计算机专业读书笔记多媒体特点
当今社会，处处布满机会与挑战。学问是我们面对这一切的筹码，而计算机学问则更为重要。如何在本科函授这样一种形式下，学好计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。以下是我整理的高校生计算机学习心得，期望可以供应给大家进行参考和借鉴。
计算机专业读书笔记1
随着信息技术的高速进展并快速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不行缺少的基本工具，再过不了几年，不会用法计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。进入高校，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增加了乐趣。然而这个学期将是呈现自我力量的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平常上课有没有仔细听讲，在上操作课的时候有没有仔细的完成老师所布置的任务，还有平常自己积累的学问跟阅历，这些都将成为面临考试的一项重要的预备工作。
开机后显示器没反应计算机课是一门学问性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区分。我们应当坚持“边讲边练、精讲多练”的做法，因材施教，激励着我们的学习爱好，主动拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在详细工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。但是老师你总是很
耐烦的指导我们训练我们，使我们正确的熟悉计算机在我们学习生
活中的重要作用。在刚开头的计算机教学中，老师你每节课支配相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事，比如玩下小嬉戏，聊下等加强了同学们的主动性。如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入部分，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。上机课时你总是在同学间训练我们怎样做对的事，怎样用法正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。打字成果好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的把握更多更全面的计算机学问。让后为了争取自由时间去嬉戏，会很好地完成学习任务。在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的状况下，赐予了我们一片自由的游线天地，满意了我们的奇怪心，又达到了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加主动的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加娴熟的把握老师上课时所讲内容。以练为主，讲练结合。以练为主，讲练结合。很多学问是靠在操作实践中而获得的，所以我在操作实践中可以获得学问，动手实现最基本的操作，从中获得成就感，培育动手操作→观看现象→分析缘由→概括总结这一获得学问的过程，如在文字处理软件教学中，老师你提出乐一些问题让学我们来思索，比如如何利用Shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探究，从操作中去方法，这样在实践中使我们充分把握了Shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了把握计算机学问必需以练为主的真谛，培育了解决实际操作问题的力量。初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些应用操作理解起来
空调制热
很困难要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平常不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。要多了解相关学问，读思索，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师把握肯定的计算机学问，才能更好的辅助我们不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项指令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的学问，打好基础最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护学问.在学习这一部分内容时授课老师深化浅出，让我们自己主动动手操作，结合实践来提高自己的操作力量，使每个学员得到了一次熬炼的机会.
其次，学习了常用的办公软件，主要有WORD，EXCEL，POWERPOINT 等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中常常出现的问题的方法，信任这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的熟悉，老师不仅采纳实物演示的方法，而且还为我们供应实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的学问，介绍了一些平常我们很少用到的网络检测指令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的辅助. 同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他学员之间的沟通.同学们坐在一起畅所欲言，相互商量，沟通，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来辅助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固学问的机会，
提高了学习的效率.
计算机专业读书笔记2
通过为期一个学期的选修课程的学习，作为一个涉及计算机网络不深的我来说收益匪浅。那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。
师德师风自查自纠我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新奇。我清楚的记得，当时有一个清楚的想法，那就是学好计算机。随着接触电脑的深化，对计算机的熟悉越来越深化，同时也产生很多不明白的地方。在报选修课的时候，看到有《计算机网络》这门课，我就毫不迟疑地选了。这正是我需要把握的技术啊!把握《计算机网络》我学到了很多学问，很多以前对计算机迷惑的地方。在王老师的讲解和实际演练下我明白了以前不太懂的地方。比如，局域网，城域网和广域网之间的联系和区分。明白了域名是怎么回事。TCP/IP以前不知道是做什么用的。在选修课里我明白了。还有网络平安等等。总之，我以前迷惑的地方明白了。明白的学问更加深化了。选修网络课，让我对网络技术有了很大的熟悉，对我来说，是我进一步把握计算机网络技术很好的基础学问。
最终，在做博客和上传作业的过程中，遇到很多问题，通过选修课学到的学问，再加上向同学请教，还是特别顺当的解决了。本学期已接近尾声，选修课程也业已结束，本次学习让使我对计算机有了更新的熟悉，更是学到了许多有用技术，在此仅对本次学习略做总结并对为我们带课的王老师表示以真
初七祝福语简短挚的谢意。感谢您!
从前从前计算机专业读书笔记3
经过计算机信息技术培训，时间虽短，受益非浅。作为以人本学问训练为主体训练的学校，多媒体教学已成为教学的主要手段。作为老师由单纯的学问传授者变为同学自主学习策划者，这一角的转变决定老师观念也要转变，学问要更新，必需把握先进的教学技术和现代训练的本事。因此不断进行计算机信息培训是特别必要的。老师在“五导”中，只有把信息技术完善地融合到教学中，充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息，处理信息，才能提高教学质量。虽然我是一名一般的老师，但我认为，对现代化办公的要求越来越高。在平常的教学工作中，我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头，提高了工作效率和质量，假如这些都不会，开展训练教学工作是很困难的。这次培训前，我只会发、网上写文章、文件复制。通过这次培训，使自己学会了如何注册、撰写网上日志，大体知道了教学平台如何用法，教学资源如何_，但要全面娴熟地把握这些学问还要在实践中不断学习。
通过这次学习我真正体会到了计算机学问的更新是很快的，随着训练体制的改革和训练理念的更新，以及信息技术的飞速进展，如何接受新的训练理念，转变我们传统的训练观念，来改善我们的专业技能，已经成为我们每一个人必需要解决的第一个问题.只有不断地学习，才能把握最新的学问，才能在
以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的学问.我信任在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。
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