2023年世界读书日活动策划方案15篇
2023年世界读书日活动策划方案15篇
世界读书日活动策划方案1
  1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，图书馆将举办“世界读书日”活动，请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。
  活动安排如下：
  一、活动时间：
  4月1日～4月30日
  二、主办单位：
  __小学图书馆
  三、活动对象：
  全校师生
  四、活动内容
  (一)书香校园——海报创意大赛
  活动形式：在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛，增强校园读书氛围，倡导良好的'读书习惯。获奖作品将在图书馆中厅展示。
  作品要求：
计算机软件系统
  1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。
  2、海报使用不小于A4纸制做并用彩打印，在作品后注明姓名、单位及。
  3、作品提交截止时间：4月23日
  4、作品提交办法：作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台，电子版提交到email。
  本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学
生素拓活动，凡入围者(90%参加者)可获相应学分。
  (二) “文明阅览、文明学习” 温馨征集活动
  图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。
  1、内容要求：
  (1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。
  (2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅，易于上口，符合创建和谐校园文化的语言潮流。
  (3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心，具体围绕
  ①维护借阅秩序;
  ②爱护环境卫生;
教师节的祝福语句
  ③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);
  ④爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等);
  ⑤爱护设备和家具;
  ⑥文明查阅电子资源(不玩游戏、不浏览非法和不健康网页等);
  ⑦文明取阅书刊(不一次取多册等)、文明自习(不占座位等);
  ⑧服从管理;
曼哈顿爱情故事  ⑨文明使用书包柜等。
  (4)提示语必须内容健康，富有创造性，不得抄袭。
  2、征集办法：
  (1)作品提交截止时间：4月23日
  (2)作品提交方式：电子版发送至__，作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、。
  本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动，凡入围者(60%参加者)可获相应学分。
  (三)“我最喜爱的书” 有奖征文活动
  1、体裁不限，字数3000字以内。
  2、作品内容积极向上，要求原创作品，不得抄袭。
  3、作品提交办法：作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台，电子版提交到Email，作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、。
  4、作品提交截止日期：4月23日
  作品将评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖 7名，优秀奖若干名，获奖作品将在图书馆推出。本活动已规划为大学生素拓活动，凡入围者(90%参加者)可获相应学分。
世界读书日活动策划方案2
  新年红包吉利数字一、指导思想
  用阅读引领成长，让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手；让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感激，懂得感激，学校将举办“经典润童年，书香溢校园”读书节活动，通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写，让同学们在读书中感知学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。
  二、活动目的
  1、围绕“经典润童年，书香溢校园”这一主题，有计划、有目的.、有指导性地开展读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱好书籍，博览书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。
毕业文案  2、通过活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长见识，培养能力，逐步养成良好的阅读习惯。
  3、通过活动，提高学生思想道德素质和文化素质，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高，使学生体验生命的活力，提高生命境界，培植校园绿文化。
  三、领导小组
  组长：
  副组长：
  组员：
  四、活动主题
  经典润童年，书香溢校园
  五、活动时间：
  20××年4月—20××年10月
  六、活动安排：
  第一个阶段：启动阶段（4月）
  制定活动方案、营造读书氛围。
  做好环境布置：校园挂宣传横幅，出宣传黑板；班级建立完善图书角。
  第二阶段：活动阶段（5月至9月）
  1、利用好每周一节午读课时间指导阅读，积极引导学生学会读书的方法和技巧，让他们在读书中到乐趣。
  2、开放阅览室，利用班上图书角，培养学生借阅图书的良好习惯。
  3、各个年段开展各种活动提高学生参与读书的积极性。
  4、举办“名著大家谈”主题队会。
  5、各班开展“读书好少年”评比，好书推荐等活动。
  6、学校开展“书香班级”评比。
  第三阶段：评比总结阶段（10月）
  学生读书成果展示。
  “读书好少年”评比
  “书香班级”验收评比。
  召开总结表彰大会。
  七、具体活动安排
  时间内容负责人四月份“经典润童年，书香溢校园”读书活动启动仪式。
  班级图书角的完善。芙蓉出水妒花钿
  各班班主任五月份“名著大家谈”主题队会。
  “祖国在我心中”征文，每班上交5篇。
  五六年级办“书墨飘香”读书小报，并进行评比
  四年级开展“名家经典”美文诵读比赛。
  一二年级开展“摇头晃脑”古诗，儿歌背诵比赛。
  三年级“图书跳蚤市场”好书义卖。
  各班班主任
  六月份四年级“快乐宝贝”课本剧表演评比
  五六年级进行“燃读书激情，让生命精彩”演讲比赛。
  三年级开展“经典成语小品秀”活动。
  七八月份“家庭读书总动员”好读书，读好书，亲子同读一本书各班班主任九月份低年级“故事大王”讲故事比赛。十月份读书成果展示。
  总结表彰。
世界读书日活动策划方案3

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。