护士长培训计划
护士长培训方案
护士长培训方案
  篇一:2022年各级各类护理人员培训方案 盐城市中医院 各级护理人员培训方案
  为加快护理队伍建设,促进护理人员更好更快的成长,满足临床护理工作的需求,根据三级医院复评标准,结合我院实际情况,特制定培训方案,具体内容如下: 一、组织架构:
  〔一〕培训工作领导小组: 组长:林敏 副组长:王晓凤
  成员:程友桂 刘云 孙开婷 苏兰芳 〔二〕培训技术指导小组 组长:王晓凤
  副组长:孙开婷 苏兰芳
  成员:张丽君 曹树红 程 娟 熊 瑶 陈 潇 耿建华 贾成玲 王 伟 王红霞 张奎芳 夏锦锦 周立兰 王艳萍 吴晓晶 徐 芹 陈红霞 徐书玉 曹 静 吴晓静 蒋会琴 李桂香 赵莹莹 董红娣 二、培训对象: 全体护理人员 三、培训目标:
  〔一〕N1级护士〔护士〕
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  1.强化根本理论、根本知识和根本技能
  2.根本掌握规章制度、核心制度、工作职责、工作流程。 3.掌握常见仪器操作标准。 4.掌握患者十大平安目标。
  5.培养护理人员应具备的根本素质,尽快适应临床护理工作。
  〔二〕N2级护士 〔护师〕
  1.具有较坚实的护理根底理论及熟练的护理技能。
  2.熟悉专科护理常规及护理技术〔如:心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液 泵等〕操作方法。
  3.熟悉重危病人的观察方法,并掌握急救技能,能独立负责重病人的护理。
  4.掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行责任制整体护理。
  5.具有临床带教能力,能担任进修护士和临床护生的带教工作,能积极撰写护理论文,至少每三年在省级期刊上发表专业论文一篇。 〔三〕N3级护士〔主管护师〕 1.熟练灵活运用专科护理常规及技术。
  2.能解决本科护士业务上的疑难问题,指导重危、疑难病人护理措施的实施,不断更新知识,在病房管理、教学、科研中发挥骨干作用。
  3.对临床问题有一定的预见性并加以防范,对特殊情况能采取应急措施。
  4.具有课堂教学、临床带教能力,能组织本专科护理会诊、护理查房,参加全院护理会诊。 〔四〕N4级护士〔副主任护师、主任护师〕
支付宝不可用余额  1.在护理部领导下,能够负责指导本科护理、科研、教学工作。
  2.指导本科疑难病人护理 的实施、组织指导疑难病例的护理会诊及危重病人的抢救。 3.组织本科护理学术讲座、护理查房、护理病例讨论,指导下级护师的查房、病例讨论。 4.了解国内外本科护理的开展动态,引进先进的技术用于临床实践。 5.参加护理部组织的护生授课,负责本科临床带教工作。
  6.撰写护理论文,至少每两年在省级期刊上发表专业论文一篇。具备临床科研能力,至少每5年完成一项护理科研。 〔五〕护士长
  1.合理排班,人力资源管理满足临床工作需求。
  2.分级护理符合《综合医院分级护理指导原那么》,病区有符合医院实际的分级护理制度。
“以病人为中心〞的责任制整体护理工作模式。 4.重症护理措施落实到位。
  5.各项管理符合要求,护理质量控制有实效,表达 PDCA管理模式。 四、培训安排表: 〔一〕N1级护士
  1.理论培训安排表,见附1 2.技能操作培训安排表,见附2 〔二〕N2级护士
  1.理论培训安排表,见附1 2.技能操作培训安排表,见附2 〔三〕N3级护士
  1.理论培训安排表,见附1 2.技能操作培训安排表,见附3 〔四〕N4级护士
  1.理论培训安排表,见附1 2.技能操作培训安排表,见附3 〔五〕护士长
  1.理论培训安排表,见附4 2.技能操作培训安排表,见附3 1.岗前培训〔工作2个月以内〕 〔1〕.目标:
信用卡风险  〔1〕强化根本理论、根本知识和根本技能
  〔2〕根本掌握规章制度、核心制度、工作职责、工作流程、护理平安。 〔3〕掌握常见仪器操作标准。 〔4〕掌握患者十大平安目标。
  〔5〕培养护理人员应具备的根本素质,尽快适应临床护理工作。 2.措施:
  〔1〕上岗前培训:组织包括卫生局、院部、护理部三个层面的岗前培训,以提高思想素质和业务素质。
  〔2〕科室根据护理部目标及工作方案制定具体的带教方案,实行一对一带教,并完成二个月内岗前培训清单,由带教老师或护士长签名。
  〔3〕护理部组织理论考核,科室护士长和带教老师进行一次床边综合能力考核,考核成绩记录在护理人员技术档案中。
  〔4〕以上均合格者,由科室书写鉴定意见,签劳动合同,进入标准化培训阶段。不合格者延缓签合同。 〔二〕标准化培训 1.新手适应期〔0-6个月〕 〔1〕目标:
  1〕稳固专业思想,强化职业道德。 2〕熟练掌握各班工作职责和工作流程。
  3〕熟练掌握根本理论、根本技能、工作流程、核心制度、应急预案、护理常规。 4)根本掌握常见化验指标异常及留取方法。 5)根本掌握所在科室的专科护理常规及专科技能。
  6)根本掌握查体评估及护理程序应用能力,能完成一般常规工作。 〔二〕措施:
  1〕护理部安排各科室轮转,科护士长、护士长每半年组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及思想动态,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 2)护理部每季度组织一次业务学习,每年12月份组织床边综合能力考核一次。
  3)参加护理部制定的岗位练兵活动〔工作前半年参加百针方案,工作后半年参加ICU岗位练兵〕。 问道个性名字
