篮球
一、传接球
(一)双手胸前传接球
传球
1.动作方法:双手持球于胸腹之间,两肘自然弯曲于体侧,身体成基本站立姿势,眼平视传球目标。传球时后蹬地发力,身体重心前移,两臂前伸,两手腕随之旋转,拇指用力下压,食、中指用力拨球并将球传出。球出手后,两手略向外翻。
2.动作要点:持球动作正确,用力协调连贯,食指、中指拨球。
接球
1.动作方法:两眼注视来球,两臂迎球伸出,双手手指自然张开,两拇指成八字形,其他手指向前上方伸出,两手成一个半圆形。当手指触球时,双手将球握住,两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量,两手持球于胸腹之间,成基本站立姿势。
2.动作要点:伸臂迎球,在手接触球时收臂后引缓冲,握球于胸腹之间,动作连贯一致。
(二)单手肩上传球
1.动作方法:双手持球于胸前,两脚平行开立,右手传球时,左脚向传球方向跨出半步,右手靠左手拨送球的力量将球引至右肩上方,右肩关节引展,大、小臂自然弯曲,手腕稍后屈,持球的后下方,左肩对着传球方向,重心落至右脚上。传球时,右脚蹬地发力同时转体带动上臂,以肘领先前臂,手腕前屈,食指、中指、无名指用力拨球将球传出。
传接球易犯错误:
1.双手胸前传球时,全手掌触球,手心没有空出,两拇指距离过大或过小,持球动作不正确。
2.双手胸前传球时两肘外展过大,两臂用力不一,形成挤球,出手后两手上下交叉。
3.单手肩上传球时,没有摆臂、拨指、抖腕动作。
4.双手胸前接球时,两手指朝前,两手没有形成半圆;伸臂迎球时臂、腕、指紧张,引球
动作不及时。
传接球纠正方法:
1.两人一组,面对站立,一人握球,一人做双手胸前传球的正确模仿练习。
2.两人一组,一人对墙传球,另一人纠正动作。
3.重复讲解双手传接球的动作要领。
4.多做自抛自接球练习,养成张手、伸臂、迎球和及时屈肘的习惯。
二、投篮
(一)原地单手肩上投篮
1.动作方法:以右手投篮为例。右脚在前,左脚稍后,两膝微屈,重心落在两前脚掌上;右手五指自然分开,翻腕持球的后部稍下部位,左手扶在球的侧上方,举球于同侧头或肩的前上方,目视球筐,大臂与肩关节平行,大、小臂约成90°,肘关节内收。投篮时,下肢
蹬地发力,身体随之向前上方伸展,同时抬肘向投篮方向伸臂,用手腕前屈和手指拨球的动作,将球柔和地从食、中指端投出。球离手时,手臂要随球自然跟送,脚跟提起。
2.动作要领:上下肢协调用力,抬肘伸臂充分,手腕前屈,手指柔和地拨球将球投出,中、食指控制方向。
(二)行进间单手肩上投篮
1.动作方法:以右手投篮为例。右脚跨出一大步的同时接球,接着左脚跨一小步并用力蹬地起跳,右腿屈膝上台,身体重心前移,双手向前上方举球。当身体接近最高点时,左手离球,右手外旋,掌心向上托球,并充分向球篮上方伸展,接着屈腕,食、中指用力拨球,通过指端将球投出。
2.动作要领:腾空时身体向前上方充分伸展,投篮出手前保持单手低手托球的稳定性,指腕上挑动作要协调。
投篮易犯错误:
1.持球手法不正确,五指没有自然分开,用手心托球。
2.肘关节外展,致使上肢各关节运动方向不一致。
3.急停时身体重心不稳,造成投篮时上下肢配合不协调,导致动作衔接不连贯。
4.投篮时抬肘伸臂不够,导致手臂前推,形成抛物线偏低。
5.行进间急停时第一步过小、第二步又未能缓冲,造成身体前冲,控制球能力差。
投篮纠正方法:
1.重复讲解和示范投篮的动作要点,使学生了解投篮动作的基本结构,建立明确概念。
