"留下串串果实",浪费时间的人却"两手空空,一事无成"
2. 那么如何珍惜时间,做学习的主人呢?首先,要制订好学习计划。自己明确什么时候预习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等,做到心中有数,并且一件一件按时完成。利用好早自习时间,多进行阅读和朗读联系,上课要集中精力听好老师讲课;其次,要安排好自习课时间。在开始做作业之前,同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说:"磨刀不误砍柴工",对知识理解透彻了,思路开阔了,作业做起来就会又快又好,此外,做完作业后,还要安排一定时间预习,了解将要学习的新课的内容,明确重点和难点,这样就能有的放矢地听好课,提高学习效率。
在家的时候还要注意手脑结合,而不要一口气学习同一个科目或者长时间背诵或长时间做习题,这样容易使人疲劳,会降低时间的利用率。
3. 我们应该学会牢牢抓住今天。许多同学爱把今天的事拖到明天去办的习惯,这是很不好的。要想赢得时间,就必须抓住每一分、每一秒,不让时间空白度过。明天还没到来,昨日已过去,只有今天才有主动权。如果放弃了今天,就等于失去了明天,也就会一事无成。因此,培养同学们从今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的时光的意识。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,透支明天。亲爱的同学们,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,轻声慢步,低语交流,在学校优雅安静的环境中:上好每一堂课,读好每一本书,写好每一个字,练好每一道题,做好每一件事。
合:让我们一起努力,人人争做惜时、勤奋、阳光、博学的儒雅少年。

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