T U S H U G U A N X U E K A N N O.l 1,2020
好听的钢琴伴奏曲图书馆学刊 2020年第11期
•研究综述-
辽宁高酬備4
• 23
福建旅游区“龍读拥”活动调研分矿
孙鹏王宇吴瑾王磊
(沈阳师范大学图书馆，辽宁沈阳11〇〇34)
[摘要]通过网络问卷方式，对辽宁省60所高校图书馆围绕4.23“世界读书日”开展活动的 情况进行调查，主要从组织领导、部门参与、持续时长、活动形式与数量、品牌创设、激励措施、文 创产品、媒体宣传与报道、阅读推广人、经费支持、主要困难、效果评价、成果转化13个方面调查分 析。调研结果显示，辽宁高校图书馆4.23“世界读书日”活动总体开展较好，针对创新性、可持续 性、拓展性、文化承栽力、数据价值与驱动机制6方面提出优化意见。
[关键词]辽宁省高校图书馆世界读书日活动策划活动评价 [分类号]G 252.8三代水影
1引言
近年来，在移动智能终端和资源数字化的影
响下，人们更习惯于利用碎片化时间进行浅阅读， 无法在固定时间进行有效的深度阅读，其结果是 难以构建完整的知识体系以及促使能力的提升。 高校读者以大学生为主体，更易于受这种移动化 阅读模式的影响，而图书馆作为学校文化工程项 目中的重要参与方，在全力推进读者阅读能力、学 习能力、文化能力等的培养与终身成长中，发挥着 越来越重要的作用。
1995年，联合国教科文组织将4月23日定为 “世界读书日”，旨在让读书成为人们日常生活中 不可或缺的部分m 。多年来，高校图书馆始终秉承 这份初心和担当，普遍以4 • 23“世界读书日”为切 入点，创新性开展多样态的系列文化活动，其目的 在于培养读者的阅读习惯，进而提升读者的人文 素养与综合能力。笔者以辽宁省高校图书馆为调 研对象，围绕心23“世界读书日”活动的策划、组 织、实施、评价、激励等方面，进行了全面的调研与 考察，梳理活动开展的现状、特征及趋势，分析存 在的问题，并提出具体的建议，旨在为辽宁高校图
书馆在未来深入开展4*23“世界读书日活动”提供 参考依据，共同推动辽宁高校图书馆文化服务能 力的拓展与提升。
2调研概况
本次调研活动由辽宁省图书馆学会阅读推广
与指导委员会大学生阅读推广委员会发起，由沈 阳师范大学图书馆具体实施，调研对象是辽宁省 内高校图书馆，调研时间从2019年11月1日至 2019年11月30日，调研方式为通过邮件或发 放、回收网络调查问卷。调研内容主要包括活动 策划情况（如活动方案、主要策划者、参与部门 等）、活动开展情况(如起止时间、开幕式、闭幕式、 活动形式、激励措施、品牌创设、阅读推广团队、文 创产品、媒体报道、经费支持等）、活动成果转化情 况(如课题申报、发表论文、学术交流等）、活动效 果评价情况(如资源利用、学科服务、阅读推广、空
间利用、总体评价等）等4部分内容，共设29个问 题。
本次调研共收集到有效问卷60份，其中本科 高校41份(含民办高校4份）、专科高校丨9份(含民 办高校1份）。根据教育部2019年公布的高等学
梦见人物教师节祝福语短信大全*本文系2020年度辽宁省经济社会发展研究课题“图书馆智慧建设及其服务模式研究”（课题编号:20201slktqn -062)研究成果
之一〇
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论