⼩学语⽂1-6年级常见古诗词详解及重要知识点总结
在⼩学语⽂教学中,古诗词教学占有⾮常重要的地位。古诗词是中华民族经过漫长历史留下的
⽂化宝物,同时学好古诗词可以从内在提升⽂学修养。所以,⼩学阶段的学⽣应当把古诗词牢
牢掌握,让⾃⾝的爱国情感,民族⾃豪感,⾃⾝的⽂学⽓质都得到⼤幅度提升,同时也对优秀
的中国⽂化进⾏传承作出贡献。
《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川,阴⼭下。
天似穹庐,笼盖四野。天
苍苍,野茫茫,风吹草低见⽜⽺。
1.敕勒是我国北⽅少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北⽅敕勒族游牧⽣活的美好。
2.相关考题
(1)敕勒歌是⼀⾸____朝时的民歌。(北)
(2)穹庐是指______(蒙古包)
(3)“风吹草低见⽜⽺”中的“见”读____(现)
《江南》汉乐府
江南可采莲。
莲叶何⽥⽥,鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
1.这是⼀⾸汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的⼀种掌管⾳乐的机构(有点像现在的娱乐公
司),负责搜集民歌,乐谱,训练⾳乐⼈才(歌⼿)。所以由乐府搜集⽽流传下来的诗歌就是
乐府诗了。
2.相关考题
(1)《江南》题⽬中的“江”是指________________(长江)
(2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管⾳乐的机构)
(3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐⼼情。(采莲⼈)
(4)“鱼戏莲叶间”这句诗运⽤了__________的修辞⽅法。(拟⼈)
《咏鹅》唐骆宾王
鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。
⽩⽑浮绿⽔,红掌拨清波。
1.这⾸诗的作者是骆宾王很多孩⼦都知道,但是知道他是初唐四杰之⼀的就很少了。骆宾王与王
勃、杨炯、卢照邻三⼈⼀起被合称为“初唐四杰”
2.理解这⾸诗应该注意的⼏点:⾊彩:⽩⽑、绿⽔、红掌动作:向、歌、浮、拨。
《风》唐李峤
解落三秋叶,能开⼆⽉花。
过江千尺浪,⼊⽵万竿斜。
1.这⾸诗每句都在写风,主题也是咏风。说风能使晚秋的叶⼦落下,能催开⼆⽉的鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠⽵吹得歪歪斜斜。实际上这⾸短⼩的诗告诉了我们⼀个写作的简单规律:所写内容⼀定是扣题详写的,从不同的⼏个⽅⾯。有时间的话可以让孩⼦尝试⾃⼰写写风。
2.相关考题
没工作怎么办理信用卡(1)“三秋”的意思是_____________(深秋)
(2)“解”的意思是______________(能够)
(3)填上⼀个表⽰数字的词语。
解落____秋叶,能开_____⽉花。过江_____尺浪,⼊⽵_____竿斜。
《⼭村》宋邵雍
⼀去⼆三⾥,烟村四五家,
亭台六七座,⼋九⼗枝花。
1.作者简介:邵雍(1011-1077),字尧夫,⼜称安乐先⽣、百源先⽣,谥康节,后世称邵康节,北宋五⼦之⼀,北宋理学家。
2.与邵雍相关
葛大妮(1)'⼀年之计在于春,⼀天之计在于晨,⼀⽣之计在于勤”出⾃邵雍
(2)邵雍⼀声淡泊名利,以教书为⽣。当时的司马光,程颢,程颐等都⾮常敬重他。还凑钱给邵雍买了⼀套房⼦。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先⽣的由来。
(3)邵雍精通易学。说⽩了就是很会算命。
(4)邵雍最适合读的⼀⾸作品就是这⾸《⼭村》
《咏柳》唐贺知章
碧⽟妆成⼀树⾼,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,⼆⽉春风似剪⼑。
1.关于作者:贺知章字季真,号四明狂客,主要擅长写绝句。另外⼀⾸《回乡偶书》也⼴为流传。
2.这⾸《咏柳》是⼀⾸咏物的诗,通过对于柳树的描写,赞美了春天给⼤地带来的勃勃⽣机。
3.相关考题
(1)本诗中妆的意思是_________(打扮),丝绦________(⽤丝编成的绳带)
(2)本诗中运⽤了(拟⼈,⽐喻,设问)的修辞⽅法。
(3)诗⼈把(春风)⽐作⼀把剪⼑,形象,富有美感。⼜运⽤了(⽐喻)的修辞⽅法。
《古朗⽉⾏》唐李⽩
⼩时不识⽉,呼作⽩⽟盘。
⼜疑瑶台镜,飞在青云端。
仙⼈垂两⾜,桂树何团团。
稀饭的做法
⽩兔捣药成,问⾔与谁餐?
