论网络媒体对女大学生的形象建构Sohu、Tom、Si na、163网站对女大学生的报道为例
蒋忠波
(西华师范大学新闻传播学院四川南充637002)
摘要：在网络媒体的相关报道中，女大学生的体形象被较为严重地扭曲，这种扭曲既有网络媒体社会责任意识降低原因，同时也与社会中存在的性别成见有较大关系。要改变这种状况，媒体应增强社会责任意识，而社会所存在的性别成见也应有所改变。
关键词：网络女大学生社会性别
引盲
人类的性别本应是一种与生俱来的自然差别，然而，在长时间的“父权式”社会体制和文化体系中，这种差别早已不限于生理层面的不同而更多地表现为社会文化意义上的不平等。比如“男尊女卑”、“一个成功的男人背后必有一个默默奉献的女人”、“女性应该是温柔的、顺从的”等观念形成的根源更多地在于社会文化层面而非生物层面。因此，男女在社会生活中所扮演的角的差异更多地由社会文化所造成，而非生物差别。正是在此意义上，有学者提出用“社会性别”(gender)的概念来区分“生物性别”(s ex)，强调从社会文化的角度来研究男女两性之间的不平等。t-卫先生在论述性别与社会性别时就指出：性别(sex)是指
生物学上的差异，而社会性别(gender)则是指社会差异，即由于男女的生理差异而形成的对男女两性不同的社会期望、要求和限制。叫矢时间的“父权制”文化所衍生出来的“社会性别”也就自然地将女性定位于男性附属者。李敏认为，“在大部分时段和大部分地域的文化语境中，女性总是被压迫、被边缘化”∞。性别成见深植于父权制文化之中，甚而演变为一种潜意识，我们大多数人就是用这种性别成见的眼光来看待和评判女性。这种根深蒂固的性别成见在现代媒介社会中成为媒介塑造女性形象的文化背景，同时媒介对女性形象的塑造又在有意无意地强化着这种性别成见。由此可知，在当代社会中媒介与社会性别之间具有紧密联系。所以，在新闻传播领域，出现了“媒介与社会性别研究”的热潮。有学者指出：“20世纪70年代以来，‘媒介与社会性别研究’(M edi a and G ender St ud i es)成为当今传播研究批判学派的重要研究领域”，是“引领学术前沿的研究门类”，“已经制度化地进入新闻传播类院校的具有深度理论的课程之中。各类基金会也向该领域投入可观的研究经费。”国本文则以媒介与社会性别研究的视角来考察网络传播媒介对一个特殊的女性体——女大学生的形象建构，描述、分析现象并探讨原因。
～、研究法
女朋友说速度快点再快点加油笔者选取了搜狐、网易、新浪、Tom四个较有影响的商业门户网站进行内容分析。具体做法是：每天22点至23点浏
求南如档2。。8年第12期(总第52191)111览这四个网站的主页，记录下包含了女大学生信息的标题及文章。这早的“女大学生”指从专科到研究生的女学生。观察的时间持续一个月(2007年4月28日～2007年5月28日)，剔除重复性的内容后f如同一网站的主页上在连续几天里都有同一则消息，对此只记录第一条，删去重复的)，共获取与研究主题相关的文章107篇。为准确描述这些文章对女大学生的建构，特设置“女大学生的形象特征”和“女大学生生活的内容类型”两个变量，每个变量分别设置相关属性，具体见表1。对获取的资料进行编码后运用软件s ps s l l．5与e xc el2003作统计分析。
女人学牛形蒙特征幺人学乍牛活的内容类型
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4：通合(无明确叙事)【常’t-i|=r,
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中国旅游的好地方
表1变量及属性设置
二、数据分析及讨论
1、女大学生形象特征的分析
新浪网易搜狐Tom T0t al
(N=14)(h=7)(N=4”(N=45)(N=101)Ⅱ：幽行为者14．3％0％12．2％8．5I％10．3％怎样做葡萄酒
邮箱的格式负面行为者35．7％0％34．1％13，3％23．娼
受难者21．4％42．9％26．蹦20．碱24．3％
中性7，1％28．6％9．矾13．3％12．1％
不适合(无明确；j【事)2l_4％286％17．1％44．4％29．996
介词有哪些100％100％100％100％100％
面部精华表2女大学生形象特征分析
注：1、前四列百分数表示各类形象在出自该网站的样本数中所占的比例，T ot al一列是对来自于四个网站所有样本的综合分析所得到的数据。
2、各列百分比相加的和不等于100％是因为四舍五入的原因。
根据新闻叙事(nar r at i ve anal ys i s，把新闻看成一种叙事，包括有叙事角度、叙事模式等)理论来分析网络媒体对女大学生形象的建构策略。将被建构的女大学生形象划分为以下几种：正面行为者，即新闻中的女大学生身上体现了积极、进取、正直、善良等特性，比如《农大女学生收废品救妈妈性命>、<；女大学生深山执教》等：负面行为者，新闻中女大学生突出的是堕落、放纵、酗酒等特性，比如<；如此放荡的女大学
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