汉语言文学专业(高级文秘方向)简介
汉语言文学专业（高级文秘方向）简介
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有真挚的爱党、爱国情怀，深厚的人文关怀精神，具备较高文学素养、宽广的文化视野和系统的汉语言文学知识，专业基础扎实、综合素质高、实践能力强，能在机关、企事业单位、社区基层组织和相关媒体从事高级秘书、文化宣传、公关策划等方面工作的应用型高级专门人才。水瓶座性格分析
二、 培养要求
1．掌握马克思主义、思想、理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观战略思想，培养学生有教养、有涵养、有素养，热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、爱岗敬业、具有良好的职业道德；
2．强化学生外语听说译实际应用能力、计算机应用能力、汉语言文字表达能力和专业技术实践能力的培养；
适合老年人的保险擦护肤品的正确步骤3.掌握汉语言与秘书专业的基本理论与基本知识，具有文秘职业基本技能与现代办公技能，具有广告策划、广告文案制作等能力；
4.具有较强的人际交流、沟通能力，具备解决实际问题的能力；具有较好的文字功底和较强的写作能力，能够熟练撰写和处理各种公务、商务文本；
5.具有本专业以外的人文社会科学素养、自然科学素养，具有较高的文化素质；
6．通过参加体育俱乐部活动和训练，能够较熟练掌握1－2项体育项目并达到一定的竞赛水平；培养学生的团队协作精神、吃苦耐劳精神和勇于拼搏精神。
三、主要课程
现代汉语、基础写作理论与实践、秘书理论与实务、文书与档案处理、现代办公自动化、古代汉语、语言学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、文学概论
【课程简介】
现代汉语：工程施工会计科目本课程系统讲授现代汉语的语音、文字、词汇、语法、修辞等知识，通过学习，
泉州旅游使学生了解和掌握现代汉语的基础知识，学习分析语言现象的技能，提高运用语言的能力。
基础写作理论与实践：本课程是研究写作基本规律及实践操作的一门课程。主要包括观察与采访、感受与审美、想像与联想及文体写作。它的主要任务是培养写作主体的思想修养、文化修养、审美修养，提高学生的综合素质及写作能力。使学生系统掌握写作课理论知识、方法、技巧，培养和提高学生的综合素质，进一步提高学生的写作能力。
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秘书理论与实务：本课程讲授秘书学的基本原理，掌握秘书工作的基本规律，了解当今社会秘书机构的运作规律，明确秘书的角定位，从秘书的沟通协调能力、办公室日常工作、信息与调查研究工作、写作能力、文书处理、会议组织、信访工作等方面进行技能训练，较熟练的掌握秘书的工作能力，提高秘书素养。
文书与档案处理：本课程以培养应用型、操作型秘书人才为目标，通过基础理论知识的讲授和相关技能的训练，使学生掌握文书处理、档案管理的业务知识和操作技能，提高实际应用能力，具备在基层企事业单位从事公文撰制与处理、档案信息管理的业务素质和工作能力。
现代办公自动化：本课程是一门多学科交叉、内容新颖、实践性和实用性很强的课程，通过学习，学生应充分理解办公自动化的含义、办公自动化系统的模式与功能，初步掌握现代办公设备的使用，学会利用微型计算机进行文字处理和数据信息处理的方法，了解办公自动化系统维护的基本方法，为将来毕业后从事现代文秘、行政管理、人事管理及新闻等工作打下良好基础。
古代汉语：本课程以提高古文阅读能力为目标，是一门阅读古籍文献的工具课，包括古代文学、古代语法、文字、音韵训练等。通过学习，可以培养学生阅读文言文的能力。
中国古代文学史：本课程全面讲述中国文学的历史发展脉络，重点研究各时期的文学创造面貌及有代表性的流派、作家和各种文学的面貌，同时简明讲解若干代表性作品。通过学习使学生了解和掌握重要的作家和作品，对典范的诗文作品能熟记成诵，了解和熟悉中华民族悠久的文学史和灿烂的文学遗产，并借助文学作品开阔知识视野，提高文化素质和水平。
中国现当代文学史：主要考察和研究中国从1915年至今文学发展的历史。包括文学思潮发展的态势、文学理论的构建以及作家作品的研究等，涉及小说、诗歌、散文、戏剧等多个
领域。通过学习，使学生掌握中国现当代文学中重要的代表作家作品，了解现当代文学的发展脉络和整体框架，理解党的文艺方针政策和现当代文学的发展规律方向。
外国文学史：通过学习本课程，使学生比较系统地把握外国文学发展的历史脉络，全面地学习外国文学基础知识。通过描述与评析重大文学思潮、文学流派、文学社团和主要作家作品，指导学生客观公正地分析纷繁复杂的外国文学史上的现象，努力掌握其发展的历史规律和审美特点，并提高学生分析、阐释和研究外国文学作品的基本能力。
语言学概论：本课程主要讲授语言学基本概念、基本理论，阐明语音、语义、语汇、语法等语言要素的构成、语言发展变化以及语言的性质、功能和特点，系统介绍语言学各个分支学科、语言学研究现状及其发展。通过这门课的学习，使学生比较系统地掌握语言学的基本概念和基本理论、提高语言学习能力和分析能力，为继续学习其他的语言课程、进一步提高语言理论水平和语言分析能力打下良好的理论基础。

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