2.借助外部条件限制、信号刺激等手段。如让学生以投篮手臂靠近墙壁做徒手或持球的投篮模仿练习,纠正肘部外展。用信号刺激,如用“抬肘、伸臂、压腕”10万左右车推荐等词语纠正肘关节过早前伸、伸臂不充分以及屈腕、拨指不够或球不旋转等错误。用“跨步”、“二步小”、“提膝”、“出手”山地自行车品牌排行等语言信号提示学生跨步接球、起跳、出手时机等。
3.多做徒手练习,使学生体会协调用力和掌握动作节奏。
排球
一、正面双手传球
1.准备姿势:“三屈、二仰、一稳定”,即膝、髋、肘关节要有石凳的弯曲度;头稍仰起看准来求,手腕后仰对准来求;身体重心要稳定。
2.迎球动作:当来球接近额前时,开始蹬地、伸膝、伸臂,手指微张从脸前向前上方迎出。全身各部分动作应协调一致。
3.击球点:在脸额前上方约一球距离处。
4.手形:手触球时,十指应自然张开使两手成半球形,手腕稍后仰,以拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球的后下部,无名指和小指在球两侧辅助控制球的方向。两拇指相对近“一”2023年高速免费时间表公布日期字形。超级搞笑电影
5.用力方法:在迎球动作的基础上,当手合球即将接触前,手腕和手指要有前屈迎球的动作,当手和球接触时,各大关节应继续伸展,最后用手指手腕的弹力将球击出。
6.技术要领:蹬地伸臂对正球,额前上方迎击球;触球手形成半球,指腕缓冲控制球。
7.练习方法
(1)学生原地徒手做传球动作,教师边示范边纠正动作。
(2)两人一组,相距4-5米,对面站立,一人抛球,另一人模仿传球动作,以传球手型在额前上方将球接住,以同样手型将球再抛给对方。
(3)传球手型双手原地拍球。
(4)两人一球,轮换自传,一抛一传,一人自传2-3次后,另一人接传2-3次。
(5)两人一球,自传一次后再传给对方,对传。
(6)距墙1.5米对墙自传。
(7)教师抛球,学生根据情况迅速移动接球。
(8)两人一组,甲持两球,将一球抛向同伴,同伴传球后,再传甲抛出的另一球,连续进行。
8.易犯错误及纠正办法
(1)击球点过高、过低或太靠前、偏后
纠正方法:做原地一抛一传的练习,指示传球前移取位的重要性,手和球接触的正确位置和迎球动作的时间。
(2)击球时两肘外展过大或两肘紧张内夹
纠正方法:徒手练习抬臂——放下——抬臂的重复动作,徒手做传球的动作。
(3)手型不正确
纠正方法:多做近距离的对墙传球和自抛自传的练习,用两手的拇、食指做原地的自传。防止拇指前伸。
二、正面双手垫球
1.准备姿势:面对来球,成半蹲或稍蹲姿势站立。
2.垫球手形:两手掌根相靠,两手手指重叠,手掌互握,两拇指平行向前,手腕下压,两前臂外翻成一个平面。
3.垫球动作:当球飞到腹前约一臂距离时,两臂夹紧前伸,插入球下,同时配合蹬地、跟腰、提肩、顶肘、压腕、抬臂等全身协调动作迎向来球,身体重心随着击球动作向前上方移动。
4.击球点:保持在腹前高度。
球触手臂部位和击球部位:用前臂的手腕关节以上10厘米左右的两小臂桡骨内侧所构成的平面击球的后下部。
5.击球后动作:在击球瞬间,两臂要保持稳定,身体重心继续协调地向抬臂方向伴送球。垫击动作结束后,立即松开双臂做好下一个动作的准备。
6.技术要领
两臂前伸插球下,两臂夹紧腕下压;蹬地跟腰前臂垫,击球尽量在腹前;撤臂缓冲接重球,轻球主动抬送臂。
7.练习方法
(1)学生原地徒手做垫球动作,教师边示范边纠正动作。
(2)两人一球,一人持球,一人垫球。
(3)两人一组,相距4-5米,对面站立,一抛一垫。
(4)两人一球,轮换自垫。一人自垫2-3次后,另一人接垫2-3次(垫球接力)。
(5)距墙1.5米对墙自垫。
(6)教师抛球,2-4人一组,轮流垫球,学生根据情况迅速移动垫球。
8.易犯错误及纠正方法
(1)击球时肘屈,两臂并不拢
