中层干部和管理者能力素质测试题大全
中层干部和管理者能力素质测试题大全
第一题认识你的管理潜能
请在答题纸上填写入相应的分数。选“总是”填3，选“有时"填2，选“从不"填1
1、我可将个人和公司目标清楚地写出来，并且每天使其不断结合。
2、我将我的目标按重要程度排序以使不断提醒自己应该前进的方向。
3、从下属处我知道工作对他们的重要程度。
4、对于下属的工作指导我有信心。
5 、我对于做的决定有信心
6、我同雇员的沟通通畅.
7 、我同上级的沟通通畅
8 、我关注于提高下属的工作能力
9、我在制订会影响甚至改变不属的有关决定时，我听取他们的反应.
10、对于工作的争执我不是走开不理。
11、当我做决定时，我会考虑其影响。
12、我通过说服而不是压服让下属接受我的想法。
13、当执行新的决定时，我留心它所产生的效应。
14、我会向同事解释决定产生的原因，而不仅仅是决定本身。
15、对于新工作方式的实行，我有耐心听取下属的反馈。
16、对于新工作，我有相应的应急措施，防止其一旦受阻不致影响全局
17、对于每天的工作我都有相应的计划。
18、我会仔细的听从下属的想法。
19、对于不同文化背景的人，我会有同意目标但不同方法的工作方式。
20、对下属的沟通，我可以做到清楚且能很好的理解他们的想法.
21、对于主持会议，我事先会将有关议程交给与会者，并且让他们知道会议的目地
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22、无论是同个人还是同小组成员的会议，我都会提前准备。
23、当下属的工作取得成绩时，我及时表扬他们.
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24、我避免将表扬和批评混为一谈。
25、工作中我对事不对人。
26、对于批评只在私下进行。
27、对于批评只在私下进行。
28、对下属批评前我能认真听取他们的观点。
29、我经常将有关工作授权给下属。
30、我会仔细认真的将有关工作分配给最适当的人选。
31、当下属承担新工作时，我同其商量并制定出有关目标.
32、对于下属我使用多种方法培训，以提高他们的有关技能。
33、我鼓励下属从兴趣出发干工作。
34、我愿意帮助下属，以使他们达到其工作目标。
35、对于公司的要求和远景目标我充满信心。
第二题：你能支配自己的时间吗？
下列问题将有助于你衡量自己支配时间的能力。请回答“是”或“不”。
1、你是否一到公司便列出当日工作安排？
2、你是否在固定的时间里处理工作往来函件
3、你是否将无用的文件处理掉，而不是机械的归档?
4、你是否能避免各种浪费时间与精力的“琐事"干扰正常工作？
5、你能使每项工作都善始善终，避免头绪多而乱吗？
6、你能注意缩短用餐、饮茶时间吗？
7、你只欢迎那些实实在在，对公司有益的推销员或顾问吗？
8、你除非万不得已参加会议吗？
9、你只参加那些对本部门的工作有直接影响的会议吗？
10、你收到函件后是否阅后立即处理？
11、你阻止别人给你寄发各种无用资料吗？
12、你阅读报刊杂志是是否浏览全篇大意后，在细读重点章节?
13、你肯放手让部下独立工作吗?能不频繁检查或干扰他们吗？
14、你鼓励部下遇到问题时开动脑筋，提出独立见解吗？
15、你手边有重要工作处理时，如果同事你聊天，你能巧妙地拒绝吗？
16、你能充分利用电话提高效率，不在工作时间煲“电话粥”吗？
17、你每天下班之前是否将未完成的工作列入第二的计划?
18、你能充分利用电脑，复印机等现代办公用具提高效益吗？
19、当你遇到非得靠专门知识与经验才能解决的难题时，你是否请教专家协助，而不是单匹
马地蛮干？
20、你在召开重要会议时是否吩咐秘书不转电话，不会见未约来访者。
第三题沟通能力测试。请回答以下问题：
1、是否经常:（选择你认为经常做的事）
A 召集部门会议及讨论工作问题，又讨论一些大家共同感兴趣的问题。
B 鼓励员工积极关心公司事务，踊跃提问题，出主意，想办法，集思广益.
C 提倡同事之间的密切合作与交流.
D 鼓励部下畅谈未来并帮助他们为自己设计。
E 召集“英会”，请员工为公司经营出谋划策。
2、是否:（选择几项你认为有的情况)
A将工作计划分发到每位部下手中。
B 定期与每位部下谈话，讨论其工作进展情况.
