原地单手肩上投篮游戏——抛秧掷准
备课 时间 | 主 备 人 | 主 备 人 所在单位 | |||||||||
复备 时间 | 授课教师 | 授课教师 所在单位 | |||||||||
课题 | 1、原地单手肩上投篮 2、游戏——抛秧掷准 | 课 雨水节气的特点和风俗型 | 室外课 | ||||||||
项目 | 内 容 | ||||||||||
教 学 目 标 | 1、认知目标：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。 2、技能目标：85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术，35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。通过小游戏提高学生手臂力量。 3、情感目标：学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。 | ||||||||||
顺序 | 教学 内容 | 场 地 | 教师 活动 | 学生 活动 | 练习分量 | ||||||
次数 | 时间 | ||||||||||
准 备部分 | 一、课堂常规 1、体育委员整队报数 2、师生问好 3、安排见习生 4、宣布本课的内容 二、热身活动 绕篮球场慢跑两圈 送爸爸的礼物 三、游戏——传球接力游戏方法：把学生分成人数相等的4组，排头从胯下向后传球给下一位同学，一直传到排尾，排尾再从头顶向前传球给前一位同学，排尾在传完球后跑到排头前面，球传到从排尾跑上来的同学，在从胯下往后传。以此类推，一直到排头在成为排头。 | 队形：快，静，齐 | 1、教师提前到场，准备好场地器材 2、宣布本课内容，安排见习生 3、组织学生进行热身活动，观察学生练习 4、教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范 5、组织学生进行比赛 6、在比赛过程中强调比赛纪律 7、教师总结在游戏中同学们的表现 8、教师调整队伍，成体操队形散开，准备进行热身活动 9、先示范准备活动，在带领同学做准备活动 10、热身结束，教师调整队伍成集合 2、组织学生进行大渔网游戏。 3、提出柔韧习 | 1、体育委员整队，检查汇报人数 2、学生按队形跑整齐 3、学生认真听讲游戏方法，规则 4、学生积极参与，进行比赛。 5、严格遵守比赛规则 6、学生认真听讲 7、成体操队形散开，做到快、静、齐 8、看教师的动作示范，认真的做准备活动 9、学生积极配合，动作迅速 | 1 1 2 | 7 | |||||
基本部分 | 一、篮球——原地单手肩上投篮 1、动作方法： （如图1，以右手为例）两脚前后或左右开立，膝关节微屈，五指自然分开，指根以上持球，肘关节朝前，屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时，蹬地展体，右臂向前上方抬肘伸臂，压腕拨球。 2、动作要点：持球正确，上下肢协调用力，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。 1、易犯错误： ①肘关节外张 纠正：做徒手动作练习 闻说鸡鸣见日升②手指手腕无下压拨球动作 纠正：原地拿球做手腕下压拨指动作 二、游戏——投篮比赛 游戏方法：以半个篮球场为场地，距中线10米处放一个标志物。学生分成人数相等的两组，每组一个球，一半学生站在中线，一半学生站在罚球线处。中线同学运球至标志物传球给站在罚球线的同伴，该同学用原地单手肩上投篮动作把球投入篮筐（三次投篮机会，投中一次即结束）。投完篮后在运球到中线把球传给下一位同学，以此类推，直到最后一位同学。用时最少的队获胜。规则：1、运球过程球在那里掉了，捡回来回到掉球的位置再出发 2、传球位置必须在标志物处 3、投中一次篮减去5秒时间。 4、犯规一次加上5秒时间。 | 组织： 组织队形： 组织队形：电子签名咋弄 | 一.教师讲解、示范原地单手肩上投篮动作及注意点 1、组织学生进行练习 ①徒手原地模仿练习 ②持球原地投篮模仿练习：两人一组一球，相距4—5米模仿练习。 ③每人一球，篮下近距离投篮练习 6、教师组织队伍，纠正错误动作 7、教师语言提示易犯错误，监督练习 8、教师循环指导，纠正错误 9、教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范 10、组织学生进行比赛 11、教师与见习的同学参与裁判工作，比赛过程中强调比赛纪律 | 1、认真观看教师的动作示范，根据示范动作思考怎样能做好该动作 2、学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习 3、学生两人一球，前后排学生面对面站立，一人做投篮练习，一人看队友的动作，指出错误，并接球。 4、一个篮球架一排男生，左边是前半部，右边是后半部，投篮次序先左--右--左，以此类推 5、学生留意听老师的提示，改正错误动作 组织队形： 学生围绕老师站立 6、学生自由练习3分钟（强调：纠正错误动作） 7、学生认真听讲游戏方法，规则 8、学生积极参与，进行比赛。 9、严格遵守比赛规则 | 4X8 | 28 | |||||
结束部分 | 1高速公路免费几天、整队放松练习 2、课堂小结 3、收回器材 4、师生再见 | 组织： 散点 | 1、带领学生做放松练习 2.总结本堂课，肯定学生在学习过程中的努力 3.组织归还器材 | 1、充分做好放松练习 2、学生列队听讲，讨论交流 3、协作老师收回器材 | 1 | 5 | |||||
场地器材 | 篮球每人一个 | 预计效果 | 强度：中 密度：45夏至吃狗肉±2% 平均心率：130次左右/分 | ||||||||
教学反思 | 80%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术，35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。通过小游戏提高学生手臂力量。 | ||||||||||
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