钢琴作文600字
有关钢琴作文600字(精选26篇)
钢琴作文600字 篇1
世界军事实力排名那是一个静静的夜晚,我觉得无聊,便听起了浪漫派钢琴家肖邦写的乐曲。
这只乐曲把我带进了一个奇妙的海洋世界。起初琴声清脆流畅,我好像看到了许多七彩斑斓的鱼儿出现在海底。它们有的在珊瑚堆里睡觉;有的在缓缓游弋;有的和伙伴打闹嬉戏,个个悠然自得。有时从大礁岩后还会出现几位美人鱼,她们温柔美丽、可爱动人。
随后钢琴家演奏了一段跳音。琴声蹦蹦跳跳,有如海面上一大深蓝的海豚跳跃着前进,场面十分壮观。接着节拍开始变快,演奏者脚下踩了踏板。旋律由强到弱,由弱渐强,连绵起伏,宛如几只调皮的小海龟借着激流冲上沙滩,又跟着浪花退回大海。
随着旋律的升腾跌宕、步步高昂,乐曲进入了高潮。每一个音符都下键极深、极强,气氛变得紧张起来。我似乎看见在安逸宁静的海底突然出现了一条鲨鱼,小鱼们都在爸爸、妈
妈的带领下迅速地躲起来。它们有的躲到了珊瑚丛里;有的躲到了茂密的海草之间;有的躲到了岩石的缝隙里。鲨鱼环顾四周,用威严的目光扫视着鱼儿们,露出了它锋利、尖锐的牙齿。还好它不是很饿,兜了几圈又慢慢地游走了。排山倒海似的琴声渐渐弱了下来,海底的一切恢复正常,藏起的小鱼又露出头来。
最后乐曲进入了尾声,节拍越来越慢,旋律柔和平静,好似到了夜晚,海底变得昏暗。乐曲终于停在了一个滑音处,直到余音缓缓地自然消失。我猜这时海底的动物都进入梦乡了吧。这真是海洋世界美妙的一天!
虽然音乐结束了,但令人回味无穷的琴声仍萦绕在我耳畔,久久不散……中国国旗的来历
钢琴作文600字 篇2
同学们,你们知道“乐器之王”是什么吗?答对了,那即是钢琴。许多同学都会弹它。这不,我们班也出了一位钢琴小能手呢!
首先,让我来介绍一下她吧!他叫潘静怡,是班里的中队旗手,一双炯炯有神的大眼睛里,有着对音乐的喜爱之情,高高的鼻梁上架着一副粉的眼镜,笑起来就别提有多可爱
了。一双灵活的小手一定是弹琴练出来的。哦,对了,忘了告诉大家,刚是他最喜欢的业余爱好了。大家知道吗,四岁的她,就已经被领进了音乐的殿堂,是很不容易的。
记得一个4年级的清晨,我在下课时喊潘静怡一起出去玩,可他对着我笑了笑,说:“我必须快点写完作业,然后要回家练琴。一个月后,我就要考十级了,妈妈希望我能取得好成绩。好了,不跟你说了,我要写作作业了,你先出去玩吧!”听了这段话,我似乎听出了她那对钢琴的热爱和决心,便不再打扰他了。也许,这就是让潘静怡取得好成绩的原因吧,果然不出我所料,十级的钢琴考级她得到了“良好”。听到这个好消息,我高兴的为他鼓起了掌,而他却愁眉苦脸地说:“怎么没有得到‘优秀’?看来还要努力。“着看似平常的语句,却让我觉得潘静怡对钢琴不仅仅是热爱,还有在钢琴技术上对自己的高目标。
记得去年的10月,潘静怡还参加了星耀香江地4届“校园之星”全国青少年艺术风采展示活动,并且获得了晋江。相信这个荣誉也是来之不易的吧。党潘静怡拿到金灿灿的奖状是,她告诉我:“我太喜欢弹钢琴了,他给我的生活带来了无限的乐趣,它总会在我烦恼的时候为我抒情解闷,我爱钢琴,我爱音乐!”正是她对钢琴的热爱,让他在生活中少了苦恼与烦恼,她真的很爱钢琴。
潘静怡成为了班级里德“钢琴小能手”,许多同学都向他都去了羡慕的目光,都纷纷看是学钢琴,但总是半途而废。这时,潘静怡总会对他们说:“只有坚持到最后,才能成功!
这就是我们班的“钢琴小能手——潘静怡。让我们一起学习她那坚持不懈的精神吧!
