(完整word版)广东省普通高中2014
广东省普通高中(试用)
市、县(区)
学校
姓名
入学时间
全国学籍号
本地学籍号
广东省教育厅制
说明
1. 《广东省普通高中》包含表一简历表、表二德育考核表、表三学生学业修习状况登记表、表四综合实践活动登记表、表五普通高中学生《国家学生体质健康标准》登记卡、表六免予执行《国家学生体质健康标准》申请表、表七广东省中小学生健康检查表、表八学年鉴定表、表九毕业鉴定表。各表
可制成活页形式,分别由有关人员填写,学生毕业或离校时再装订成册,随学生转出。
2.必须用钢笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。填写前,单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。
3.表中所列项目原则上要全部填写,不留空白。如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。如无该项情况应写“无”。如有其他问题,表中未能包括,而填表人认为需要说明时,可以另纸附上。
表一
简 历 表
姓    名  性别  出生年月  半身
免冠 照片
曾 用 名
籍贯
民    族
全国学籍号
石油化工生产技术身份证号
本地学籍号  出 生 地
常住地址
入学时间
入学成绩总分 或录取类别
原毕业学校
何时何地加入团(党)
是否烈、军、侨属
何时何地受到何种奖励  何时何地受到何种处分
有何特长
学 习 简 历
时 间
在何地何校学习
证明人
小儿歌曲大全年  月至  年  月
年  月至  年  月
年  月至  年  月  年  月至  年  月  年  月至  年  月  年  月至  年  月
父母 和抚 (供) 养人 情况
姓名 称呼 工作单位
表二
德育考核表
(20    —20  学年度)
项目项目内容
第一学期第二学期
不及
不及
1
认真参加升国旗仪式,热爱社会主义祖国,维护国家荣誉和民族团结,有民族自尊心和社会责任感。
2
有自律能力和选择能力,不涉足未成年人不宜的活动和场所,能抵制不良影响。崇尚科学、反对和封建迷信,拒绝、赌博,珍爱生命。
3
遵守国家法律法规,遵守中学生守则和中学生日常行为规范,遵守学校纪律和规章制度,具有法制意识,养成良好的行为习惯。
4
学习勤奋、努力,乐于探究,培养科学精神和创新精神,基本掌握科学的学习方法。认真上好思想政治课。合理安排课余生活,有一定的个性特长。
5
积极参加社会调查、生产劳动、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等社会实践活动,有一定的实践能力。
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爱班级、爱学校,积极参加集体活动,乐于为集体服务,尊重、关心他人,乐于助人,与同学真诚友爱,有团结协作精神。
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尊敬师长,孝敬父母,爱护弱小,言谈举止文明,礼貌待人。
8
遵守公共秩序和社会公德,爱护公用设施,爱惜资源,保护有益动物和生态环境。
9
自尊自爱,积极上进,诚实守信,有责任心,勇于克服困难,有坚强的意志和适应社会的能力。
10
按时作息,生活有规律,学会料理个人生
活,生活节俭,穿戴整洁、端庄大方,有文明、
健康的生活情趣和审美能力。
学年德育总评等级班主任
姓名
全国学籍号
本地学籍号
德育考核表(20    —20  学年度)
项目项目内容
第一学期第二学期
不及
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不及
1
认真参加升国旗仪式,热爱社会主义祖国,维护国家荣誉和民族团结,有民族自尊心和社会责任感。
2
有自律能力和选择能力,不涉足未成年人不宜的活动和场所,能抵制不良影响。崇尚科学、反对和封建迷信,拒绝、赌博,珍爱生命。
3
遵守国家法律法规,遵守中学生守则和中学生日常行为规范,遵守学校纪律和规章制度,具有法制意识,养成良好的行为习惯。
4
学习勤奋、努力,乐于探究,培养科学精神和创新精神,基本掌握科学的学习方法。认真上好思想政治课。合理安排课余生活,有一定的个性特长。
5
积极参加社会调查、生产劳动、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等社会实践活动,有一定的实践能力。
6
爱班级、爱学校,积极参加集体活动,乐于为集体服务,尊重、关心他人,乐于助人,与同学真诚友爱,有团结协作精神。
7
尊敬师长,孝敬父母,爱护弱小,言谈举止文明,礼貌待人。
8
遵守公共秩序和社会公德,爱护公用设施,爱惜资源,保护有益动物和生态环境。
9
自尊自爱,积极上进,诚实守信,有责任心,勇于克服困难,有坚强的意志和适应社会的能力。
10
按时作息,生活有规律,学会料理个人
生活,生活节俭,穿戴整洁、端庄大方,有
文明、健康的生活情趣和审美能力。
学年德育总评等级班主任

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