幼儿园大班制作足球教案
教学主题:幼儿园大班制作足球
教学目标:
小学生科学知识>何洁门1.让幼儿们对足球有基本的了解,了解足球是一项团队运动,需要注意合作和配合。
海竿钓鱼技巧2.让幼儿们亲手制作一个小型足球,培养他们的动手能力和创造力。
3.培养幼儿们对体育运动的兴趣和爱好。
教学重点:制作足球的过程,培养幼儿的动手能力和创造力。
教学难点:如何让幼儿们完成球体的制作,并且保证球体的形状和大小一致。
记忆原理教学准备:
1.足球材料:白软木板、黑绒布、剪刀、丝线、打气筒、胶水。
2.足球教材:图片、视频、玩具足球。
教学过程:
一、导入环节(10分钟):
1.老师拿出玩具足球,让幼儿们观察、摸摸、扔扔,引导他们进入主题。
2.老师放映足球比赛视频或播放足球音乐,让幼儿们对足球有初步认识,激发他们的兴趣。
二、讲解制作球体过程(30分钟):
1.老师向幼儿们展示白软木板和黑绒布的材料,讲解球体的制作过程。
2.老师示范如何测量、切割、缝制软木板和绒布,让幼儿们明白每个步骤的重要性。
3.老师指导幼儿们根据自己的想法,完成球的设计,保证所有球的形状和大小一致。
三、制作球体(60分钟):
1.老师帮助幼儿们测量、切割软木板,制作球体的外壳。
2.老师帮助幼儿将绒布缝制成足球的条纹,准备好填充材料。
3.幼儿们根据自己设计的尺寸和形状,填充软木板和绒布,完成球体的制作。
4.幼儿们使用打气筒来给球充气,让球变得更加真实。
四、游戏环节(10分钟):
1.将所有制作好的足球放在一个区域内,老师引导幼儿们合作进行足球游戏,让他们体验足球运动的乐趣。
2.老师注重规则的宣讲,让幼儿明确比赛的目的和规则,以免出现安全问题。
五、总结(10分钟):
怎么回删除的聊天记录1.让幼儿们展示他们所制作的足球,分享制作过程和心得体会。
dnf装备徽章2.老师总结这堂课的重点,强调体育运动的重要性和足球团队协作的意义。
教学反思:
通过本次课程,幼儿们不仅对足球有了基本的了解,也锻炼了他们的动手能力和创造力。此外,也发现教室缺乏一些球场的设施,要进行合理规划。在教学过程中,要注重幼儿的安全,严格遵守安全规则,以免发生意外情况。
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