社会主义市场经济
第一节
主讲:崔 建 华
课程的重要性:
它是财经类专业的基础课核心课。
本课程的基本内容:
中国社会主义市场经济的基本理论、
基本内容
基本内容
一、课程内容提要:
1、从计划经济向市场经济的转变。
2、所有制和所有制的结构。
3、个人收入分配问题——按劳分配、
按生产要素分配。
按生产要素分配。
4、社会主义市场经济主体——
消费者、企业、政府。
消费者、企业、政府。
5、市场供求与市场机制。
6、市场的类型和市场体系。
7、产权理论的基本问题。
8、宏观经济调控。
9、中市场经济如何溶入世界经济体
系。
系。
10、中国的经济增长和经济发展问题。
二、对于学好这门课的几点建议:
1、以理论为指导。
2、理论与实际相结合。
3、学习不能仅仅局限于教材。
4、多交流、多实践、多看书。
第一章
从计划经济向市场经济的转变
一、本章内容要点: 经济体制
二、对中国经济体制转变的概括 :
“计划经济功成身退;
市场经济继往开来”
“计划经济功成身退;
市场经济继往开来”
第一节
资源配置与经济体制
资源配置与经济体制
一、资源配置
1、经济学历史的简单回顾。
1、经济学历史的简单回顾。
2、经济学研究的内容——
人类社会资源稀缺性问题
人类社会资源稀缺性问题
3、资源的稀缺性是指:
资源的实际数量少于人们想要数量。
4、资源配置的三个基本问题
(1)、生产什么?
生产什么是一种选择,因为资源用
途的选择会产生“机会成本”
途的选择会产生“机会成本”
(2)、 怎样生产?
是生产方法的选择问题,受生产要
素价格 、技术发展水平等因素影响。
素价格 、技术发展水平等因素影响。
(3)、为谁生产?
实际指产品价值的分配
二、资源配置的方式:
1、源配置的两种基本方式:
(1母亲节快乐说说)、计划的方式
包括:指令性计划和指导性计划
(2)、市场的方式
主要依靠价格来引导资源的流向
2、资源配置的方式决定经济体制,
中国经济体制改革的核心问题是计
划与市场的关系问题。
三、计划和市场不是社会主义
和资本主义的本质区别
和资本主义的本质区别
这是经济思想中非常科
学的论断,也是理论的新的发展,
是 密切观察改革进程及时总结经验
的成果。
学的论断,也是理论的新的发展,
是 密切观察改革进程及时总结经验
的成果。
这 一 讲 到 此
结 束
结 束
对上节课进行简单回顾
1、资源配置和经济体制及资源配置的基本问题。
2、资源配置的基本方式。
3、计划和市场不是社会主义和资本主义的本质
区别。
区别。
同志在改革开放的过程中提出“社
会主义 可以实行市场经济”的思想。
会主义 可以实行市场经济”的思想。
这一思想是小平同志在79年11月会见美、
加客人时谈到的,他说:“市场经济只存在资
本主义社会,只有资本主义的市场经济是肯定
不正确的,社会主义为什么不可以搞市场经济
呢!这个不能说是资本主义,我们说是计划经
济为主也结合市场经济但这是社会主义市场经
济。
加客人时谈到的,他说:“市场经济只存在资
本主义社会,只有资本主义的市场经济是肯定
不正确的,社会主义为什么不可以搞市场经济
呢!这个不能说是资本主义,我们说是计划经
济为主也结合市场经济但这是社会主义市场经
济。
同志在改革开放的过程中提出“社
会主义可以实行市场经济”的思想。
会主义可以实行市场经济”的思想。
这一思想是小平同志在79年11月会见美、
加客人时谈到的,他说:“市场经济只存在资
本主义社会,只有资本主义的市场经济是肯定
适合乡镇创业项目不正确的,社会主义为什么不可以搞市场经济
呢!这个不能说是资本主义,我们说是计划经
济为主也结合市场经济但这是社会主义市场经
济。
虽然方法上基本和资本主义的相似但也有
所不同,是全民所有制之间的关系,当然也有
全民所有制同集体所有制之间的关系、也有同
外国资本主义之间的关系,但归根到底是社会
主义的,那么、市场经济不能说是资本主义的,
社会主义也可以搞市场经济”
加客人时谈到的,他说:“市场经济只存在资
本主义社会,只有资本主义的市场经济是肯定
适合乡镇创业项目不正确的,社会主义为什么不可以搞市场经济
呢!这个不能说是资本主义,我们说是计划经
