《西游记》综合题型练习
一、选择题
1.选出下列对名著有关内容表述有误的一项（ ）（2分）
A．《西游记》中，美猴王向菩提祖师学道。他学会了长生之道、筋斗云和七十二般变化。
B．《狗·猫·鼠》叙述了狗和猫结仇的故事：猫嘲笑弓起脊背的狗是在装“象”。
初中毕业考不上高中C．《格列佛游记》中，格列佛被风暴带到大人国，他向国王讲述英国政治制度。
D．《童年》中，“好事情”叮嘱阿廖沙要赶紧学会写字，把外祖母说的话记下来。
2.某校开展以“漫步经典”为主题的系列活动，某班同学分成四组，各展才艺。下面设计所涉及的经典内容，其中不正确的一项是（ ）
A．选取北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》和《渔家傲》中的内容，完成书法作品。
B．选取《红岩》中江和狱友们一同绣五星红旗来庆祝新中国成立的场景，绘制海报，表现“信仰坚定”主题。
C．选取《钢铁是怎样炼成的》中保尔在条件艰苦的工地抢修铁路的片段，进行话剧表演，表现“青春励志”主题。
D．选取《西游记》中大闹五台山的故事，创作连环画，表现孙悟空反抗封建制度的斗争精神。
3.下列对相关名著的解说，正确的一项是（ ）
A. 《西游记》：中国古典文学中极富想象力的科幻小说
B. 《昆虫记》：阿西莫夫写就的科学与文学完美结合的“昆虫的史诗”
C. 《儒林外史》：中国古代讽刺小说的高峰
D. 《简·爱》：寻求人格独立追寻平等自由的英雄赞歌
4.下列关于名著的表述，错误的一项是（ ）
A．《西游记》中的孙悟空有七十二种变化、火眼金睛、筋斗云等超凡的能力。关于他的故事有大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三调芭蕉扇等。
B．《水浒传》中怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、智取生辰纲都是和宋江有关的情节。
C．《骆驼祥子》是中国现代作家老舍的代表作，主人公祥子老实，健壮，坚忍，最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己，不受车厂老板盘剥。
D．《红岩》这部小说讲述了中华人民共和国成立前夕，重庆地下党人的英勇斗争故事，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象，如江、许云峰等。
二、简答题
5.（2022·牡丹江）下面是某同学在阅读《西游记》后制作的读书卡片，请帮他填写完整。
人物： 信用社工作总结 性格特征：坚定不移，善良 故事情节：女儿国遇难 | 人物：孙悟空 性格特征：爱憎分明，忠诚 故事情节： |
人物:沙和尚 性格特征：任劳任怨 故事情节：打碎琉璃盏 | 人物：猪八戒 性格特征： 故事情节：助力败魔王 |
6.小说离不开情节，情节离不开矛盾冲突，矛盾冲突在小说中是必不可少的因素。请你任意选取以下名著中发生矛盾冲突的一组人物，概括相关故事情节。
生日最暖心短句备选人物：《水浒》杨志和晁盖一行人；《红岩》成岗和徐鹏飞；《骆驼祥子》祥子和孙侦探；《西游记》孙悟空和唐僧。
一组人物：____________________________________________________________________
矛盾冲突的情节：______________________________________________________________
7.【2022江苏宿迁】英雄永远与时代同行。学校开展“读名著，敬英雄”主题阅读活动，请你参与。
【备选名著】《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《红星照耀中国》
文博发现，不同体裁作品塑造人物方法也不同。请你参照示例，任选一部作品分析。（4分）
作品及体裁
作品及体裁 | 英雄人物典型情节 | 塑造人物方法 |
《钢铁是怎样炼成的》 （自传体小说） | 保尔瞻仰烈士公墓，思考“生命的意义”。 关于三八妇女节的演讲稿 | 结合作者自身经历，穿插人物内心独白。 |
A《西游记》 （神魔小说） | ▲ | ▲ |
B《红星照耀中国》 （纪实作品） | 名字大全 ▲ | ▲ |
8.表格中是三位同学参加校文学社“与经典同行”整本书阅读活动后的读后感，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。
《傅雷家书》《海底两万里》《昆虫记》《简•爱》《儒林外史》《西游记》《骆驼祥子》
标题 | ①尊重生命，赞美万物。——读《 》有感 |
②神魔小说，童心之作。——读《 》有感 | |
③人格独立，心灵强大。——读《 》有感 | |
9.考试结束后，作为名著阅读推广大使，你将受邀返校参加一个学习分享会，所分享的计划表（如下）中，有几个遗漏的信息需要你补充。（3分）
初中经典名著分类复习计划表 | |||
月份 | 分类 | 经典名著 | 阅读关注重点 |
1月 | 纪实作品 | 《红星照耀中国》 | 纪实性，理想信念、爱国情怀 |
2月 | 科普作品 | 《昆虫记》 | ①_______________________ |
3月 | 散文、诗歌 | 《朝花夕拾》《傅雷家书》 ②《 ___________ 》 | 语言的独特性，启迪人生 |
4月 | ③_______ | 《西游记》《水浒传》《儒林外史》《骆驼祥子》 | 人物、情节、中华人文精神 |
5月 | 外国小说 | 《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》 | 叙事角度，文化内涵 |
10.【2022·四川广安市】第二小组读名著时，发现一个有趣的现象：许多典型情节作者用“二……”来概括，如《水浒传》中的“三打祝家庄”。请你在《西游记》中出一个也用“
三……”来概括的情节：_____________________。（1分）
11.【2022·山西省】经典有光/可以助人致远/理想如炬/可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被理想点燃/就会有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧/就可以向着未来奋勇前行
以上是本次活动的结束语，主持人朗诵时，舞台屏幕上将同步播放能反映“理想使人奋勇向前”的文学作品人物及相关情节。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合播放？请结合原著说说理由。（不少于50字）
备选名著：《钢铁是怎样炼成的》 《西游记》 《简·爱》
12.【2022·江苏镇江】
（1）阅读《西游记》选段,回答问题。(1分)
菩萨起手道:“贫僧有愿在前，原说果有敬重三宝，见善随喜，皈依我佛，不要钱，愿送与他。今见陛下明德止善，敬我佛门，况又高僧有德有行，宣扬大法，理当奉上，决不要钱。贫僧愿留下此物告回。”唐王见他这等勤恳，甚喜。
选段中的“此物”是什么?
(2)阅读(水浒传)选段回答问题。(3分)
宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道，晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。”心内自慌。
①“迷天之罪”指何事? (1分)
②宋江是如何救晁盖的? (2分)
13.【2022·湖北】通过阅读探究，你们小组发现《昆虫记》和《西游记》都很有“趣”。请结合作品，分享你们的发现。
14.【2022·湖北随州】文章认为文学具有教育作用，请根据你的阅读体验谈谈《西游记》对青少年有何教育作用。
15.【2022·湖南岳阳市】善于发现别人身上优点的人，也往往是善于向他人学习的人。读
完《西游记》，你一定发现唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒身上都有优点。请从中任选一人，说说你最想向其学习的一个优点，并结合原著相关内容简要分析这个优点在其身上的具体表现。
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