追梦班
我的地盘我做主
-------万和中心学校追梦班完美教室设计方案及诠释
一、指导思想：为营造和谐的班级氛围，唤醒学生主人翁的意识，激发学生积极进取的精神，发展学生健康人格，形成和谐的师生、生生关系，本着不抛弃不放弃的原则。结合学校关于“完美教室”建设的有关精神，特此制定“完美教室”建设活动方案，以此挖掘和谐发展文化内涵，深化班本特活动的开展，共同推动和谐校园的建设。拆书稿>地理教学工作总结
nothing compares to you
二、基本原则：我的地盘我做主，自己的教室自己妆米醋泡黑豆
三、设计主题：面向全体，以人为本；激发斗志，催人奋进；
关键词：美观 温馨 平等 公平
四、具体方案：
1、为了突出班级文化的主题，我们在教室前方黑板的右方悬挂一块宣传牌，上面写有我们的班名、班歌、班训、以及班主任寄语等内容。旁边是我们的班徽。
我们的班名是“追梦班”。寓意：为了我们的梦想，我们要不断地去追寻。只要有梦想，就一定有圆梦的那一天。
我们的班徽如上图，其寓意为：
交强险过期A、图像取“追梦”两个字的第一个字母的相形，背景为梦之蓝；
B、图像右边是只美丽的白天鹅，象征追梦班的同学们像丑小鸭一样只要有梦想，经过不断的追求，一定会变成美丽的白天鹅；
C、整个图像用双手合成的心字形状，寓意追梦班的同学们富有爱心，德才兼备。
2、为了营造温馨和谐的师生、生生关系，我们在教室前方黑板的左边，设置了“本周小寿星”布告栏。上面由每周过生日的学生名单，小寿星的许愿，以及师生对他（他们）的祝福。让同学们在教室感受到家庭的温暖。
                权限设置

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。