济为主也结合市场经济但这是社会主义市场经
济。
虽然方法上基本和资本主义的相似但也有
所不同,是全民所有制之间的关系,当然也有
全民所有制同集体所有制之间的关系、也有同
外国资本主义之间的关系,但归根到底是社会
主义的,那么、市场经济不能说是资本主义的,
社会主义也可以搞市场经济”
在此后的很多场合曾多次
谈到过这个问题,特别是92年初在南
巡的讲话中使这个问题更加明确了。
第二节
社会主义的本质
学习本节的目的:
清楚社会主义的本质,分清社会主义和
资本主义的本质区别,以便更好建设社会主
义、发展社会主义。
清楚社会主义的本质,分清社会主义和
资本主义的本质区别,以便更好建设社会主
义、发展社会主义。
社会主义的本质是 :
解放生产力、发展生产力、消灭剥削、
消除两极分化、最终达到共同富裕。
解放生产力、发展生产力、消灭剥削、
消除两极分化、最终达到共同富裕。
这一本质是衡量社会主义的最根本标准。
一、社会主义的根本任务是——
解放生产力、发展生产力
解放生产力、发展生产力
1、生产力: 是人们征服自然改造自然的能力。
对生产力的认识不能只局限于定义,还
应清楚生产力是社会发展的最终决定力量。
生产力决 定生产关系,反之生产关系也影
响生产力。
应清楚生产力是社会发展的最终决定力量。
生产力决 定生产关系,反之生产关系也影
响生产力。
对于社会主义来讲,基于历史唯物主义、
基于社会发展观社会主义的根本任务必然是:
解放生产力、发展生产力。
基于社会发展观社会主义的根本任务必然是:
解放生产力、发展生产力。
从我国社会发展的实际情况来看,我国
经历了一个过渡时期,这一时期的任务主要
是巩固社会主义生产关系、巩固社会主义制
度。经过这一时期社会矛盾发生变化,即:
落的生产力同人们日益增长的物质文化需求
之间的矛盾。
经历了一个过渡时期,这一时期的任务主要
是巩固社会主义生产关系、巩固社会主义制
度。经过这一时期社会矛盾发生变化,即:
落的生产力同人们日益增长的物质文化需求
之间的矛盾。
当社会的主要矛盾发生变化后其主要任务就
变成了发展生产力、搞经济建设,以经济的发展
来推动社会的发展。
变成了发展生产力、搞经济建设,以经济的发展
来推动社会的发展。
78年十一届三中全会是中国发展史的一个转
变,党的工作重心转移到“以经济建设为中心”
上来,转移到社会主义现代化建设上来。
变,党的工作重心转移到“以经济建设为中心”
上来,转移到社会主义现代化建设上来。
没有经济基础一切皆属空谈,最终我们认识
到了我们的主要矛盾,就是解决落后的生产力问
题,我们的任务就是解放生产力发展生产力.
到了我们的主要矛盾,就是解决落后的生产力问
题,我们的任务就是解放生产力发展生产力.
从中国的实际情况来看,要发展
生产力就必须解放生产力,只有在解
新年祝福语2022最火放的前提下才能谈发展。
生产力就必须解放生产力,只有在解
新年祝福语2022最火放的前提下才能谈发展。
解放生产力的方式在不同的历史
时期有所不同。
时期有所不同。
2、解放生产力的方式
(1)、革命是解放生产力吗?
例如:49年以前中国的革命它使社会性质发生
了改变,使劳动者的社会地位发生了改变,这当然
是解放生产力 。
(2)、改革开放也是解放生产力
尤其是经济体制改革,改革开放以来的成绩证
hellsing地狱之歌 明了改革就是对生产力的解放。
例如:49年以前中国的革命它使社会性质发生
了改变,使劳动者的社会地位发生了改变,这当然
是解放生产力 。
(2)、改革开放也是解放生产力
尤其是经济体制改革,改革开放以来的成绩证
hellsing地狱之歌 明了改革就是对生产力的解放。
“社会主义的根本任务是发展生产力”实
际上告诉了我们怎样衡量我们的工作。
际上告诉了我们怎样衡量我们的工作。
3、衡量工作的标准是:
看是否有利于发展社会生产力,是否有利于
增强社会主义国家的综合国力,是否有利于
看是否有利于发展社会生产力,是否有利于
增强社会主义国家的综合国力,是否有利于
提高劳动者的生活水平
4、结合我国社会实际考虑落后的生产力还体现
在哪些方面?
例如:技术方面、科学文化教育方面、人们
的生活水平方面等。
在哪些方面?
