我也要玩游戏
场景：饭桌上，小凯（四年级男生）向爸爸、妈妈提要求……
子：我想你们给我买个iPad。
用犹如造句父：买那个干嘛？
子：我们班很多同学都有，上次去小勤家，也看到过，你们也给我买个吧！母：这个太贵了，对你学习也没有什么用，你们学校又没有要求买吧？
韩国好看电影推荐子：现在谁家还没有个平板电脑啊。
父：你妈说得对，这个就是看看电视剧、玩玩游戏的，没有什么用处！
子：怎么叫没有用处呢？没有用处为什么我们班那么多同学都有啊？
母：人家是人家，你也想学人家啊，隔壁那个大哥哥，你不是不知道，自从买了iPad，玩了游戏，现在都快成网瘾了，考试一塌糊涂。
子：我们班长还天天玩游戏呢，怎么不见他学习成绩下降啦？
父：我明白了，你是想玩游戏是吧？
子：我发现我们班男生都在玩游戏，我也想玩。
母：你想都别想，玩游戏那是多危险的事情，没有一个玩游戏的学生最后会在学习上取得好成绩的。
父：你们老师开家长会的时候，一再重申不准玩游戏，尽量少看电视。
子：我现在都快没有朋友了，他们一下课就聊游戏的事情，我都插不上嘴，难道让我和女生玩啊？
母：少和那些玩游戏的同学做伴，你们班级怎么会这样呢，老师难道不知道吗？我要告诉你们老师去，要禁止孩子在校聊游戏，这对学习多不利啊！
子：妈，你千万不要和我们老师说，要是被同学知道了，他们都会怪我的。父：你妈说得对，就应该让老师知道，我们这也是为那些孩子好！
母：小凯，我告诉你，游戏这东西你是绝对不能碰的，和玩游戏的孩子也尽量不要多来往，至于那些现在玩游戏成绩还没有掉下去的同学，他们早晚都会成绩下降的，到时候后悔就来不及了。
子：我只是发现大家都在玩，连女生们也有的在玩，我怕没有了朋友。
父：有什么好怕的，不玩游戏的同学也是有的，可以和他们玩的。
子：好吧，我只能听他们聊那么开心了。
【评析】
孩子玩电子游戏确实很多例子显示会导致孩子的成绩下降。不过孩子玩游戏也是目前生态下孩子的一种社交需要。本案的父母能严厉禁止不让孩子玩游戏固然比那些随意就让孩子玩游戏的家长要好很多。只是恐怕事情不会那么简单就过去了。
我们不会强烈主张父母对于小学高年级的学生继续采用严厉禁止的做法。而如果父母将开放给孩子玩游戏的空间时，我们强烈建议父母跟孩子做好明确的并且是认真执行的约定。而在暂时禁止的情况下，则要帮助孩子以更加健康的方式去跟同学互动，赢得友谊，发展他自己的朋友圈。只是本案的父母没有去有效做的方面。
或许会有建设性的沟通：
子：我想你们给我买个iPad。
父：你想派什么用呢？（明确用途）
子：我们班很多同学都有，上次去小勤家，也看到过，你们也给我买个吧！母：你知道要多少钱吗？
父：我想知道你派什么用。（继续追问）
子：现在谁家还没有个平板电脑啊。
父：是的，现在很多成年人都手里捧着个平板电脑，那是他们用自己的钱买的。而且他们大多只是娱乐，当然了，他们有权用自己的钱去娱乐。只是如果能多花点时间看书或者做其他更有意义的事情，精神就不会那么空虚了。（说明成年人大多因为精神空虚而去玩游戏，）我想知道你要iPad派用来做什么？（继续引导孩子去说出自己的意图）
子：我发现我们班男生都在玩游戏，我也想玩。
父：你知道玩游戏会有什么潜在的危害吗？（先不反对，而是引导孩子去意识到潜在的危害）
子：不知道。
