我的出行体验教学设计
教学设计:
一、课前体验，初步感悟最佳解决方案
1、学生说说自己曾到哪里旅游过,有什么收获, 2、选择了什么样的交通工具，理由是什么?(复习交通工具.以及它们的特点)
二、课中体验，深化感悟
过渡语:现在交通方便，在双休日和节假日外出旅行，要做到心中有数，该如
让我们一起走进《我的出行计划》板书课题。
活动一:学会看地图
1、出示我国交通地图，认识图例
2、学生根据地图，说说我国几条铁路主干线以及起始点。还有几条重要的高速公路，另外还有航空线路图。
3、教师根据学生的读图情况，适时的给予补充，解释。日本为富士山可能喷发做准备
活动二:爱心行动
1、课件展示:叶林同学想从长沙去北京旅游，不知道怎样才能更安全、经济的选择旅游路线
 
2、咱们选择交通方式选择原因：时间很紧急搭乘飞机快速便捷,但价格昂贵，搭乘火车安全、速度较快、价，不赶时间格适中搭乘长途客运汽车速度较快、价格较为适中
3、淮阴卫校分数线结合教科书70页活动,简单介绍郑州是全国铁路枢纽。重要铁路--京九铁路。

4、思考:从叶林的旅游中你获得了什么?

如:A、旅游要注意时间、价格;

珠海旅游景点有哪些B、选择什么样的交通工具，沿途是否可以选择更多的旅游景点。.

5、小结:每一次出行，交通工具和路线的选择以及安全问题都很重1、旅游不仅可以使人开阔眼界，增长知识，丰富阅历，陶冶情趣，还可以领略祖国大好河山的壮美。想不想去领略大自然的美景和人类智慧的结晶,想不想为自己的旅行制定《出行计划》，

2、制定出行计划应注意哪些地方,(结合教科书70页图画以及学生的生活经验教学)

1)、 选择最方便、最近的路线2)、调查交通工具时刻表

3)、注意交通安全3、课件出示中国地图，标明北京、上海、深圳、张家界、九寨沟、桂林、郑州等旅游城市。4、 引导学生根据出行目的地自由组合成小组，分工合作，共同制定出行计划。

5、活动开始，学生自行制定出行计划。可以结合教科书71页叶林的出行计划来制定自己
的出行计划。6、全班交流自己组内的出行计划，征求意见，进一步完善出行计划。

关于监狱生活的电影7、小结:人们常说:行万里路，读万卷书。人间处处皆学问，我们利用双休或节假日出行前- -定要拟定好出行计划,计划越周详，出游就会越顺利。别忘了拍照、录像、写日记，那样会使我们有更好的收获。

三、课后践行，内化感悟1、搜集名人游记。

2、整理旅游日记。作业设计:一、我会填

1、人的生命只有一-次，遵守(交通规则)，注意(交通安全)就是珍爱(自己的生命)。

2、我国的交通安全宣传周是(年九月的第- -个星期)。
二、小法官情人节说说心情短语小情人

如何开红酒
1、每次出行交通工具和路线的选择及安全问题都很重要。(?)

2、事先出行计划越周详，旅行越顺利。(?)
4、 我们要爱护路上的交通标志。(?)

4、高速公路是全封闭式的，行人可以进入。(x)5、在~飞机上可以发送信息。(x)

6、外出旅游可以带易燃易爆、毒物品。(x)
三、问答题1、不遵守交通规则会有什么样的结果，你是怎么样注意交通安全的,
参考答案:?不遵守交通规则容易造成交通事故，害人害己，造成经济损失。影响正常的生活、学习、工作。?我自觉遵守交通规则，时刻提醒自己注意交通安全。
2、设计一条提醒自己注意交通安全的公益广告。参考答案:?遵守交通规则是一-个人高贵、文明的表现；安全是第一财富；安全重于泰山。

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