C每年至少召开一次总结会，表扬先进，鞭策后进，同时广泛征求众意见，让大家畅所欲言。D为了造成一种轻松愉快的气氛，使大家畅所欲言，而把会议地点安排在酒店等地方。
E尽量少下达书面指示，多与部下直接交流。
F平易近人，与下属打成一片。
G当公司出现人事、政策和工作流程的重大调整时，及时召集部下开会，解释调整的原因及这些调整对他们今后工作的影响。
H在你听说某位部下因毫无根据的谣言而苦恼后，你会立即召开会议避谣。
I喜欢在总公司办公会上将本部门工作进展公布于众，以求得其他部门的合作与支持。
J常在部门内组织协作小组，提倡团结奋斗精神。
3、如果某位与你竞争最激烈的同事向你借一本经营管理畅销书，你会：
A 立即借给他B同意借给他，但声明此书无用C告诉他书遗忘在其他地方.
4、如果某位同事为方便自己出去旅游而要求与你调换休假时间，你还未决定如何度假，你会：
A 马上答应B告诉他要回家请示夫人C拒绝调换，说自己已经参加旅行团了
5、如果某位同事在准备下班时，请求你留下来倾听他“倾吐苦水”，而家人正在家等你吃晚饭，你是否：
A 立即同意
月饼 品牌B 劝他的二天再说C以夫人生病为理由拒绝他的请求
6、在一个公司首脑级会议上你正在宣读一项题案，当你讲到关键部分时，一位秘书走进来向
一位与会者请示工作，你是否：
A 对大家说:“X先生有点急事处理，咱们等他一下再继续讲.”
B 只当作什么都没发生，继续往下讲。
C 停止讲话，面显怒.
7、在会议中请大家提问时，一位提问者的问题显然表明漏掉了你讲话中最重要的部分，你会:
怎么镶嵌徽章A 为自己未将这个问题讲清楚而表示歉意
B 等他把话讲完，再把那部分内容重复一遍，解除他的疑虑。
C 打断他的话，指出这个问题你已经解释过了，不过你乐意重复一遍。
8、开会时，听众中某位地位高于你的人士激烈抨击你的题案，你如何应付：
A 针锋相对反戈一击
B 打退堂鼓，承认自己的题案中确实有不妥之处。
C 保持冷静，尽可能在某些方面与他取得一致。
9、在参加社交活动时:（在每一选项后回答“是”或“否”）
A 你喜欢广结各行业的朋友吗？
B 你喜欢做大型公共活动的组织者吗？
C 你愿意做会议主持人吗？
D 你介意在公司组织的集体活动中扮演逗人笑的丑角吗？
E 你与人谈话时喜欢掌握话题的主动权吗？
F 你希望员工对你必恭必敬吗？
第四题需要层次调查
请根据你对你现有工作（或最近工作)的感觉来回答。采用的是7级评分制，形式如下：（最少）1    2    3    4    5    6 7 （最多）。请将代表被你评定的特性究竟有多少的那个数字圈出来。数目字越小，代表那种特性越少；反之，数字大则那种特性就多。
详细题目见答题纸
第五题你能正确评估下属的工作吗?
请在每一的三个选项a、b、c中，选择你认可的一项，画对号
1、你认为开展评估的主要目的是什么？
A 激励员工努力工作，更上一层楼。
B. 促使员工反思自己以往的表现。
C 暴露员工的缺点与不足。
2、你怎样安排与下属进行绩效面谈？
A 。先批评缺点，再表扬优点
B 开始和结束时都谈优点，中间穿插缺点。
C 首先肯定优点然后在指出不足
3、你认为对员工的评估应该以什么为基础?
A 严格以实际成果为准。
B 以他的知识水平、工作能力和工作态度为主，辅为益效期短公安情报学
C 综合考虑他的能力和实际效益。
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4、你为部下鉴定时最重视的资料是什么？
A. 他的实际表现。
B. 他的出勤记录与费用水平.
C. 他以往的总结与鉴定.
5、你认为员工的评估工作应在何时进行？
a. 在其表现下降时。
b。在本人提出要求时。
c。定期进行，例如每年一次。
6、评估工作结束时，你是否：
A 让员工阅读鉴定并征求他的意见
B 不让员工阅读鉴定，但征求他的意见
C既不让员工阅读鉴定，也不征求他的意见
7、你在指出部下的不足之后，是否：
A 为他指出克服缺点的方法
B 警告他这些缺点对他今后加薪、升职的影响
C与他共同探讨今后的努力方向
8、如果员工的谈话时情绪激动，你是否：
A 耐心听他发表意见，暂不中断
B 谴责他不能控制自己的情绪
C 尽快结束谈话，让他恢复平静

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