二年级下册语文教案第六单元部编版
部编版二年级语文下册第六单元教学设计
15.古诗二首今日92号汽油价格多少钱一升
晓出净慈寺送林子方
火炬之光 法师加点
课  题
晓出净慈寺送林子方
课 型
新授
主备人
成  员
二年级语文教师
教学目标
1、读懂诗句，想象诗歌描写的画面，体会感情，感受意境。
2、有感情地朗读诗句，背诵诗句。
3、培养学生热爱大自然、热爱祖国山河的感情。
教学重点
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1、读懂诗句，感受意境，体会作者的思想感情。
2、 有感情地朗读、背诵古诗。
教学难点
杨贵妃醉酒歌词读懂诗句，感受意境，体会作者的思想感情。
教学方法
朗读品悟
教学准备
教学课件。
课时安排
共1课时   
上课时间
集体备课教学设计
二次备课
教
学
过
程
教
学
过
程
一、谈话导入
思念家乡的诗词1、咱们以前学的古诗词中有没有描写离别时的情景的呢？（《送元二使安西》、《芙蓉楼送辛渐》、《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赋得古原草送别》……
2、今天我们再学一首古诗《晓出净慈寺送林子方》
3、简介作者。宋代杨万里。
二、初读古诗，感知意境。
1、课件出示《晓出净慈寺送林子方》全诗。
1）这首诗没有生字，你能读好吗？自己先练一练，注意读准每一个字音，把诗句读通顺。
2）理解诗题
3）理解诗句意思
三、联系实际，展开想象，体会诗中的意境及诗人当时的感受。
①同学们，在生活中，你见识过或了解荷花吗？给大家介绍介绍？
②小结：这 “无穷的绿”和“别样的红”，给作者视觉带来了巨大的冲击，给作者留下了深刻的印象。
③让我们再来美美地吟诵一番，把这一幕刻入我们的脑海里。 学生看屏幕吟诵。
④配乐诗朗诵，指导熟读背诵。
四、想象画面，赏读悟境。
1、当你和友人畅谈一夜后，从寺中走出，一副清秀幽雅的荷花图跃入眼帘，你会吟诵......
2、当你和友人漫步岸边、与友人依依惜别时，阵阵荷香迎面飘来、侵入心脾，你会不由自主地吟诵......
板
书
设
计
晓出净慈寺送林子方
    六月中          不与同            无穷碧          别样红        
课
后
反
思
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