小学督导检查汇报材料
【篇一:东边小学督导汇报材料】
建书香校园 铸特学校
——县东边小学xx年综合督导汇报材料
尊敬的各位领导:
大家好!欢迎你们莅临朝气蓬勃的东边小学指导工作。我代表学校向检查组作如下简要汇报: 学校成立于1913年,学校现有45个教学班,教职工129人,2699 名学生,提炼形成了“仁爱、求真”办学思想。一年来,学校秉持“绿教育”理念,继续深入贯彻党的教育方针政策,强化内部管理,深入开展新课程改革,加强教育科研,实施“名师工程”,建立健全师生读书制度,促进教师专业由经验型向科研型转变;继续深入开展国学教育,努力培育校园和班级文化,培养学生良好道德品质,学校办学特日益凸显;全面实施素质教育,艺术、体育工作蓬勃发展,学生素质、成绩稳中有升;不断优化资源配置,添置教学设备设施,促进了学校事业又好又快发展。一年来,学校工作得到了上级领导、主管部门和广大家长的一致好评
和广泛赞誉,学校也相继喜获市教育科研先进单位、县校本研修先进单位、安全工作、德育工作先进单位、全国国学教育优秀学校、市阳光伙伴一等奖、市小女排球第二名、县第一名、县男篮比赛第二名,县田径比赛小学组第三名、县健身操比赛第一名等十余项殊荣。
一、高处着眼,规范管理,严格落实依法办学
学校严格执行《义务教育法》、《教师法》、《四川省双八条规定》等规定,确保了适龄儿童入学率100%,残疾儿童入学率也在95%以上,近年来并无一人辍学。学校开学初进行了统一编班,严格控制班额,最大班额为72人。学生按照规定开齐开足课程,体育活动时间也超过了1小时。努力减轻学生过重的课业负担,学校对各年级的作业量和作业时间都做了严格的规定。学校在收费方面严格执行免费教育,无乱收费现象发生。本年度的教辅材料征订一律自愿,不存在各种读本的乱编印乱征订现象。
二、深化改革,推进创新,精细实施“四全”管理
威海旅游必去景点 1、在德育工作方面,始终突出德育教育在工作中的领先地位,坚持“全面发展、德育首位”,
形成了以“感恩教育”和“诵读经典”为抓手的新型德育工作模式。学校成立了德育工作领导小组,制订了德育工作年度工作目标:即借助国学教育平台,充分凸显“书香校园”办学特,把我校国学教育推向全市、全省甚至全国,走出一条独具特的办学之路。为此,我校在国学教育方面,继续充分利用校本课程《国学启蒙》开展了以“晨诵-午读-暮吟”为主要形式的15分钟读书诵经活动,特别邀请了宜宾学院教授20余人一行到我校共同研讨了国学教育,与电视台联合举办了电视读书论坛,08年9月开展了全校性读书节展演活动、为学校深入开展国学教育奠定了坚实基础,我校有3
名教师被评为全国经典诵读优秀指导员;继续开展“周学一语,周行一善”活动;建立健全师生读书制度,建立班级流动书吧,要求教师每周不少于2小时读书时间,学生不少于5小时读书时间;注重培育校园文化和班级文化建设,多次组织培训会,接受培训教师达400余人次;学生结合节假日不定期开展德育活动,特别是“5.12汶川地震”募捐活动,我校捐款达5万多元,展现了师生良好的精神风貌;大队部每周还开展“争当星级班级”的活动,利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育,成效显著。
为了认真贯彻执行《中小学德育发展纲要》和《中华人民共和国未成年人思想道德德育条
例》,我们构建了学校、社会、家庭三位一体的教育网络及多方位的评比激励机制。3次邀请家庭教育专家自贡刘乾跃老师来校做家庭教育专题报告,接受培训家长达5000余人次,反响强烈。每学期末,评比出了三好学生90名、特长生135名、优秀队员135名及文明班级10个,让学生尽早地学会做人,学会求知,学会生存。
2、强化学科建设,突显英语特。为了抓好教学工作,确保学校教学质量稳中有升,凸显我校英语特,逐步形成以英语为主攻、语数为两翼的教学特,通过英语口语交际、文化经典诵读、快乐数学学习等活动的开展,达到 “能说会写懂英语、勤背多练读语文、能思会算学数学”的育人目标,实现智慧和人文的整合。为此,我们严格执行新课程标准,开全课程,上足课时,狠抓教学常规管理,在教学工作不断推进新课程改革,稳步实施新课程标准。本学年,学校重视教学“六认真”过程管理,全面依托教务处、科研室、教研组、年级组的过程管理工作,在半期、市抽考、期末考试、英语学科建设等方面注重过程管理,严把质量关,做到工作落实,每月把各部门考核汇总,形成教师学月形成性考核,追加到学期末,作为教师学期考核和评优晋级的重要指标。一年里,我校在抽考、县统考、毕业考试中均获得了优异的成绩。
