⼩学语⽂1-6年级常见古诗词详解及重要知识点总结
在⼩学语⽂教学中，古诗词教学占有⾮常重要的地位。古诗词是中华民族经过漫长历史留下的
⽂化宝物，同时学好古诗词可以从内在提升⽂学修养。所以，⼩学阶段的学⽣应当把古诗词牢
牢掌握，让⾃⾝的爱国情感，民族⾃豪感，⾃⾝的⽂学⽓质都得到⼤幅度提升，同时也对优秀
的中国⽂化进⾏传承作出贡献。
《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川，阴⼭下。
天似穹庐，笼盖四野。天
苍苍，野茫茫，风吹草低见⽜⽺。
1.敕勒是我国北⽅少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北⽅敕勒族游牧⽣活的美好。
2.相关考题
（1）敕勒歌是⼀⾸____朝时的民歌。（北）
（2）穹庐是指______（蒙古包）
（3）“风吹草低见⽜⽺”中的“见”读____（现）
《江南》汉乐府
江南可采莲。
莲叶何⽥⽥，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
1.这是⼀⾸汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的⼀种掌管⾳乐的机构（有点像现在的娱乐公
司），负责搜集民歌，乐谱，训练⾳乐⼈才（歌⼿）。所以由乐府搜集⽽流传下来的诗歌就是
乐府诗了。
2.相关考题
（1）《江南》题⽬中的“江”是指________________（长江）
（2）汉乐府的意思是__________________（汉朝掌管⾳乐的机构）
（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐⼼情。（采莲⼈）
（4）“鱼戏莲叶间”这句诗运⽤了__________的修辞⽅法。（拟⼈）
《咏鹅》唐骆宾王
鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
⽩⽑浮绿⽔，红掌拨清波。
1.这⾸诗的作者是骆宾王很多孩⼦都知道，但是知道他是初唐四杰之⼀的就很少了。骆宾王与王
勃、杨炯、卢照邻三⼈⼀起被合称为“初唐四杰”
2.理解这⾸诗应该注意的⼏点：⾊彩：⽩⽑、绿⽔、红掌动作：向、歌、浮、拨。
《风》唐李峤
解落三秋叶，能开⼆⽉花。
过江千尺浪，⼊⽵万竿斜。
1.这⾸诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋的叶⼦落下，能催开⼆⽉的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠⽵吹得歪歪斜斜。实际上这⾸短⼩的诗告诉了我们⼀个写作的简单规律：所写内容⼀定是扣题详写的，从不同的⼏个⽅⾯。有时间的话可以让孩⼦尝试⾃⼰写写风。
2.相关考题
没工作怎么办理信用卡（1）“三秋”的意思是_____________（深秋）
（2）“解”的意思是______________（能够）
（3）填上⼀个表⽰数字的词语。
解落____秋叶，能开_____⽉花。过江_____尺浪，⼊⽵_____竿斜。
《⼭村》宋邵雍
⼀去⼆三⾥，烟村四五家，
亭台六七座，⼋九⼗枝花。
1.作者简介：邵雍（1011－1077），字尧夫，⼜称安乐先⽣、百源先⽣，谥康节，后世称邵康节，北宋五⼦之⼀，北宋理学家。
2.与邵雍相关
葛大妮（1）'⼀年之计在于春，⼀天之计在于晨，⼀⽣之计在于勤”出⾃邵雍
（2）邵雍⼀声淡泊名利，以教书为⽣。当时的司马光，程颢，程颐等都⾮常敬重他。还凑钱给邵雍买了⼀套房⼦。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先⽣的由来。
（3）邵雍精通易学。说⽩了就是很会算命。
（4）邵雍最适合读的⼀⾸作品就是这⾸《⼭村》
《咏柳》唐贺知章
碧⽟妆成⼀树⾼，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，⼆⽉春风似剪⼑。
1.关于作者：贺知章字季真，号四明狂客，主要擅长写绝句。另外⼀⾸《回乡偶书》也⼴为流传。
2.这⾸《咏柳》是⼀⾸咏物的诗，通过对于柳树的描写，赞美了春天给⼤地带来的勃勃⽣机。
3.相关考题
（1）本诗中妆的意思是_________（打扮），丝绦________（⽤丝编成的绳带）
（2）本诗中运⽤了（拟⼈，⽐喻，设问）的修辞⽅法。
