2014-2015学年浙江象山县丹城实验初级中学初一上期中考
语文试卷2
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列加点字的注音全都正确
．．的一项是（）。（3分）
A．挑剔．（tī）玄．虚（xián）寒噤．（jìn）鳞次栉．比（zhì）
B．恣．睢（zì）拮据．（jū）晦．暗（huì）锲．而不舍（qì）
C．惘．然（mǎng）硕．大（shuò）骸．骨（hái）家喻．户晓（yù）
D．栈．桥（zhàn）枯涸．（hé）惆．怅（chóu）相形见绌．（chù）
2．下列词语书写正确的一项是（）。（3分）
三月三是什么节日
A．颓唐纤细因地制宜吹毛求疵
B．肥硕羁拌苦心孤诣左右逢源
C．阴晦苍茫害人听闻一尘不染
D．戳穿嘹亮寻章摘句郑重奇事
3．下列句子中加点的成语使用正确
．．．．的一项是( ) 。（3分）
A．2012年“五一”小长假期间，故宫接待游客超30万，创历史新高，相比之下，北
京其它景区则黯然失
．．．．。
B．“文脉中国·名家作品展”将于2012年5月18日移师南京，届时将有数十名艺术家
逢作戏
．．．，上演同一时空的“对话”。
C．2012年5月5日晚，歌唱家顾新的艺术歌曲独唱音乐会来势汹汹
．．．．，现场观众无不为之动容。
D．在中国的国画艺术中，传统的作品往往描绘祖国的沧海桑田火腿肠的做法
．．．．，通过巧妙的山水布局，给人以大气磅礴之感。
二、其他
4．下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）
2012年1月以来，重庆中国三峡博物馆三峡古人类研究所与重庆大渡口区文物管理所，①联合对大渡口区长江沿岸进行考古探索，在跳磴镇石盘村二社的长江北岸原生地层发现人类打制石器十件，包括手斧、砍砸器、石核石器、石片石器等工具。①其中，手斧的发现在长江三峡地区也非常罕见，在重庆估计是首次。
考古专家分析，该遗址距今约７—８万年，应为旧石器时代中晚期，石制品质地均为石英砂岩。出土
的手斧呈灰，刃部可见双面打击痕迹，①其加工方式是将石片的边缘进行两面打击的结果，为石核类型的复合型石器，①是目前为止在长江流域发现的最精美的。
①第①处用词搭配不当，应把改为。
①第①处语序不当，应将与的位置交换。
①第①处句式杂糅，应删去。
①第①处成分残缺，应在句末加上。5．在下面语段的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯、句式一致。(3分)
去重庆吧，去读一座钟灵毓秀之城的风姿：读重庆的山，读山的苍峻挺拔，读山的青葱郁秀；读重庆的水，读水的壮阔浩荡，读水的碧波万
顷；，，。
三、综合性学习
6．阅读下面一则新闻然后答题。（3分）
2012年中国文化遗产日（6月9日）主题征集网络投票开始啦！中国文物报社受国家文物局委托，将四条备选主题公布，请您登陆中国文物报，投出宝贵的一票，选出心目中的文化遗产日主题一条，投票结果将报国家文物局，最终审定一条主题于3月中旬向社会公布。如您的选项和最终公布的主题完全一致，中国文物报社将奉寄《中国文物报》2012年文化遗产日特刊和精美礼品各一份。文化遗产日期待您的参与，别样惊喜等着您！
①请给这则新闻拟一个标题。（16字以内）（2分）
①请写出你的选择的主题和理由。（1分）
备选主题：①文化遗产与文化繁荣①面向未来的文化遗产①文化遗产与社会进步
①让文化遗产融入新时代
我选第条，理由：。综合性学习。（11分）
2012年4月23日是第17个“世界读书日”，今年的主题为“阅读，让我们的世界更丰富”。为了迎接这个重
要日子，你所在的学校也要举办各种活动，请你积极参加。7．为了解中学生课外阅读情况，学校近期对800名学生进行了问卷调查，调查结果如下表，请你将调查情况概括。(4分)
中学生课外阅读情况调查表
从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是
；二是
。8．“读书•学习•拆字”游乐园。（2分）
为了让阅读更丰富，我们在阅读中游戏，在游戏中拆字；体会读书的乐趣，感悟学习的
妙处。请从下面“备选汉字”中任选一个，仿照“示例”简要分析它与读书
．．的关
．．、学习
系。
示例：聪：耳眼口心同时用上，才能学好。憶（“忆”的繁体）：把“意”思放在“心”上，才能记住。
备选汉字：思忘问悟念志忍習（“习”的繁体）
我选析：。9．据悉，联合国将4月23日定为“世界读书日”，是因为众多文学巨匠都是在4月23日那天逝世。今天，大师们那些经典的语句仿佛仍萦绕在我们的耳畔。请仿照“示例”
先写一条与读书
．．．．的大师名言，再创作一条“自拟名言”。（2分）．．．、学习有关
示例：①大师名言：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”②自拟名言：书是人类的精神食粮。
①大师名言：。
②自拟名言：。10．为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。学校图书馆馆长也要来
你班了解“图书角”的设置情况。假如你是班级图书管理员，请你从现有图书的分类
．．和
“图书角”对同学们的意义
．．两个方面，为他介绍（说明）你班“图书角”的情况。（3分）
社保转移你的介绍：
四、句子默写
11．默写。
⑴潮平两岸阔，____________________________。（王湾《次北固山下》）
⑵________________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