3、着眼学校实际,建立金字塔师培模式。学校高度重视师培工作,积极开展新课程改革和课题研究,大力实施名师工程,着力打造一批业务精良、师德高尚、教艺精湛的教师队伍,一年来,学校继续抓好“集体备课”、“年级教研课”、“外出学习汇报课”、“新教师见面课”、“教师听评课”和“课堂开放周”等常规教研活动,教师平均听课达120余节次,认真开展了校级教师赛课,有17名教师参加赛课,改版了《科研论坛》月刊和《春苗》半月刊,分别出版了8期和20期,并得到了市县领导和业务部门高度赞誉;认真开展了市级课题《新课程下教师专业发展水平和评估机制研究》研究,于08年10月已正式结题,校级课题《开展感恩教育,促进青少年思想道德建设实践与研究》获市科研课题一等奖,陈代兵等5位教师获此殊荣,认真开展了《有效课堂教学研究》,培训教师达400余人次,继续深入开展了省级重点课题《信息技术与小学语数学科课程教学的有效整合研究》的研究工作,并取得了中期阶段性成果;加强教师外出培训,一年来,我校外出学习教师达50人次,并带回了成功的教育教学经验;继续抓好“名师工程”,16名名师组教师通过撰写教学反思、读书笔记、送教下乡、上汇报课、做专题讲座等方式,提升了教学艺术,08年9月,我校有贺晓彬等9名教师得到了县府首届星级名师表彰。学校也注重“请进来”,一年来,先后聘请王建强、叶上雄、支玉恒等专家讲学,特别是支玉恒讲学,来自全市的参加培训教师达8
00人次,学校在《四川教育》第2-3合刊上刊登了我校对“学科与生活”的专题研讨,我校有7名教师发表了论文,在全市引起
了强烈反响。一年来,教师有40余篇论文在各级交流发表,徐刚、杨树红等撰写的教育教学论文在全国获得二等奖,学校师训工作扎实有效,开创了东边小学教科研工作新的辉煌。
4、 体卫艺工作方面,学校坚持全面实施素质教育,认真贯彻落实《学校艺术教育规程》、《学校体育卫生工作条例》,认真执行教育部《阳光体育实施意见》,按要求开齐开足了艺体课程。为实现让学生乐学,让学生成才、让学生全面发展的育人目标,我们在坚持上好两操一课的前提下,积极开展了课外活动。由于场地限制,学校对课间操采取分年级方式开展。一年来,学校积极组织了冬季田径运动会,将近三分之二的学生参加了比赛项目,收到了很好的效果。开展了校园集体舞比赛,参加市小学生女排获得亚军,县第一名、代表参加阳光体育活动获得市一等奖,县田径运动会获得小学组第三名,篮球第二名、08年9月县小学生健身操比赛获得一等奖。
三、以人为本,彰显个性,全面提升办学水平
安徽旅游必去十大景点 1、 特长生方面,我们学校成立了美术、书法、绘画、合唱团、舞蹈、剪纸等兴趣小组,这些小组也均制订了活动计划,定期活动,长期开展活动。这既陶冶学生的情趣,锻炼了特长,又丰富了校园文化生活,从而使素质教育落到了实处,促进了学生全面和谐地发展。本学年,学生参加市第四届艺术人才大赛获一等奖9人次,二等奖19人次,三等奖26人次,充分让学生的特长得到发展和展示。
2、在办学特方面,学校明确了近、中、远期特教育目标,并且认真制定了学校特建设方案。一年来,学校以学生为主体正常开展了国学教育特教育活动,学校“书香校园”办学特更加凸显。
3、加强我校的校园文化建设,提升学校的文化品位,推进学校的可持续发展,我们制定了校园文化建设活动实施方案,布置了大量的国学诵读经典语句上墙,张贴师生作品进橱窗,从而有力的保障了我校校园文化建设。
4、在安全、卫生工作方面,一年来,学校始终将此项工作视为重中之重,树立了“安全工作重于泰山”的意识,深刻认识到安全不保,何谈教育。学校成立了安全工作领导小组,建立健全了各项管理制度,明确了各岗位职责,本学年还增定了学校事故隐患排查制度。每
乒乓球拍的选择月定期对学校的校舍、建筑、教学设备设施及活动器材等进行一次彻底检查,在汛期更是高度重视,对季节性传染性疾病进行积极的预防和,发现问题及时处理;密切关注课间操、集队集会、学校活动、组织考试的楼道安全,安排楼道值周负责安全管理。由于措施得力,一年来学校里沒有发生一起意外伤害事故,学校被评为学年安全工作先进单位。
四、合理配置,优化资源,保障学校事业快速发展