例如:技术方面、科学文化教育方面、人们
的生活水平方面等。
结合实际情况的分析,不是否定我们所取得的
成绩而是为了看清我们的首要任务,坚持三个有利
于的标准,用这个标准来指导我们的经济建设,指dnf异界攻略
导我们的社会主义改革,指导我们的经济体制改革。
二、社会主义的根本经济特征
二、社会主义的根本经济特征
社会主义的根本经济特征是通过实现生产
资料公有制和按劳分配、来消灭剥削和消
除两极分化。
资料公有制和按劳分配、来消灭剥削和消
除两极分化。
1、剥削的概念
剥削是一部分人凭借其私人占有的生产资
料而无偿地占有他人的劳动成果。
剥削是一部分人凭借其私人占有的生产资
料而无偿地占有他人的劳动成果。
2、剥削关系存在的根源是生产资料的私有制,
因此要消灭剥削就必须从生产资料的所有制
上入手,从其根源上入手。
因此要消灭剥削就必须从生产资料的所有制
上入手,从其根源上入手。
3、社会主义经济制度的基础是生产资料的公有
制它完全不同于生产资料私有制。
制它完全不同于生产资料私有制。
在中国生产资料公有制有:全民所有制和集体
所有制 两种表现形式。
所有制 两种表现形式。
从中国目前的生产力发展水平来看,不
可能是单一的公有制形式,从整体上看生产
可能是单一的公有制形式,从整体上看生产
力发展水平不高而且发展不平衡,所以不仅
存在多种公有制形式而且还存在多种非公有
制的经济形式。由此在一定程度上一定范围
内存在着剥削,但公有制是占主题地位的。
按劳分配是社会主义社会个人收入分配的基本
制度,因为它是建立在生产资料公有制的基础之上
的。
按劳分配要求以劳动者劳动的数量和质量分配
收入。这种基本的分配方式最能体现劳动者个人的
积极利益,是完全区别于剥削的。
在社会主义社会里生产资料公有制消除了
剥削存在的根源,也就消除了两极分化产生的
根源。但这并不表示社会主义是平均主义,因
为按劳分配本身就意味着不是平均主义。
剥削存在的根源,也就消除了两极分化产生的
根源。但这并不表示社会主义是平均主义,因
为按劳分配本身就意味着不是平均主义。
在按劳分配制度下也可能出现劳动者收入
数量的差别,但这只是数量上的差别而两极分
化则是质的问题,二者之间存在着本质上的区
别。
因为在我们的社会里存在非公有制经济成份,
所以按劳分配也不是唯一的分配形式,还有其他的
分配形式,所以不排除在一定范围内有剥削收入的
存在,不排除在局部有较大的收入差距。
三、社会主义的根本目的
dnf65粉巨剑社会主义的根本目的就是要实现共同富裕,
而不是共同贫穷,也不是同步富裕。
由于各地的基础、文化、条件等因素不一
样,发展不平衡所以富裕就有先后,因此应鼓
励一部分人先富起来,以先富带动后富。
共同富裕的目标实际上反映了我们在收入
分配上追求公平和效率的统一。
本 节 课 到 此
结 束
对上一节所讲问题的简单的提示:
1、什么是社会主义本质
2、怎样建设社会主义
3、衡量社会主义的标准是什么
第 三 节
计 划 经 济
一、特定历史背景下计划经济体制
形成的必然性
形成的必然性
1、计划经济:是一种主要依靠指令
性计划来配置资源的经济体
制。(政府高度集权)
性计划来配置资源的经济体
制。(政府高度集权)
2、在新中国成立之初实行计划经济 是必然的 |
原因:第一、受经典理论的影响。 即、马克思主义经典理论. |
计划经济是1906年由列宁提出的 |
第二、是受苏联模式的影响。
苏联是第一个社会主义国家,所以
他的经济理论、经济体制成为后来
社会主义国家的样板。
他的经济理论、经济体制成为后来
社会主义国家的样板。
1936年苏联宪法的颁布标志着苏联
模式的确立。
模式的确立。
第三、实行计划经济有利于当时
中国经济的恢复和经济的发展
新中国成立时中国经济面临的问题:
1、严重的通货膨胀
产生通货膨胀的原因:
1)、国民党政府时期乱发钞票
2)、生产下降 物质缺乏
2)、生产下降 物质缺乏
2、国家财政困难
原因:
1)、军费开支较大
2)、对国民党军政人员的包管
1)、军费开支较大
2)、对国民党军政人员的包管
基于上述诸多原因必须对国家的
财政、经济进行统一管理
财政、经济进行统一管理
因此政府颁布了统一财政经济工作的
规定、其内容如下:
规定、其内容如下:
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