母：隔壁那个大哥哥，你知道吗，自从买了iPad玩了游戏，现在都快成网瘾了，考试一塌糊涂。
控制面板在哪子：我们班长还天天玩游戏呢，怎么不见他学习成绩下降啦？
父：是的。你们班长目前没有影响成绩，但不代表以后没有那个可能。而如果以后确实没有陷入网瘾而影响学习，那可能是他父母的管教到位，当然也是他自己自控力发展得强。（不直接否定孩子的说法，而是引导孩子去看到事情是有一个发展的过程的，而且是需要自己强大的自控能力）我想我们隔壁的那个大哥哥开始时也是认为自己不会成为网瘾的，而现在到了这个地步是很难挽回损失的。我们不想现在让你冒这个风险，我想你自己也不希望自己发展到那个地步吧。子：我当然不想玩成那个样子。
父：所以只有等你到了初中我们才可能考虑这个问题。前提是你能证明自己已经有了强大的自控能力了。（指出风险，等待孩子自己去证明自己的自控能力）不能玩游戏会给你带来什么麻烦吗？（询问孩子当下的苦恼和需求）
子：我发现大家都在玩，连女生们也有的在玩，我怕没有了朋友。我现在都快没有朋友了，他们一下课就聊游戏的事情，我都插不上嘴，难道让我和女生玩啊？父：你有这个担心我理解。（给予理解）不过，和女生玩也不是丢脸的事情啊。（正向引导）
母：少和那些玩游戏的同学做伴，你们班级怎么会这样呢，老师难道不知道吗？我要告诉你们老师去，要禁止孩子在校聊游戏，这对学习多不利啊！
子：妈，你千万不要和我们老师说，要是被同学知道了，他们都不和我好了。父：你妈说得对，应该
让老师知道，那样老师或许可以跟你们好好聊聊，引导你们到更多的娱乐项目进行谈论。（正面去肯定妈妈刚才的想法）我们不希望你去玩游戏，但是希望你有伙伴一起玩一些健康的娱乐项目。那你觉得除了电子游戏还可以玩些什么呢？（启发孩子去到更加健康的娱乐项目）
子：我不知道。
父：你可以自由地去想和寻，只要是有益的活动，老爸都会支持你，哪怕你送些东西给同学邀请他们一起玩我都愿意为你投资。（最大限度表示支持）
子：真的吗？
折玫瑰花父：那当然了。不过前提是属于健康的不会诱惑你们上瘾的娱乐项目，比如航模英语考级
之类的，那就是很健康的项目。当然，还有一个条件是不会影响你们的学习。这是属于你能不能合理安排时间的问题了。（强调娱乐项目的选择标准）
子：好的，我想想玩些什么，你不能耍赖哦。
父：符合条件的我绝对不会耍赖。你放心！我们并不反对你适当地玩，但是会把关你玩的项目。你可以去邀请几个同学讨论一下，除了电子游戏还可以玩些什么。就说你老爸愿意为你们投资好了。（进一步鼓励孩子去跟想要一起玩的朋友商量，有助于孩子去交友）
子：好的。一言为定哦！不过我也不想让我们家多破费。
父：呵呵，你小子还蛮小气的。没事的，你同学愿意跟你一起玩的话，他们家买跟我们家买都无所谓的。或许这次你送他们了，下次他们的父母也会为你们买一些其他的东西让你们玩呢。（再次表示极大的支持）再次强调，我们要玩，但不能玩物丧志。这是大原则。（同时继续强调娱乐的原则）
子：知道啦！你也像老妈一样唠叨了。
母：臭小子，我今天唠叨了吗？看你跟爸爸聊得蛮好，我就不说了。这个话题本来就是你们男人去聊的。我乐得轻松。你们要吃点水果吗？我去给你们弄。父：谢谢老婆。
妇女节贺卡祝福语子：好的，谢谢老妈。
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