《国际汉语教师证书》面试真题
A
中文问答:
1、一个老师要排练舞蹈节目,可是该校重视教学,怎么办?
2、学生问你中国在乒乓球、跳水项目中表现得好,是不是中国人喜欢单打独斗?
英文问答:
1、你的学生生病了,你告诉他去医院,他却生气了,你怎么办?
周比利2、你的学生一直在吵,后来你说给他送到校长室,他就承诺说不吵了,你该怎么办?
B
中文问答:
1、一个学生看到公园里,经常有父母替孩子相亲,学生对此不理解,你怎么向他解释?
2、外国学生向中国朋友建议将老人送养老院,可是朋友不情愿,他对此很困惑,如何向外国学生解释?
英文问答:
1、你的学生在课上一直发出噪音,不听管教,你怎么办?
2、老师摸了学生的头,学生不开心,如果你是那位老师,你怎么办?
常考语法点之
存现句
实践心得存现句是语义上表示何处存在、出现消失了何人或何物的句式
结构上一般有三段,即处所段+存现动词+人或物段
语用上用来描写景物或处所的一种特定句式
吕叔湘先生在《汉语语法分析问题》中提到,“存现句属于非主谓句。”“存现句其实也是一
种无主句,不过它有个假主语在头里。”
分类:
它可以分存在句和隐现句两种:
1,存在句是表示何处存在何人或何物的句式。
存在句:处所成分+动词+“着”+名词语(NPL+V+着+NP)
例如:
山上有个庙。
全部删除搜索记录日台上坐着主席团。
2,隐现句表示何处出现或消失何人何物,
例如:
官方回应入境保留核酸等措施他的脸上透出了一丝笑意。(表出现)
养牛利润
昨天村里死了两头牛。(表消失)
九儿歌词注意:
并非所有表示存现的句子都是存现句,要满足含义中讲的三个条件:
1,前段是处所段。
2,中段是不及物动词或"有”、“是”。
3,后段必有存现宾语。
本文转自:大连盼达汉语学校
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