第6节 光合作用省份简称
学习目标：
1. 了解绿植物的光合作用及其意义；
2. 了解绿植物的光合作用的条件是光和叶绿体，了解绿植物的光合作用的原料是二氧化碳和水；了解绿植物的光合作用的产物是有机物和氧气；
3. 了解二氧化碳的重要性质和用途；虾尾的做法
4. 了解光合作用与呼吸作用的区别和联系。
知识要点：
一. 光合作用的过程
（一）植物制造淀粉的实验分析：在相同的条件下，取两片相同的叶子做这个实验，现象很明显。得出如下结论：整个过程用对比的方法进行，用遮光和不遮光的叶片进行比较，能清楚地得出结论，即被阳光照射到的叶片中产生了淀粉，而没有被阳光照射到的叶片没有产生淀粉。
（二）水生绿植物在晴朗的天气中能利用水中的二氧化碳进行光合作用放出氧气。怎么样证明产生的气体是氧气？茶叶的基本知识
（三）光合作用时需要二氧化碳吗？
复习书上的实验来说明；
结论：光合作用制造淀粉需要二氧化碳作原料。
（四）光合作用过程的表达式
二氧化碳+水−−−−→−)
(光叶绿素 有机物（淀粉）+氧气 二. 光合作用的意义：
光合作用为包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源，因此，光合作用对于人类和整个生物界都具有非常重要的意义。
第一、制造有机物。绿植物的生存离不开自身通过光合作用制造的有机物。人类和动物的食物也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物。
第二、转化并储存太阳能。绿植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，并储存在光合作用制造的有机物中。地球上几乎所有的生物，都是直接或间接地利用这些能量作为生命活动的能源的。
第三、使大气中二氧化碳和氧气的含量相对稳定。绿植物广泛地分布在地
退保手续球上，不断地通过光合作用吸收二氧化碳和释放氧，从而使大气中的氧和二氧化碳的含量保持着相对稳定。
第四、对生物的进化具有重要作用。绿植物在地球上出现并逐渐占有优势以后，地球的大气中才逐渐含有氧，从而使地球上其他进行有氧呼吸的生物得以发生和发展。
三. 二氧化碳
刘鑫公开自述江歌被害时情形中国舞考级三级1. 实验室制取二氧化碳的方法：
原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
性质：二氧化碳是无、无味的气体。密度比空气大，能溶于水。固体二氧化碳称干冰。
2. 化学性质
不能帮助燃烧，也不能燃烧。能灭火。
跟水反应生成碳酸。但碳酸不稳定，受热易分解。
3. 二氧化碳气体的检验：用澄清的石灰水，会产生白的碳酸钙沉淀。
4. 二氧化碳的用途。见前面介绍：能根据性质说出用途。
四. 光合作用与呼吸作用：
植物既有光合作用又有呼吸作用，两者相辅相成，缺一不可。两者的比较见下表：
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