在后勤工作方面,我校以财务工作为突破口实行了校务公开,并成立了校务公开领导小组监督小组。为了促进学校事业快速发展,学校先后投资数万元,改造校园文化建设,对花园花台进行了改造、绿化,添置了教学仪器、办公室电脑、打印机等办公设备、购置阅览室图书、派遣教师外出培训学习、制定一系列勤俭办学制度等,发展了教师,发展了学校,推进了学校事业快速发展。学校继续加强西城分校的远景发展和规划,重视学校队伍建设和硬件建设,投入资金加快建设发展速度,力争以西校部为突破口,把学校发展做精、做大、做强。
五、反思过去,探索未来,努力寻求制高点发展。
我校作为历史悠久又赋时代气息的县城学校,面对过去一年的工作,我们有基础、有信心。对照督导评估标准,也尚存差距:国学教育上,机制还不够成熟,特还不够明显;在教育观念上,避免形式上的“绿教育”还需加快转变;在课程改革上,培养学生的创新精神和实践能力的课堂研究还需长期探索;在队伍建设上,进出流动、择优上岗、竞争机制、名师工程等还需深化,适合素质教育及县城小学特点的评价体系还需进一步完善;在发挥辐射作用上,还需充分利用本地区人文、自然、历史等独特的教育资源,创新教育渠道。
面对存在的问题,我们有危机感、紧迫感。我们将在今后工作中以“深入学习实践科学发展观”为契机开展以下工作的探索实践:
1、教师专业成长上,进一步加强教师队伍建设,提高教师自身素质;进一步加强教育教学管理,提高教师课堂教学水平,重点是把握课程改革这一主题,转变教育教学观念,增强科研意识,加大教科研力度,向科研与课堂要质量、要成效,切实提高教学质量;
2、学生快乐学习上,继续严格按照上级课程规定,开齐开足课程,切实为学生减负,进一步搞好艺体工作和特长生培养,培养学生全面发展,让学生快乐学习,健康成长;
3、家长配合教育上,进一步抓好教师教育观念,树立服务意识,组织家庭教育专题对家长进行培训,促进学校、教师、家长和谐相处,密切配合;
4、校园文化建设上,进一步加快建设速度和力度,紧密围绕学校“书香校园”办学特,不断推陈出新,努力提升办学品位,推进学校的可持续发展;
5、校园布局调整上,进一步改善办学条件与环境,校本部做到做精、做强,办出学校特,办出学校内涵,争取县上支持,购买进校门左边1500平方米平房;加快西城分校建设,西城分校进行扩建,建设成为东边小学一扇重要的门户;
6、学校管理机制上,继续推进学校各项改革,积极创建现代学校管理制度,进一步贯彻落实“全员参与、全位精细、全程监控、全面发展”的管理方略,积极倡导“发现人的价值,开发人的潜能,张扬人的个性,提升人的素质”的管理思路,让学校管理义无反顾地回归到注重人自身的充分而和谐的发展上来,达到“管有风格、教有特点、学有特长”的创新管理要求;汽车发动机排名
7、特教育上,进一步抓好国学教育和读书活动,抓好学生思想道德建设和良好习惯养成,
进一步建立健全完善成熟的管理机制,深挖国学教育因子,在培训、制度、管理、奖惩等方面做到精细管理,读书活动注重过程管理,充分凸显、提炼办学特;
8、特教研方面,进一步抓好抓实“名师工程”和常规教研、课改工作,健全管理机制,做好师培塔尖与塔底的建设工作,务求抓落实、创特、出成效。
我们相信,在校党支部、校行政带领下,全校教职工团结拼搏、务实工作、开拓创新,争取上级的大力支持,一定能克服办学中遇到的困难,办好人民满意的教育,为实现川南名校而努力奋斗。
上海第二工业大学专科【篇二:南街小学督导汇报材料】
建品质学校 办优质教育
——南街小学2011年教育综合督导工作汇报材料
左权县南街爱乐希望小学占地15000平方米,建筑面积12000㎡。现有24个教学班,学生1200余名,专任教师64名。近年来,我校以?为学生的终身学习与发展奠基础?为理念,以?电脑单机
面向全体、全面发展?为办学宗旨,以?办规范加特学校?为目标,在全体师生的共同努力下,学校软硬件建设都有了长足的发展,教育教学质量稳步提高,成为国家、省、市、县多项课程改革实验基地,先后荣获?国家小学生作文教学改革示范学校?、?山西省文明学校?、?省德育示范校?、?省艺术教育先进单位?、?市体验教育示范校?、?市红领巾示范校?、?市‘三育人’先进集体?、?县先进集体?等荣誉称号。
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论