统编版八年级语文下册期中考试复习测试卷（含答案）
第一部 分积累·运用（22分）
1.阅读关于“吴江诗意之旅”的介绍词，完成下列任务。（8分）
吴江如梦如画， yùn 育（▲）出了多少诗情画意:随街婉蜒的小河描摹（▲）着宁静动人的画卷，黛瓦白墙的明清房舍描绘着亘古不变的美好流年，宛转悠扬的吴侬软语吟唱着如诗似梦的缱绻时光。
延着青石板，随着潺潺（▲）而过的河流，循着渺远的船歌声，浅踏清幽雅静的小巷，感受弥màn（▲）在空中的淡然诗意.吴江的美，美就美在它的丰厚底蕴.沉淀的厚重历史，动荡的风雨历程，使吴江秀美大地________（A.人文荟萃 B.出类拔萃），涌动着汩汩诗意。
（1）根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。（4分）
①（yùn）育______ ②描摹______ ③潺潺______ ④弥（màn）_____
（2）上文中有两个错别字，请出并改正。（2分）
① ______改为______ ②______改为______
（3）从括号内选择恰当的词语并把序号填在文中横线上。（2分）
A.人文荟萃 B.出类拔萃
2.下面是关于“诗意之旅”的宣传单，请将有关诗文及出处补充完整。（10分）
清雅吴江，时时处处都是诗.春意融融，你能看到“芳草鲜美，① ________”的胜景（陶渊明《②________》）.夏日炎炎，你能感受游鱼“佁然不动，③_______，④_______，似与游者相乐”的情趣（⑤_______《小石潭记》）.秋风阵阵，你会沉浸在“⑥_______，⑦_______，所谓伊人，在水一方”的迷蒙意境……青青小洲旁，仿佛听到“⑧借条怎么写范本图片_______，在河之洲”的相互和鸣;高高城阙上，似乎看见女子“⑨_______，在城阀兮”的徘徊惆怅;依依惜别时，耳耳畔似乎还响起“⑩_______，儿女共沾巾”（王勃《送杜少府之任蜀州》）的旷达之语.
3.请从七下第三单元课文中的“阿长”“老王”“卖油翁”任选一人，模仿下面的示例，联系课文内容
自选角度为所选人物写一段100字以内的颁奖词。（4分）
示例一:有人一生迟疑，从不行动;而你从不抱怨，只想扼住命运的喉咙.能吃苦，肯奋斗，有担当，似一叶扁舟在激湍逆流而上，如一株小树在万木前迎来春光.在阴霾中，你的笑容给我们带来力量.（感动中国2022年度人物陆鸿颁奖词）
示例二:世界屏住了呼吸，9秒83，冲出亚洲的速度.你超越伤病和年龄，超越了自己。你奔跑的背后，有强大的祖国.（感动中国2021年度人物苏炳添颁奖词）
第二部分 阅读·理解（48分）
4.阅读朱自清《经典常谈》的片段，完成下面任务。（5分）
诗的源头是歌谣.上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或
悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱，一唱三叹得叫别人回肠荡气.唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家……有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒，随时排一支合式的唱唱，也足可消愁解闷.
有了文字以后，才有人将那些歌谣记录下来，便是最初的写的诗了.纪录的人大概是些乐工，乐工的职务是奏乐和唱歌;唱歌得有词儿，一面是口头传授，一面也就有了唱本儿。……唱词儿共有三百多篇，当时通称为“诗三百”。到了战国时代，贵族渐渐衰落，平民渐渐抬头，新乐代替了古乐，职业的乐工纷纷散走。乐谱就此亡失，但是还有三百来篇唱词儿流传下来，便是后来的《诗经》了……其教化作用似乎建立在所谓“六义”上。
（摘自朱白清《经典常谈》，有改动）
如何追女孩子（1）根据文章内容，解释第一段中画线的句子。（2分）
借他人酒杯，浇自己块垒。
（2）“诗经六义”即指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“_____、_____、_____”三种表现手法。（3分）
阅读下面古诗，完成5~6题。（6分）
过吴江有感①
[清]吴伟业②
落日松陵道，堤长欲抱城。
塔盘湖势动，桥引月痕生。
市静人逃赋，江宽客避兵。
廿年交旧③散，把酒叹浮名。
[注] ①本诗作于康熙七年春，作者应友人邀请前往浙江，途经吴江，有感而发。②吴伟业:明朝时年少高第，明亡以后，由于名气太盛被迫出仕清廷. ③交旧:老朋友。
5.首联的“抱”字用得很妙，请你简要分析该字妙在何处。（3分）
6.诗人途经吴江生发了哪些感想？请作简要分析。（3分）
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阅读下面的文言文，完成7~10题。（14分）
寻访无隐庵
沈 复①
展，云客谓众曰:“此地有无隐庵，极幽僻，君等有到过者否？”咸对曰:“无论未到，并未尝闸也.”
三八妇女节祝福老师的祝福语竹逸曰:“无隐四面皆山，其地甚僻，僧不能久居。向年曾一至，已坍废，自尺木彭居士重修后，未尝往焉，今犹依稀识之。如欲往游，请为前导.”
度岭南行里许，渐觉竹树丛杂，四山环绕，径满绿茵，已无人迹。竹逸徘徊四顾曰：“似在斯，而径不可辨，奈何？”
余乃蹲身细瞩，于千竿竹中隐隐见乱石墙舍，径拨丛竹间，横穿入觅之，始得一门，曰“无隐禅院，某年月日南园老人彭某重修”，众喜曰:”非君则武陵源矣!”
企业起名大全参考山门一启，即见佛面，金光与绿阴相映，庭阶石础苔积如绣，殿后台级如墙，石栏绕之。循台而西，有石形如馒头，高二丈许，细竹环其趾。再西折北，由斜廊蹑级而登，客堂三楹紧对大石。石下凿一小月池，清泉一派，荇藻交横。堂东即正殿，殿左西向为僧房厨灶，殿后临峭壁，树杂阴浓，仰不见天。
折而西十余级，忽略然开朗，平坦如台。度其地，已在殿后峭壁之上，残砖缺础尚存，盖亦昔日之殿基也。周望环山，较阁②更畅.
（摘自《浮生六记》有删改）
[注] ①沈复自粤东归馆青浦之际，吴云客偕毛忆香、王星烂邀其同游苏州西山小静室，翌日，访无隐庵。
②阁:指寻访无隐庵前所见的飞云阁。
7.根据词典常用义，结合语境给加点字选择恰当的解释，将序号填在相应位置。（4分）
8.请用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
（1）无隐四面皆山，其地甚僻，僧不能久居。
（2）似在斯，而径不可辨，奈何？
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9.请结合文章内容概括无隐庵的特点。（2分）
10.无隐庵四面皆山，小石潭“竹树环合”，两者都与世隔绝，但作者游览时的心情却有所不同。
请结合两篇文章简要分析。（4分）
阅读下面三则材料，完成11~13题。（8分）
[材料一]随着社交平台的进一步破圈，“围炉煮茶”热潮迅速兴起，年轻人开始尝试用接地气的方式来品味茶文化，“围炉煮茶”成为年轻人社交的新宠。
不久前，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”入选人类非遗，“围炉煮茶”这类渐兴吃茶方式逐渐风靡全国，年轻人赋予传统茶文化新玩法，彰显了传统茶文化对社会生活美学产生的深刻影响。
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