  4)至少完成2份护理方案的书写,每份皆由护士长或带教老师审批。 5)参加护理部组织的业务学习,每年不少于总次数的2∕3次。
  6)上岗前召开新护士持证上岗自评座谈会,对新取得护士执业证书的护士进行科室评估与自我评估,双方评估均通过的可独立当班。 工行转账手续费
  7)科室按照护理部目标及工作方案制定具体带教及培训方案。 8)本阶段结束后进行理论和技能考核,均合格者方可进入下一阶段。 2.技能成熟期〔7-18个月〕 〔1〕目标:
  1〕稳固第一阶段的根本理论、根本技能、核心制度、应急预案等。 2)熟练掌握专科护理知识、专科护理常规和专科技能。 3)掌握专科急救技术,能配合病人的抢救。 4)根本掌握本专科常见实验室结果及临床意义。
  5)独立运用护理程序对病人进行整体护理,掌握疾病健康教育知识与病人交流沟通。 6)能初步运用评判性思维进行临床护理决策。 〔2〕措施:
  1〕护理部安排各科室轮转,每季度组织一次业务学习,每年3月份组织床边综合能力考核一次。
  2)独立完成至少2次本科室专科护理查房,护士长作总结性的发言。 3)参加护理部组织的业务学习,每年不少于总次数的2∕3次。 4)科室按照护理部目标及工作方案制定具体培训及
考核方案。 5)本阶段结束后进行理论和技能考核,均合格者方可进入下一阶段 3.临床轮转期〔19-36个月〕 〔1〕目标:
  1〕继续稳固前两个阶段的根本理论、护理技能、核心制度、应急预案等。 2〕根本掌握本专科复杂疾病、疑难病例的病因、临床表现、救治原那么护理措施。 3〕熟练运用护理程序对病人进行整体护理,掌握疾病健康教育知识与病人交流沟通。 4〕能运用评判性思维进行临床护理决策。
  5〕初步具备临床带教能力及科研能力。 〔2〕措施:
  1〕护理部安排各科室轮转,每季度组织一次业务学习,每年6月份组织床边综合能力考核一次。
  篇二:新护士长培训方案 新任护士长培训方案
  为了加强对新上任护长的管理,提高管理意识及管理能力,尽快适应护理管理工作,对新任护士长进行岗前培训,以使护理管理工作更加标准。
  培训目标:通过培训,使新护士长了解现代管理根本知识、护士长工作内容、质量检查方法,使新护士长自身根本素质、管理能力、业务能力均得到提高,熟悉并掌握护士长日常管理的方法及技巧,实现从护士到护士长的角转变。 一、培训安排; 培训部门:护理部。 由护理部主任进行集中培训。 培训对象:新任护士长 培训时间:一周
  培训内容:护理管理相关知识。 二、培训具体课程包括: ⑴护士长根本素质要求。
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⑵护士长职责、工作程序、工作重点。 ⑶护理管理根本理论、技术与方法。 ⑷护士长管理与沟通、协调技巧。
⑸护理单元团队精神、凝聚力的培养与建立。
  (6)护理质量管理、护理不良事件、法律法规、护理平安管理。 三、新任护士长培训方案的延伸内容:如何写好你的工作方案
  〔一〕、为什么要写工作方案:1、方案是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:〔1〕、消极式的工作〔救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理〕〔2〕、积极式的工作〔防火式的工作:预见灾难和错误,提前方案,消除错误〕写工作方案实际上就
是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清
  楚楚、明明白白。方案是我们走向积极式工作的起点。2、方案能力是各级干部管理水平的表达。个人的开展要讲长远的职业规划,对于一个不断开展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,方案显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写方案。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比拟简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。方案的重要性就表达出来了。3、通过工作方案变被动等事做变为自动自发式的做事〔个人驱动—系统驱动〕
  〔二〕、怎样写好工作方案:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作方案的四个要素。工作方案的四大要素:(1)工作内容 〔做什么:WHAT〕(2)工作方法 〔怎么做:HOW〕(3)工作分工 〔谁来做:WHO〕(4)工作进度 〔什么做完:WHEN〕
  〔三〕、如何保证工作方案得到执行:工作方案写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员
自身的水平问题〞。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的方案能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写方案的人的问题。另外,工作方案应该是可以调整的。当工作方案的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了方案而方案。最后,修订后的工作方案应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。 沈阳市人民医院 护理部 2022.01.04

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