恋爱的积极作用和消极作用2000字
恋爱的积极和消极作用
就大学生恋爱的利与弊问题,以往的观点主要有三种:
一是,利大于弊,大学生已经到能谈恋爱的年龄,感情是人生的必修课;
qq会员等级二是,弊大于利,大学生应以学业为重,恋爱分散学生的时光与精力,不应提倡;
三是,利弊不定,一切因人而异。我们认为,大学生谈恋爱是不可避免的,其关键在于对大学生们进行正确的引导,使之树立正确的感情观,那么恋爱中的各种问题是能够解决的,弊端是能够避免的,以下就该问题做出自我的分析。
一、恋爱的特点怎样提高高中语文
(一)感情观多元化。感情的归宿是婚姻家庭,过去大学生谈恋爱基本都遵循这种感情观,而此刻的学生不以婚姻为目标,恋爱的动机和目的多种多样。据调查有20%的同学认为自我恋爱是为以后恋爱打基础,其余同学表示受其他因素影响。仍有同学并不能十分正确的看待
感情与恋爱,30%的同学认为没有感情依旧能够恋爱,有很多同学谈恋爱只是为排解空虚。这种恋爱观势必会影响到谈恋爱同学与恋人的关系。
本来无一物何处惹尘埃(二)注重恋爱过程,轻视恋爱结果。当代大学生注重的是恋爱过程本身,至于恋爱的结果已经不太在意。注重恋爱过程,有利于双方相互了解、加深认识,也有利于培养感情、增加心理相容度。可是,只注重恋爱过程,强调爱的"此刻进行时",把恋爱与婚姻相分离,不研究爱的"将来完成时",未免失之偏颇。只重恋爱过程,轻视恋爱结果,实质上是只强调爱的权利,而否认了爱的职责。
中国直辖市(三)日益呈现出低龄化于公开化的趋势一般来说,20世纪80年代以及90年代初,大学生谈恋爱以三、四年级居多,一、二年级比较少。此刻许多大学生入学后不久就纷纷坠入爱河,出现了恋爱体低龄化的趋势。据调查大一、大二恋爱人数分别占该年级参加调查的人数的12%与26%。在大学这个主要由二十几岁的年轻人聚集在一齐的小社会中,大学生恋爱现象已由过去的犹抱琵琶半遮面转化为在爱河中公开徜徉,进而成为学校内众生要应对的一个现实问题。尽管学校并不提倡学生恋爱,可是在学生们看来,这并不能影响他们发展恋爱关系。有些同学将恋爱作为人生经历的一部分,并且以此为荣,更有甚者将此作为炫耀的资本。
二、恋爱的积极
(一)恋爱是培养人职责心的重要机会职责心在任何情景下都是人的重要品质之一,而恋爱中男女双方的职责心则显得更为重要。感情从来不是个人孤立的心理活动,双方在生活的征途中风雨同舟,患难与共,彼此间的职责才会真正带来感情的幸福。大学生在步入社会前大多都在父母和家庭的照料下成长,思想上的不独立性和生活的依靠性都极强,但当开始恋爱后,受其自主心理的影响会开始追求独立并逐渐摆脱家庭过多的束缚,此时如果加以正确的诱导和教育,有利于培养其正确的职责感和职责意识。要懂得为恋人负责就是为他人负责,为社会负责,同样更是为自我负责。这样今后步入社会才有可能成为一个有职责心的人。
(二)恋爱有助于他们学会如何与人异常是与异性相处男女原本不一样,在思想和行为上往往存在较大的差异,大学生今后步入社会不可避免的要与很多异性接触,而这些人和事的复杂性是难以想象的,所以,此刻和自我恋人的交流接触就成为了一种学习和锻炼的机会。培养自我的表达,确定,选择等本事,以便于更好地和他人沟通以到达相互理解的目的。处理好恋爱过程中,与恋人之外的其他异性的关系,无疑也是一种本事的锻炼。怎样
既能与恋人坚持亲密关系,却不影响自我同其他异性的交往,这种本事的培养有利于我们分清友谊与感情的差别,对日后处理类似问题也供给了经验。
(三)自我爱的本事的实现凡高有句格言“会爱的人才会生活,会生活的人才会工作。”爱本身就是一种本事,一个人如果没有爱或者不愿意恋爱那么他本身就是不完整的,他就缺乏这种本事。爱是一种奉献的本事,一种包容的本事,一种理解的本事,一种信任的本事,当你做到这些的时候你也许会感到几分辛苦但更多的将是幸福和欢乐。
三、学校恋爱的消极
(一)对学习的影响对感情执着的大学生,大多欣赏罗曼&S226;罗兰的名言:没有一场深刻的恋爱,人生就等于虚度一场。大学生要应对学业和感情两大人生课题,如何处理好学业与感情的关系,一向是令大学生感到头疼的难题。
许多大学生认为,自我能够做到恋爱与学业两不误。如理解采访的学长所言,这一切的前提是对男(女)朋友的选择,通常他们认为自我选择的男(女)朋友必是和自我志同道合,不会影响学习的。不否认那些学习目标明确、自制本事强的大学生能够做到。
可是,依旧有很多大学生尤其初入大学的新生,他们中有很多人习惯了中学时被管制的生活,以往考上大学是他们的目标,而此时他们往往还没有到自我在大学的目标,对自我的大学生活的认识并不十分清晰,他们是否能够理智的选择恋爱对象,使自我的学业不受影响则很难保证。大学生的学习是一个渐进的过程,需要付出主要的时光和精力;而要圆满地完成学业,需要付出加倍的努力。但有68%同学表示,会因恋人提出请求而去参加原本不打算参加的娱乐活动,这势必会影响到自我的时光和精力的分配。
而学业任务的艰巨性,决定了大学生的时光和精力不能过于分散。所以,在打下牢固学识基础之后,大学生才能够从事如恋爱等学业以外的活动。学业基础不够牢固情景下的恋爱,会对学业造成不利影响,情景严重者还会引起大学生情绪上的较大波动,从而造成厌学、辍学等严重后果和不良现象。
(二)大学生的恋爱,谁来买单?家长评价
恋爱不是一个单纯理念化过程,更是一个实践过程。恋爱实践需要必须的物质基础。不研究物质基础的恋爱,是柏拉图式的恋爱,只是一种人神相通的带有神秘彩的精神状态。当代大学生经济上不能独立,学习阶段所需费用主要由家庭支撑。据析,大学生的感情支
出,除了一部分是从生活费里省出的,当然也有大学生表示会自力更生。看来昂贵的“恋爱消费”最终还得家长来买单。
唐嫣男朋友有专家分析指出:大学生这个年龄段正是接触时尚、渴望浪漫的时期,缺乏社会恋爱的现实和理性,对感情的浪漫要求程度高,而这一切都是以物质为基础的,所以他们的感情消费自然是高了些。大学感情高消费已不是个人问题,已衍生成了高校学子的感情观、消费观的普遍问题。作为新时代“蜜罐里”长大的一代,大学生们有必要好好反思一下自我的行为。
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