初三2班、6班国庆物理作业补充部分内容
1、小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。（1）图15甲是他们设计的电路图，图15乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。（2）请在图15乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论 （只写表达式）。
小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是： 。
（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。
2、如图是小红“探究并联电路电流特点”实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且用电流表测通过灯L2中的电流．
（1）请你用笔画线表示导线完成图（1）电路连接，并在图（2）的虚线框内画出电路图．（注意：连图与画图都用铅笔）
（2）实验时，连接电路前，开关应处于___状态，电流表应与被测用电器___联．
（3）闭合开关后小红发现电流表如图（3）（a）所示，出现这个现象原因是___．小红修改了上述错误后，闭合开关，发现电流表的示数如图（3）（b）所示，出现这个现象的原因是___．
（1）请你用笔画线表示导线完成图（1）电路连接，并在图（2）的虚线框内画出电路图．（注意：连图与画图都用铅笔）
（2）实验时，连接电路前，开关应处于___状态，电流表应与被测用电器___联．
（3）闭合开关后小红发现电流表如图（3）（a）所示，出现这个现象原因是___．小红修改了上述错误后，闭合开关，发现电流表的示数如图（3）（b）所示，出现这个现象的原因是___．
（4）电路连接正确后，闭合开关电流表示数如图（3）（c）所示，则通过灯L2的电流为___A；再用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图（3）（d）所示，通过灯L1中的电流为___A．
3.为了探究并联电路的电流规律，小薇设计了如图所示的电路进行实验．
（1）在连接电路时，开关应处于 _________ 状态．
（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： _________ ．
（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A，I2著名珠宝品牌= _________ A，I= _________ 家有弟攻A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是： __
___（写出关系式即可）．
（4）为了验证结论的普遍性，小薇可以采用的方法是： _________ ．
（5）小敏连接了如右图的实物连接图，此时，电流表测的是 _________ （“L1”、“L2”、“干路”）的电流．若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接．（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）
4、某电流表有两个量程，只知道大量程是0～9 A，小量程刻度值未标明，王强为了探究电流表的小量程是多少，他先用大量程测一较小的电流，其示数如图甲，再改用小量程测同一电流，指针指在图乙的位置.
（1）他测得的电流值是_____A；
（2）在下表中填写与大量程数字相对应的小量程的数字.
5、如图1是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流。
（1）请你用笔画线表示导线，帮他们完成电路连接，以符合要求。
（2）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图2甲所示，则灯L2中电流为_________A。
（3）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图2乙所示，则干路电流为 A，那么灯L1中的电流为_______A。
6暮江吟古诗注释及译文、在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示：
(1)闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是：______________________．
(2)针对上述现象，该电路存在的问题是：_______________________．
(3)请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流．(要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)
(4)在虚线框中画出改正后的电路图．（3分）
7、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图15-7甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.
甲同学的问题：________________________________________；
甲同学的问题：________________________________________；
乙同学的问题：________________________________________；
丙同学的问题：________________________________________；
8、在“组成串联电路和并联电路”的实验中。
（1）在连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是（ ）
A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B.每处接线都必须接牢
C.必须从电池的正极开始依次连接开关S、灯，最后连到电池的负极
D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
（2）在串联电路中开关的作用是____________________________________。
（3）在并联电路中支路开关的作用是________________________________。
9、如图所示，探究串联电路中各点电流的关系：
（1）提出问题：
（2）猜想与假设：
（3）设计实验：分别把 a,b,c各点断开，把 接入电路，测量流过的 ，看它们之间有什么关系。换上另外两只小灯泡，再次测量，看是否还有同样的关系。
（4）进行实验：略
（5）分析与论证：根据测量结果分析，得出结论： 。
王思聪炮轰王菲10、计算题（每小题5分）
25、如图15-9所示的电路中，闭合开关后三个电流表A1关于古诗的手抄报、A2、A示数分别为I1、I2、I，已知I=0.6A，I1=0.4A，则通过灯L2的电流是多少安？
三年级下册英语期末图15-9
11、（开放题）打开手电筒开关后，发现小电珠并不发光，请参照示例猜测两种可能引起小电珠不发光的原因，并简略写出验证你猜测的方法．
示例：原因，可能电池用久了，验证方法：换上新电池．
（1）原因：______验证方法：______ ；
（2）原因：______验证方法：______
示例：原因，可能电池用久了，验证方法：换上新电池．
（1）原因：______验证方法：______ ；
（2）原因：______验证方法：______
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