1.《古朗⽉⾏》:朗⽉⾏是⼀个乐府古题。李⽩⽤了这个题⽬所以叫“古朗⽉⾏”,但李⽩并没有袭旧,⽽是⾃成以风格。尤其是前四句,通过简单的⽂字写出了⼉童对于⽉亮懵懂的认识。
2.李⽩是我国历史上伟⼤的浪漫主义诗⼈,这⾸诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合,表现了⼀个神奇⽽⼜合乎情理的艺术意境。
3.相关考题。
(1)“⼜疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是(怀疑)的意思,这两句诗分别出⾃李⽩写的(古朗⽉⾏)和(静夜思)
(2)李⽩的这⾸⼩诗写得是他⼩时候对⽉亮的看法,诗⼈把⽉亮⽐作(⽩⽟盘)和(瑶台镜),⼗分幼稚⽽可爱,语⾔质朴,⽐喻有趣。
(3)诗中(⼜疑瑶台镜)这⼀句借助神话传说,表现了李⽩诗歌的浪漫主义特点。
《锄⽲》唐李绅
锄⽲⽇当午,汗滴⽲下⼟。
谁知盘中餐,粒粒皆⾟苦。
1.这⾸诗⼜叫《悯农》,作者唐代诗⼈李绅。《悯农》共两⾸,这是其⼀。诗的重点是写农民的⾟苦,并告诫⼈们要爱惜粮⾷。
2.相关考题
(1)这⾸诗当中的名句(谁知盘中餐,粒粒皆⾟苦)告诫⼈们要(珍惜粮⾷,不要浪费)。
(2)诗的开头描写了烈⽇当头(农民)的⾟苦,提醒⼈们(珍惜农民的劳动成果),诗歌表达了对农民(敬重与同情),著名诗⼈范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动⼈民的饥苦,这两句诗是(君看⼀叶⾈,出没风波⾥。)
(3)请说说你读完这⾸诗的感受。
《赠汪伦》唐李⽩
李⽩乘⾈将欲⾏,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭⽔深千尺,不及汪伦送我情。
1.题⽬顾名思义就是送给汪伦的诗,汪伦是李⽩的朋友。本诗以潭⽔之深⽐喻两⼈情谊之深。前两句叙事,后两句抒情。真正做到了'景真情切'
2.相关考题。
(1)这是⼀⾸()诗。(送别)
(2)李⽩是我国⽂学史上继()之后的⼜⼀伟⼤的浪漫主义诗⼈。(屈原)
(3)本诗运⽤了()的修辞⽅法形象的写出了两⼈之间的深厚友谊。(夸张)
《悯农》其⼆唐李绅
春种⼀粒粟,秋收万颗⼦。
四海⽆闲⽥,农夫犹饿死。
1.译⽂:春天中下⼀粒种⼦,秋季能收万颗粮⾷,全国都没有闲置的⼟地,但仍然有农民饿死。很多学⽣,直译这⾸诗是没有问题的。但农民为什么会有这样的遭遇呢?既然收了那么多粮⾷,为什么还会有农民饿死呢?这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。
2.相关考题。
(1)《悯农》⼆⽐《悯农》⼀更加深刻,对农民的⾟劳及悲惨命运做了真实的描写,你有什么感想请说⼀说。
(2)诗中第(1)句写春种,第(2)句写秋收。春华秋实概括了(农民)⽣产粮⾷的(⾟苦)。“⼀粒粟” 和“万颗⼦”形成鲜明对⽐,表现了农民劳动(创造的巨⼤财富)。
《登鹳雀楼》唐王之涣
⽩⽇依⼭尽,黄河⼊海流。
欲穷千⾥⽬,更上⼀层楼。
1.作者:王之涣字季凌。是盛唐时期著名的诗⼈。
2.重点词语解释:
(1)鹳雀楼:是在现在⼭西省永济市西南,因为经常有⼀种叫鹳雀的鸟在上⾯栖息⽽得名。
(2)依:傍着尽:消失穷:达到极点更:再。
3.相关考题。
(1)前两句诗是诗⼈所____(见),短短的⼗个字,现在看来,也如⾝临其境,如见其景,后两句是诗⼈所(想),要想看到最远⽅,就得登上更⾼⼀层楼。
(2)(欲穷千⾥⽬,更上⼀层楼)这两句诗现在被⼈⽤来⿎励别⼈积极向上、不断努⼒。请你写出其他的激励⼈们的诗句(⽐如少壮不努⼒,⽼⼤徒伤悲等)
《画鸡》明唐寅
头上红冠不⽤裁,满⾝雪⽩⾛将来。
⽣平不敢轻⾔语,⼀叫千门万户开。开增值税
1.作者:唐寅,字。是明朝很有名的和。
2.直译:它的头上鲜红如红花怒放的帽⼦不⽤栽培是天⽣就有的,它是⽩鸡所以满⾝雪⽩⾛过来。⼀⽣中它从来不敢随便说话,⼀旦喊起来千门万户就随着打开了。
3.这⾸诗前两句状物明确,按照从局部到整体的顺序,⽣动的刻画出了⼤公鸡的威严姿态。后两句⼜道出了深刻的道理,说出了公鸡的威严,同时也是在暗喻⾃⼰。
