中国历代人才选拔
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姓名：黄平
班级：中文系三年制1102班
学号：301110219
一、概况
艾莎的森林中国是一个很早就确立了君主专制的国家，君主专制制度的建立与维系需要有大批的行政官员与严整的组织系统。古代中国早就形成了以帝王为中心的官僚阶层与官僚机构。给这套官僚体制提供人才资源保障的就是科举制。科举制是由皇帝亲自主持，以分科考试形式录用人才的取士制度。科举制不仅造就了中国的阶层，而且创造了中国特的士人文化，科举制对传统中国文化产生了巨大而深远的影响。
二、各朝历代人才选拔
1.周代——周代实行的家族血缘关系与国家组织合为一体的世卿世禄制，在春秋战国时期已受到破坏，在秦汉集权政治中基本上弃用了这一权力世袭方式。
2.秦朝——秦朝在官吏选用上，专断任意，用人无一定之规。
3.汉朝——以“亲亲”的封赏方式，厚待皇室贵族，
以“尊贤”的方式选拔士人。汉高祖刘邦在立国之初下诏，“贤士大夫有肯从我游者，吾能尊显之”。布告天下，使明知朕意。这是第一个全国性的公开选拔人才的诏令。从中央到地方的官员都可以向皇帝举荐贤士。尤其是各地方长官，他们有发现，考察，推荐本地贤士的职责。这种由地方官僚察访人才，向朝廷举荐的方式，称为“察举”。
汉文帝时，首次实行与察举相匹配的策问的考试方式。策问是根据当前的政治、经济、军事、文化的情形提出问题。主考者将问题写在竹简（“策”）上，由被推荐的“贤良”之才作出书面答复（“对策”）。朝廷根据对策的情况，评定高下，酌授官职。这是汉代皇帝亲自主持考试以选拔人才的开始。著名的政论家晁错就是在汉文帝朝廷策试中脱颖而出的。策问与对策的考试形式在后来结合到科举制度中，成为科举考试的重要内容之一。
汉朝不仅开创了考选官员的制度，而且确立了儒家思想在选官制度中的支配地位。汉武帝时期，儒家学者董仲舒在三次对策中极力表彰儒家学说，提出“罢黜百家，独尊儒术”的鲜明主张。汉武帝欣然采纳，此后，儒学定于一尊。儒家文化正统地位的确立，在中国文化史上具有划时代的意义。
汉代察举制度是中国科举制度的雏形，它为隋唐时期的科举制度的出现作了重要的铺垫。需要指出的是，汉代
察举考试与后代的科举考试有着重大的区别：察举制以举荐为主，考试只是一种辅助手段；由察举而来的士人，没有落选的忧虑，对策、射策等考试只对任职等级发生作用。士族通过把持察举的方式，从而维持了士族的政治特权。
4.曹魏——在汉末动乱之后，曹魏时期建立了一套较察举严格的选官制度，即“九品中正制”。中央在各州郡设“中正官”，负责察访本地的士人，按其才德声望评定九个等级，然后根据士人的品级，向吏部举荐。九品中正制从其本质上看，同样维护的是士族的利益，在魏晋之后的三百年间，出现了“上品无寒门，下品无势族”的门阀士族垄断政权的局面。隋唐时代是中国历史上又一个长久统一的时代，同时也是科举制度建立与全面推行的时代。
五一调休补哪天>气候类型5.隋朝——隋朝统一中国之后，为加强中央集权和权威，废除了九品中正制，将选官任人的权力集中到朝廷的吏部。隋炀帝大业年间（605--617年）开始向科举取士的方向发展，人们一般以大业三年（607年）进士科的设置，作为科举制度创立的开始。
6.唐朝——唐朝在开科取士方面，“多因隋旧”；并将其规范化，制度化。
7.宋朝——宋代科举考试制度基本上沿袭唐制，并有新的变化与发展。宋代科举的新变化就其内容来说，主要体现在对儒家文化的高度重视上，在科举项目中加重了儒家经籍的考试内容。如进士科在唐代虽试经、策，但重在诗赋；在思想上全面提倡孔孟儒学的宋代，在进士科中普遍加试“论”（从经史
中出题进行议论），一诗、一赋、一论是宋太宗殿试的三项内容。
唐宋时期是科举制成熟时期，也是中国传统文化蓬勃发展的时期。唐宋的两个人才高峰期都与科举制度发展阶段相合拍：一是中唐时期，随着科举的扩大，陆贽、裴度、刘晏、韩愈、柳宗元、白居易、刘禹锡等大批才学之士涌入仕途。二是北宋中叶。宋代更加推重科举制度，士人的地位与待遇空前提高。北宋中叶出现了范仲淹、欧阳修、王安石、司马光、苏轼、周敦颐、邵雍、张载、程颢、程颐、曾巩、黄庭坚、沈括、苏颂等第一流的文化科技人才，他们都是进士出身。科举制对唐宋文化产生着积极的影响。
8.元代——元代的科举制度基本沿袭宋代，用“经义”、“经疑”为题述文。科举分为地方的乡试和在京师进行的会试及殿试。元代科举只考一科，但分成左右榜。右榜供蒙古人、目人应考；乡试只考两场，要求相对较简
单。左榜供汉人、南人应考，乡试时考三场，要求相对较严格。乡试、会试考获名单俱按种族分配。我愿意台词
9.明朝——元朝灭亡后，明王朝建立，科举制进入了它的鼎盛时期。明代统治者对科举高度重视，科举方法之严密也超过了以往历代。科举制度中的进士卷明代以前，学校只是为科举输送考生的途径之一。到了明代，进学校却成为了科举的必由之路。明代入国子监学习的，通称监生。明代正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级。明代乡试、会试头场考八股文。
10.清朝——清代的科举制度与明代基本相同，但它贯彻的是民族歧视政策。满族人享有种种特权，做官不必经过科举途径。清代科举在雍正前分满汉两榜取士，旗人在乡试、会试中享有特殊的优特，只考翻译一篇，称翻译科。文试重八股，命题亦采用“四书”“五经”，愈发空疏而不合理。
三、人才选拔的特点——科举制
科举制是中国古代选官制度的重大变革，与前代选官制度比较，科举制具有以下三个明显的特点：
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（一）士人自由报名应试，应试者不论出身、地位、家

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