（3）诗⼈把（春风）⽐作⼀把剪⼑，形象，富有美感。⼜运⽤了（⽐喻）的修辞⽅法。
《古朗⽉⾏》唐李⽩
⼩时不识⽉，呼作⽩⽟盘。
⼜疑瑶台镜，飞在青云端。
仙⼈垂两⾜，桂树何团团。
稀饭的做法
⽩兔捣药成，问⾔与谁餐？
1.《古朗⽉⾏》：朗⽉⾏是⼀个乐府古题。李⽩⽤了这个题⽬所以叫“古朗⽉⾏”，但李⽩并没有袭旧，⽽是⾃成以风格。尤其是前四句，通过简单的⽂字写出了⼉童对于⽉亮懵懂的认识。
2.李⽩是我国历史上伟⼤的浪漫主义诗⼈，这⾸诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合，表现了⼀个神奇⽽⼜合乎情理的艺术意境。
3.相关考题。
（1）“⼜疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是（怀疑）的意思，这两句诗分别出⾃李⽩写的（古朗⽉⾏）和（静夜思）
（2）李⽩的这⾸⼩诗写得是他⼩时候对⽉亮的看法，诗⼈把⽉亮⽐作（⽩⽟盘）和（瑶台镜），⼗分幼稚⽽可爱，语⾔质朴，⽐喻有趣。
（3）诗中（⼜疑瑶台镜）这⼀句借助神话传说，表现了李⽩诗歌的浪漫主义特点。
《锄⽲》唐李绅
锄⽲⽇当午，汗滴⽲下⼟。
谁知盘中餐，粒粒皆⾟苦。
1.这⾸诗⼜叫《悯农》，作者唐代诗⼈李绅。《悯农》共两⾸，这是其⼀。诗的重点是写农民的⾟苦，并告诫⼈们要爱惜粮⾷。
2.相关考题
（1）这⾸诗当中的名句（谁知盘中餐，粒粒皆⾟苦）告诫⼈们要（珍惜粮⾷，不要浪费）。
（2）诗的开头描写了烈⽇当头（农民）的⾟苦，提醒⼈们（珍惜农民的劳动成果），诗歌表达了对农民（敬重与同情），著名诗⼈范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动⼈民的饥苦，这两句诗是（君看⼀叶⾈，出没风波⾥。）
（3）请说说你读完这⾸诗的感受。
《赠汪伦》唐李⽩
李⽩乘⾈将欲⾏，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭⽔深千尺，不及汪伦送我情。
1.题⽬顾名思义就是送给汪伦的诗，汪伦是李⽩的朋友。本诗以潭⽔之深⽐喻两⼈情谊之深。前两句叙事，后两句抒情。真正做到了'景真情切'
2.相关考题。
（1）这是⼀⾸（）诗。（送别）
（2）李⽩是我国⽂学史上继（）之后的⼜⼀伟⼤的浪漫主义诗⼈。（屈原）
（3）本诗运⽤了（）的修辞⽅法形象的写出了两⼈之间的深厚友谊。（夸张）
《悯农》其⼆唐李绅
春种⼀粒粟，秋收万颗⼦。
四海⽆闲⽥，农夫犹饿死。
1.译⽂：春天中下⼀粒种⼦，秋季能收万颗粮⾷，全国都没有闲置的⼟地，但仍然有农民饿死。很多学⽣，直译这⾸诗是没有问题的。但农民为什么会有这样的遭遇呢？既然收了那么多粮⾷，为什么还会有农民饿死呢？这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。
2.相关考题。
（1）《悯农》⼆⽐《悯农》⼀更加深刻，对农民的⾟劳及悲惨命运做了真实的描写，你有什么感想请说⼀说。
（2）诗中第（1）句写春种，第（2）句写秋收。春华秋实概括了（农民）⽣产粮⾷的（⾟苦）。“⼀粒粟” 和“万颗⼦”形成鲜明对⽐，表现了农民劳动（创造的巨⼤财富）。
《登鹳雀楼》唐王之涣
⽩⽇依⼭尽，黄河⼊海流。
欲穷千⾥⽬，更上⼀层楼。
1.作者：王之涣字季凌。是盛唐时期著名的诗⼈。
2.重点词语解释：
（1）鹳雀楼：是在现在⼭西省永济市西南，因为经常有⼀种叫鹳雀的鸟在上⾯栖息⽽得名。
（2）依：傍着尽：消失穷：达到极点更：再。
3.相关考题。
（1）前两句诗是诗⼈所____（见），短短的⼗个字，现在看来，也如⾝临其境，如见其景，后两句是诗⼈所（想），要想看到最远⽅，就得登上更⾼⼀层楼。
（2）（欲穷千⾥⽬，更上⼀层楼）这两句诗现在被⼈⽤来⿎励别⼈积极向上、不断努⼒。请你写出其他的激励⼈们的诗句（⽐如少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲等）
《画鸡》明唐寅
头上红冠不⽤裁，满⾝雪⽩⾛将来。
⽣平不敢轻⾔语，⼀叫千门万户开。开增值税
1.作者：唐寅，字。是明朝很有名的和。
2.直译：它的头上鲜红如红花怒放的帽⼦不⽤栽培是天⽣就有的，它是⽩鸡所以满⾝雪⽩⾛过来。⼀⽣中它从来不敢随便说话，⼀旦喊起来千门万户就随着打开了。
3.这⾸诗前两句状物明确，按照从局部到整体的顺序，⽣动的刻画出了⼤公鸡的威严姿态。后两句⼜道出了深刻的道理，说出了公鸡的威严，同时也是在暗喻⾃⼰。