股权质押贷款⑶星汉灿烂，__________________________________。（曹操《观沧海》）
⑷__________________，西北望，射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
⑸伤心秦汉经行处，________________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
⑹羌管悠悠霜满地，人不寐，_____________。 (范仲淹《渔家傲》)
⑺2011年11月，园博园开园迎宾。面对来自世界各地的友人，作为东道主，请你用《论
语》中的一句话来表达欢迎之意：____________，_______________？
北京自住商品房⑻在我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀：杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，范仲淹《岳阳楼记》中的“_______________，______________”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等，都是这种高尚情操的体现。
五、文言文阅读
阅读下面文言文。（15分）
记承天寺夜游苏轼
①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。②念．无与为乐者，遂．至承天寺寻张
怀民。③怀民亦未寝．，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
12．解释下面句中加点的词。(4分)
⑴月入户．：。
⑵念．无与为乐者：。
⑶遂．至承天寺：。
⑷怀民亦未寝．：。
13．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴庭下如积水空明。
译文：。
⑵但少闲人如吾两人者耳。
译文：。14．填空。(5分)
⑴本文描写景的句子主要是第句，此处描写的景可用□□□□这四个字来概括其特点。(3分)
⑵这篇文章运用了的表现手法来表达作者的心境。(2分) 15．《记承天寺夜游》中，作者自嘲是“闲人”，你认为他是“闲人”吗?为什么?(2分)
六、现代文阅读
阅读下列文段，完成小题。
别丢了坎蒂德张丽钧
①儿子打来电话，没聊上几句，我就急着问他：“坎蒂德怎么样了？他走了吗？”
①儿子笑起来：“妈，你怎么这么惦记他呀？我都嫉妒了！”
①儿子在英国剑桥CSR公司工作。刚一上班的时候，他就告诉我说，与他对坐的是一个葡萄牙人，名叫坎蒂德。坎蒂德的工号是12号，年纪不大，尚未娶妻，却是这个公司地道的元老级人物了。公司排前20个工号的只剩了三个人，只有坎蒂德一直没有当官，
不是因为他缺乏能力，而是因为他不感兴趣。
①“他可牛了！”儿子说，“他是全公司员工在技术方面请教的中心，据说他的钱多到可以在伦敦买上几栋楼呢！”
①就是这个“可牛了”的坎蒂德整天穿得叫花子似的，上下班骑一辆破自行车。
①“他是刻意藏富吧？”我问。
①儿子说：“我看不像。他的兴趣不在吃穿用度上。”
①当官没兴趣，吃穿用度也不讲究，那这个坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里呢？
①儿子说，坎蒂德是个“超慈悲”“超热爱大自然”的人。他去了一趟养鸡场，看到速成鸡被囚禁在不能转身的笼子里，参观者被告知不可大声讲话，否则这些心脏特别脆弱的鸡就会被当场吓死。回来后，坎蒂德就开始吃素了。他说，他好可怜那些鸡；他还说，他有时候会莫名思念那些鸡，很想去探视它们，却又没有勇气。
①三个月前，坎蒂德利用休假回到葡萄牙，投注了一笔巨资。
①儿子让我猜猜他买了什么。
①我说：“别墅？土地？度假村……”
①儿子说：“都不是。他买了一座森林。”
①休假结束回到公司，坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一张张翻给同事们看，像炫耀自己年轻貌美的未婚妻。
工作检讨①他告诉我儿子说，他准备辞职，回家去照顾他的森林。他在英国置办了高档的摄像机、照相机、放大镜、显微镜，说是回去后要好好观察研究森林里的各种植物与昆虫。
①2008年，剑桥大学在康河河畔为中国诗人徐志摩立了一块大理石诗碑，碑上刻着徐志摩《再别康桥》一诗中的四句话：“轻轻的我走了/正如我轻轻的来/我挥一挥衣袖/不带走一片云彩。”碑上只刻了中文，并无英文译文。坎蒂德央求我儿子为他翻译。我儿子不但为他翻译了那四句诗，还告诉他说，自己的父亲也是个诗人，并且也姓徐。坎蒂德听了，非常高兴。他说，他愿意随时恭候中国诗人的儿子游览葡萄牙，游览他美丽的森林。
①坎蒂德是在2011年12月2日那天离开剑桥的。临走前，公司的同事们按惯例为他“凑份子”送行。一笔可观的英镑打到了一张卡上，送到了他的手中。他一拿到那张卡，立刻让我儿子和他一起在网上查非洲一个救助饥饿儿童的网站，查到后将钱悉数捐了出去。坎蒂德举着那张分文不剩的空卡，开心地对我儿子说：“这个，我要收藏的。”
①我多么愿意让儿子一辈子都与这样的人做同事啊！工作出，内心澄澈，酷爱自然，悲天悯人，不为外物所役，不为虚名所累，有本事赚钱，更有本事把钱花在给生命带来无边欢悦的地方。
①“永远不要丢了坎蒂德。不管多远，都与他保持联系吧。”我这样嘱咐儿子。
（选自《读者》2012年第9期，有增删）
16．从第①段起，作者一共写了坎蒂德哪几件事？请简要概括（每件事在5个字以内概括）（4分）
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