幼儿园元旦活动方案15篇
幼儿园元旦活动方案 15 篇
幼儿园元旦活动方案 1
一.活动目标：
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的转变、讲述过年的新鲜事、并积极引导 孩子参预新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和不错品质， 在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二.活动形式：
家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三.活动场地：
幼儿园室内、户外、敬老院。
四.活动时间：
元旦先后
五.活动准备：
1.物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需
2.环境布置：按照每一个班的主题布置教室，体现主题特
3.知识准备：
六. 日常导入内容：
语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工：、涂、粘贴

七.活动流程：
1.户外集体表演：
学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》
大班：舞蹈《三字经》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》
舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2.班级展示：
本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
活动
高速查询写嫁做商人妇心愿卡
布朗族活动结束：挂心愿卡
延伸活动：带领部份幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八.活动：
1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动， 不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。
3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅 子)，参加班级活动。
4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。 活动结束后才可接幼儿离园，下午歇息。

幼儿园元旦活动方案 2
活动目标：
1.知道每年的 XX 月 1 日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2.知道过了新年，又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或者背景图。
活动重难点：
理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
一. 引导幼儿利用已有经验，交流自身知道的传统节日，激发学习兴趣
1.教师引导幼儿说出自身知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中， 有哪些节日吗？(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春 节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦…… )今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2.教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？(新一年的到来，是一年 开始的第一天)
3.教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在 XX 月 1 日， “元”是开始、第一的意思； “旦”是早晨、一天的意思。 “元旦”就是一年的开 始、一年的第
一天。以农历正月为元，初一为旦。
二. 向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自身庆祝元旦
1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的？(放烟花、吃饺子等)
2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或者背景图(如果条件 允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。 提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦  的到来？提示：教师向幼儿表达自身迎接元旦的想法，再让幼儿表达自身的想法如， 元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自身制作 的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的录音或者录象带，明确提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要 跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元 旦的欢跃。
三. 引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自身比以 前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自身在新的一年想做哪些事？
四.延伸活动：
引导幼儿采集全国上下庆祝元旦或者关于元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼 儿更深入的了解和认识元旦。
幼儿园元旦活动方案 3
幼儿园与剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由 xx 剧团出的人偶剧： 《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界！
一.活动时间：
xx 月xx 日(周 xx)下午 xx ：xx 动车学生票打几折为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活 动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声！
二.活动时间地点：
xx 剧场(xx 大道 xx 号)
三.乘车路线：
坐地铁 xx 号线 xx 站下往回走， xx 路站下往前走。
每一个家庭亲子套票 xx 元(一个大人，一个孩子)，如有家庭有此外的大人参 加请和本班老师登记。
四.温馨提示：
1粉海洋歌词.活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿 园为孩子准备的圣诞礼物。
2.活动当天各家庭凭票入场，对号入坐。(家长一人一票，孩子听老师安排入 坐)

3.为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4.集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我 们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培 养的目的。
5.人来人往活动报名截止日期：本周在xx  (xx 月xx)放学之前集体活动，期待您的参 与！
提前祝您新年快乐，家庭幸福！
幼儿园元旦活动方案 4
活动目标：
1.感受新年带来的欢跃，知道自身长大了，愿意表现自身这一年的收获，让家 长同伴为自身喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，推动家长与教师之间、幼儿与家长之间 的互动和联系，增进彼此的感情。
环境创设：
1.幼儿剪纸展示
2.灯笼鞭炮制作
3.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台
活动口号：
新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现 NO.1
祝福语口号
马年到到到，祝你好好好，
祝爷爷奶奶 福星照照照，烦恼少少少，
祝爸爸妈妈 身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，
祝小朋友们 喜讯报报报，前程妙妙妙，

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