《绝句》唐杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，⼀⾏⽩鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万⾥船。
1.作者：杜甫。字，号。是伟⼤的现实主义诗⼈。⼈称' ' 他的诗被称为' '
2.这⾸诗主要写的是作者居住的环境四周美丽的景⾊。碧绿的柳树上，黄莺在歌唱，晴空万⾥的蓝天，⼀⾏⽩鹭在飞翔。（）从窗⼝可以看见西⼭的⽩雪，门外沿江停着来⾃万⾥以外的船只。（）这⾸诗由近及远，描写有动有静，动静结合，描绘出了⼀副⾮常优美的图画。
3.相关考题（1）⼤李杜指的是（）和（），⼩李杜指的是（）和（）（2）诗⼈杜甫⽣于开元盛世及安史之乱时，历尽艰难，他的诗记载了这⼀时期的历史现实，所以被后⼈称为（）（3）这⾸诗描绘的是什么季节的景⾊？请另外写出两句描写该季节景⾊的诗。
《春夜喜⾬》唐杜甫
好⾬知时节，当春乃发⽣。
随风潜⼊夜，润物细⽆声。
野径云俱⿊，江船⽕独明。
十大元帅简介晓看红湿处，花重锦官城。水浒传好词好句
1.这⾸诗描绘的是春夜⾬景。'好⾬'同时也说出了作为⼀个'好⼈'应该具有的⾼尚品格。
2.相关考题。
（1）读⾳。好（）⾬，潜（）⼊夜，花重（）锦官城
（2）这⾸诗是描写春夜（）的，诗⼈按照（）⾬，（）⾬，（看）⾬的思路，赞美了（）的及时。
（3）'好⾬知时节'这句运⽤了（拟⼈）的修辞⽅法。
《凉州词》唐王之涣
黄河远上⽩云间，⼀⽚孤城万仞⼭。
羌笛何须怨杨柳，春风不度⽟门关。
1.直译：远远奔流⽽来的黄河，好像与⽩云连在⼀起，⽟门关孤零零地耸峙在⾼⼭之中，显得孤峭冷寂。何必⽤羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来⽟门关⼀带春风是吹不到的啊！
2.凉州词：⼜名《凉州歌》。为当时流⾏的⼀种曲⼦（《凉州词》）配的唱词。黄河远上：。孤城：。仞：古代的长度单位，⼀仞相当于七尺或⼋尺(等于213cm或264cm，约等于2.3m或2.6m)。
羌笛：古羌族主要分布在⽢、青、川⼀带。羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。属于⼀种乐器.杨柳：《折杨柳》曲。古诗⽂中常以杨柳喻送别情事。《诗·⼩雅·采薇》：'昔我往矣，杨柳依依。'北朝乐府《⿎⾓横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词⽈：'上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀⾏客⼉。'度：。⽟门关：汉武帝置，因西域输⼊⽟⽯取道于此⽽得名。故址在今⽢肃敦煌西北⼩⽅盘城，是古代通往西域的要道。六朝时关址东移⾄今安西双塔堡附近。
3.相关考题（1）辨⾳黄河远上⽩云间（）京⼝⽠洲⼀⽔间（）（2）判断对错仞是古代长度单位，七⽶或⼋⽶为⼀仞。（）诗中杨柳指的是《折杨柳》这⾸曲⼦。（）
《⼭⾏》唐杜牧
远上寒⼭⽯径斜，⽩云深处有⼈家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于⼆⽉花。
1.作者：字牧之。号。主要擅长写七⾔绝句。与当时另外⼀位著名诗⼈李商隐合称'⼩李杜'除本篇以外杜牧的七绝《⾚壁》建议学⽣背诵。
2.诗⽂分析：诗的前两句写出了⼭势的⾼峻。三四句写深秋美景。通过对⼣阳中的枫叶和⼆⽉的花朵的对⽐，突出了红叶特有的美。描写景物的顺序由远及近。
3.相关考题。
（1）⼩李杜是指________ ，李杜指（），王孟指（）同为⼭⽔⽥园派代表诗⼈，韩柳指的是（）
（2）仿照例⼦填空。远上寒⼭⽯径斜--（写⼭，写⼭路）⽩云深处有⼈家--（）停车坐爱枫林晚--（）霜叶红于⼆⽉花--（）
（3）古⼈写秋常写秋的悲凉，⽽这⾸《⼭⾏》却是秋的颂歌。著名诗⼈刘禹锡也有⼀⾸诗是颂秋的，把这⾸诗默写下来。刘禹锡的《秋词》⾃古逢秋悲寂寥，我⾔秋⽇胜春朝，晴空⼀鹤排云上，便引诗情到碧霄。
《夜宿⼭寺》唐李⽩
危楼⾼百尺，⼿可摘星⾠。
不敢⾼声语，恐惊天上⼈。
1.夜宿⼭寺就是夜晚借宿在⼭上的寺院。
2.这⾸诗运⽤了夸张的⼿法写出了楼的⾼，表达了诗⼈向往神仙般⽣活的追求。
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