纠正方法:多击固定球练习,自垫。
(2)动作慢,对不准来求
纠正方法:做移动的模仿练习,对墙自垫或向上自垫,抛来不同角度、不同距离的球,要求判断移动对准击球进行练习。
(3)臂用力不当,蹬腿抬臂分解
纠正方法:距墙4-5米对墙自垫,接不同弧度的来球,垫到规定的目标。
(4)垫击球的时间不准
纠正方法:多做有信号的垫击练习,多做垫固定球垫击点的练习。
足球
脚背正面运球
动作要领:运球跑动时身体自然放松,上体稍前倾,步幅稍小,两臂屈肘自然摆动。在运动脚提起时,膝关节微屈,脚跟提起,脚背绷紧,脚尖向下,在迈步前伸着地前,用脚背正面推拨球前进。
易犯错误:1.运球脚触球时松动不稳定,难以控制运球的力量和方向。
2.膝、踝关节僵硬、变推拨为捅击动作,控制不住球。
3.支撑脚力求过远,推球后重心滞后,人球分离。
纠正方法:1.可采取放慢运球速度的练习,固定触球脚的稳定性。反复练习并体育,步幅可小些,固定脚踝,掌握好蹬、摆用力方向。
2.放慢运球速度,要求按照蹬、摆、推拨的顺序,做完一次,向前慢跑两步,再做一次,反复练习并体会,在熟悉的基础上扩大视野。
脚背内侧运球
动作要领(以右脚运球为例):左脚向前跨出一步,在球的前侧方落地,膝关节稍屈;上体前倾并稍微向右转,右脚顺势收腿,屈膝、脚尖稍外转以脚背内侧推拨球的后中部,使球向前滚动;当球出现明显滚动时,右脚立即着地,并使身体重心落在脚掌内侧,左脚迅速向前迈步成运球前姿势。
易犯错误:1.身体重心过高或侧倾不够,影响对运球方向的控制。
身体不舒服辞职报告怎么写2.触球时脚型不稳,影响控制效果。
纠正方法:1.采用固定球练习,确定支撑脚的位置,进行反复练习,体会重心前移的动作要领。
2.在练习中,可放慢运球速度,固定脚型,强调推拨的动作顺序。
脚内侧踢定位球
动作要领:直线助跑,支撑脚踏在球侧,膝关节微屈,脚趾指向触球方向。踢球脚以髋关节为肘由后向前摆动,膝关节外展,脚尖稍翘,以脚内侧对准来球,当膝关节摆至接近球体上方时,小腿加速前摆,击球刹那,脚跟前顶,脚型固定,用脚内侧击球的后中部。
易犯错误:1.踢球退膝踝关节外展角度不够,脚趾没勾翘,击球脚型不正确,影响击球效果。小学生国庆节手抄报内容
2.踢球退直腿摆击球,出球乏力。
3.支撑脚位置靠后,击球刹那,脚型不固定,出球不顺畅。
纠正方法:1.可进行分解练习或无球模仿练习,也可结合固定球进行体会动作的练习。
2.在练习中强调支撑腿最后一步跨出的距离,使腿后摆充分伸展,膝关节放松。
3.踢定位球时,确定支撑脚的支撑点,运用敲击的方式固定脚型。
体操
前滚翻
1.动作方法:从蹲撑姿势开始,提臀,两脚稍瞪地,两腿稍瞪直,获得向前翻转的动力,同时屈臂、低头、含胸,用头的后部、颈、肩、背、腰、臀依次着垫前滚。当背腰着垫时,两手迅速抱腿,缩短身体的翻转半径,上体紧跟大腿成蹲立。
2.动作要求:动作圆滑、方向正,低头团身紧。
3.教法提示:(1)仰卧,屈膝,抱腿,低头做滚动动作;团身滚动成蹲立。(2)在斜面上由高向低做前滚翻。
4.易犯错误:(1)全身松,没滚动力量。(2)歪斜。低头团身时头不正,偏头,肩先着地。
后滚翻
动作方法:由蹲撑开始,身体稍向前移。随即两手推垫,使身体迅速后倒。接着低头、团身向前兜腿,向后滚动。同时屈膝夹肘,两手放在肩上(手心向上),使臀、腰、背以此着地。当后滚至肩、头着垫时,臀上翻,两手用力推垫面,两脚落垫成蹲立。
2.动作要求:方向正,动作圆滑。
3.学习要点:后倒快,兜腿翻臀,两手用力撑垫后用力上推。
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