钢琴作文600字 篇3
如果有人问我:你会什么呀?我会自豪地回答说:“我会弹钢琴、说英语、游泳、做家务、做饭……”但是最值得我骄傲的是弹钢琴。因为我为了弹好钢琴,付出了许多的汗水,其中的确酸甜苦辣也罢只有我才能体会到。
记得我才上幼儿园的时候,我跟爸爸妈妈在逛街时,在商场偶然听到了一段优美的旋律,就问妈妈:“这是用什么演奏的?”妈妈说:“这是用钢琴演奏的,一种能弹出好听音乐的乐器。这种乐器能陶冶人的性情,能使人变得聪明,记忆力更好,还能提高审美观呢!”听了妈妈对钢琴的赞赏,我的心就大蠢蠢欲动了,便缠着爸爸妈妈要买。他们经不住我的再三请求,终于同意让这新家伙“住”进我家了。从此,我的练琴生涯就开始了。
真正开始练琴以后,我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹。当我的手指刚接触到琴键时,就
听到了钢琴那“叮叮咚咚”的清脆悦耳的声音,所以我便无时无刻都想弹琴。可是当我弹了半年以后,我便觉得那清脆悦耳的旋律变成了刺耳的声音。我对钢琴的喜爱就随着日子一天天的消逝慢慢地减少了。当我一遍又一遍地在黑白琴键上弹奏拜尔、哈农、巴赫、东尔尼等钢琴大师的作品时,就觉得心烦意乱了。因为我觉得里面的乐曲很枯燥、无趣。目光敏锐的妈妈一下子就发现了我的想法,便意味深长地对我说:“你要好好练琴啊!做每件事都要坚持到底,不要被困难吓跑!”听了妈妈的话,我从中明白了妈妈的用心良苦,就斩钉截铁地说:“好的。我以后一定会好好练琴的。”说着,我就拿出书,认认真真地练起琴来……时间过得飞快,眨眼间5年过去了,我的钢琴水平已经到了6级了。
三亚必须去的几个地方这5年中,我长大了许多:原来我是一个经不起挫折的小草,现在长成了一棵不怕风雨打击的小树;让我明白了做事要有始有终,不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》,那行云流水般的旋律从我指尖划过时,我深刻地领悟到钢琴的魅力。我为自己会弹奏它而感到骄傲、自豪!
钢琴作文600字 篇4
明天是我参与钢琴八级考试的日子。上午参与完乐理考试后,我急匆匆地吃过午饭,就离
开考场预备参与技术考试。
“十一号,罗袁媛,请进入考场。”我和妈妈刚进艺术楼就听见考场的任务人员在叫我的号了。没有任何思想预备的我,心一下子提到了嗓子眼儿。哎哟!我忽然感到肚子痛,想去上厕所。怎样办,怎样办呢?我的心越慌,肚子疼得越凶猛。”十一号,请快点进考场。“考场的任务人员又在敦促了。妈妈也焦急了,她来不及抚慰我,就把我推进了考场。
进入考场,教师们都盯着我,我心里很紧张,不由得打了个寒战,径直走到钢琴前坐下。”请出示你的准考证。“教师提示道,真是越急越紧张,我连准考证放在哪儿都忘了。全身上下搜索几遍后,终于从兜里到了准考证,我赶紧上前递给教师,又重新坐回到钢琴前。
如何培养孩子的学习兴趣“请弹b小调音阶和琶音。”考级教师严肃地宣布我抽到的内容。蹩脚!b小调音阶和琶音可是我最没掌握的呀!为什么偏偏就抽到这条了呢?真是哪壶不开提哪壶。我深深地吸了一口吻,想使本人冷静上去,说来也奇异,当我的手指触到琴键时,我的心一下子宁静了上去。呀!真侥幸,音阶和琶音一个音都没弹错。我的自信渐渐恢复了,镇定地开端弹第一首《快板练习曲》。这首曲子我演奏得很流利,于是我决心十足地接着弹第二首《三部创
意曲》,我越弹越抓紧,越弹越有掌握,弹到一半时,教师就叫停了。嘿!教师一定对我的弹奏十分称心!我心里暗自窃喜。
该弹第三首《绣金匾》了,这首曲子难度最大,变化最多,我得小心一点儿了。我一边提示本人,一边开端弹奏。不好,我扫尾的速度没掌握好,假如太快的话前面的节拍会跟不上的,我赶紧控制住本人的手指速度,就这样,最初一首曲子也被我有惊无险地攻克了。当我从考级教师那里拿回准考证时,他连连摇头对我说:”好!好!“我快乐得一蹦三尺高。
让我欢欣让我忧的八级考试终于完毕了,今后我一定要愈加努力地练琴,争取十级考试也顺利过关。
钢琴作文600字 篇5
离职手续“现在上场的是130号选手,131号做好准备。”台上传来主持人清脆悦耳的声音。可这声音在我听来多么刺耳,犹如一只无形的手一下把我的心提到了嗓子眼。轮到我了,怎么办?我深深吸了一口气,在心里不停告诫自己道:“微笑,微笑,微笑”就这样我努力保持着微
笑,走上了舞台。 我向评委深深地鞠了一躬,然后调整琴凳位置,坐好后再试试踏板深浅如何,轻抚一下琴键。
其实,这些动作都是为了掩饰心中的紧张,尽可能让自己显得从容一些。我感觉心里揣着只顽皮的小兔子,正在活蹦乱跳,越想让它静下来,它越是不听,反而跳得更欢了,“怦怦怦怦”,像小鼓在敲。 我努力让自己平静下来,回忆一下谱子,然后把手摆在琴键上。这时,一串跳动的音符从指尖流淌出来。刚一开始,我并没有进入状态,可慢慢地,娴熟的琴技让我完全放松了下来,身体情不自禁地随着节拍摇晃,手指在琴键上欢快地跳跃着,宛如正在琴键上翩翩起舞的蝴蝶。
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