《绝句》唐杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,⼀⾏⽩鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万⾥船。
1.作者:杜甫。字,号。是伟⼤的现实主义诗⼈。⼈称' ' 他的诗被称为' '
2.这⾸诗主要写的是作者居住的环境四周美丽的景⾊。碧绿的柳树上,黄莺在歌唱,晴空万⾥的蓝天,⼀⾏⽩鹭在飞翔。()从窗⼝可以看见西⼭的⽩雪,门外沿江停着来⾃万⾥以外的船只。()这⾸诗由近及远,描写有动有静,动静结合,描绘出了⼀副⾮常优美的图画。
3.相关考题(1)⼤李杜指的是()和(),⼩李杜指的是()和()(2)诗⼈杜甫⽣于开元盛世及安史之乱时,历尽艰难,他的诗记载了这⼀时期的历史现实,所以被后⼈称为()(3)这⾸诗描绘的是什么季节的景⾊?请另外写出两句描写该季节景⾊的诗。
《春夜喜⾬》唐杜甫
好⾬知时节,当春乃发⽣。
随风潜⼊夜,润物细⽆声。
野径云俱⿊,江船⽕独明。
十大元帅简介晓看红湿处,花重锦官城。水浒传好词好句
1.这⾸诗描绘的是春夜⾬景。'好⾬'同时也说出了作为⼀个'好⼈'应该具有的⾼尚品格。
2.相关考题。
(1)读⾳。好()⾬,潜()⼊夜,花重()锦官城
(2)这⾸诗是描写春夜()的,诗⼈按照()⾬,()⾬,(看)⾬的思路,赞美了()的及时。
(3)'好⾬知时节'这句运⽤了(拟⼈)的修辞⽅法。
《凉州词》唐王之涣
黄河远上⽩云间,⼀⽚孤城万仞⼭。
羌笛何须怨杨柳,春风不度⽟门关。
1.直译:远远奔流⽽来的黄河,好像与⽩云连在⼀起,⽟门关孤零零地耸峙在⾼⼭之中,显得孤峭冷寂。何必⽤羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢,原来⽟门关⼀带春风是吹不到的啊!
2.凉州词:⼜名《凉州歌》。为当时流⾏的⼀种曲⼦(《凉州词》)配的唱词。黄河远上:。孤城:。仞:古代的长度单位,⼀仞相当于七尺或⼋尺(等于213cm或264cm,约等于2.3m或2.6m)。
羌笛:古羌族主要分布在⽢、青、川⼀带。羌笛是羌族乐器,属横吹式管乐。属于⼀种乐器.杨柳:《折杨柳》曲。古诗⽂中常以杨柳喻送别情事。《诗·⼩雅·采薇》:'昔我往矣,杨柳依依。'北朝乐府《⿎⾓横吹曲》有《折杨柳枝》,歌词⽈:'上马不捉鞭,反拗杨柳枝。下马吹横笛,愁杀⾏客⼉。'度:。⽟门关:汉武帝置,因西域输⼊⽟⽯取道于此⽽得名。故址在今⽢肃敦煌西北⼩⽅盘城,是古代通往西域的要道。六朝时关址东移⾄今安西双塔堡附近。
3.相关考题(1)辨⾳黄河远上⽩云间()京⼝⽠洲⼀⽔间()(2)判断对错仞是古代长度单位,七⽶或⼋⽶为⼀仞。()诗中杨柳指的是《折杨柳》这⾸曲⼦。()
《⼭⾏》唐杜牧
远上寒⼭⽯径斜,⽩云深处有⼈家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于⼆⽉花。
1.作者:字牧之。号。主要擅长写七⾔绝句。与当时另外⼀位著名诗⼈李商隐合称'⼩李杜'除本篇以外杜牧的七绝《⾚壁》建议学⽣背诵。
2.诗⽂分析:诗的前两句写出了⼭势的⾼峻。三四句写深秋美景。通过对⼣阳中的枫叶和⼆⽉的花朵的对⽐,突出了红叶特有的美。描写景物的顺序由远及近。
3.相关考题。
(1)⼩李杜是指________ ,李杜指(),王孟指()同为⼭⽔⽥园派代表诗⼈,韩柳指的是()
(2)仿照例⼦填空。远上寒⼭⽯径斜--(写⼭,写⼭路)⽩云深处有⼈家--()停车坐爱枫林晚--()霜叶红于⼆⽉花--()
(3)古⼈写秋常写秋的悲凉,⽽这⾸《⼭⾏》却是秋的颂歌。著名诗⼈刘禹锡也有⼀⾸诗是颂秋的,把这⾸诗默写下来。刘禹锡的《秋词》⾃古逢秋悲寂寥,我⾔秋⽇胜春朝,晴空⼀鹤排云上,便引诗情到碧霄。
《夜宿⼭寺》唐李⽩
危楼⾼百尺,⼿可摘星⾠。
不敢⾼声语,恐惊天上⼈。
1.夜宿⼭寺就是夜晚借宿在⼭上的寺院。
2.这⾸诗运⽤了夸张的⼿法写出了楼的⾼,表达了诗⼈向往神仙般⽣活的追求。
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