教科版科学五下第四单元知识点
4.1《温度与水的变化》
实验：观察水加热时的变化现象
实验方法：①在烧杯中加入一些清水，放在酒精灯上加热。
②测量加热过程中水的温度变化。
③待水沸腾时，撤走酒精灯（停止给水加热），测量水的温度变化。
④静置一段时间后，再次给水加热至沸腾，并保持对沸水的持续加热，观测、记录水和温度的变化。
喝汤容易胖还是吃肉容易胖实验现象：①水在加热过程中，温度不断升高，水温达到100℃时沸腾。
②水沸腾后停止加热，温度逐渐降低，水面冒出的白气逐渐减少。麻省理工申请条件
③再次加热至沸腾时，水温再次上升，直至100℃保持不变。沸腾时，水面不
断翻腾，有大量白气产生，水中有大量气泡快速上升。
1.水在被持续加热过程中，温度不断升高，水逐渐变为沸腾的状态，水开始翻滚，水面之上有大量白气，水中有大量气泡快速上升。停止加热后，水停止沸腾，温度逐渐降低，白气逐渐减少。
2.一般情况下，当温度升高到100℃时水会沸腾，并且只有持续加热，水才会持续沸腾。水在沸腾过程中温度保持不变。
3.水在被持续加热过程中，温度不断升高，水逐渐变为沸腾的状态，水开始翻滚，水面之上有大量白气，水中有大量气泡快速上升。停止加热后，水停止沸腾，温度逐渐降低，白气逐渐减少。
4.一般情况下，当温度升高到100℃时水会沸腾，并且只有持续加热，水才会
持续沸腾。水在沸腾过程中温度保持不变。
4.2《水的蒸发和凝结》
1.在生活中，我们经常能看到水蒸发成水蒸气、水蒸气又凝结成水的现象，水和水蒸气的互相变换与温度有关。
电池的危害2.水蒸发的现象：湿衣服晾干了，水洼里的水变干了。
3.水蒸气凝结的现象：早晨草地上的露珠，刚洗完澡后浴室的玻璃上有水珠。
燃气热水器什么牌子好实验：水的蒸发和凝结
欢乐圣诞佳音※探究水蒸发快慢与温度高低的关系
实验方法：①向两个大小相同的烧杯里分别倒入相同质量的水。
②将其中一杯水用酒精灯加热至80℃，另一杯水加热至40℃。
③各放置5分钟，用电子秤称量每杯水的质量观察并比较水量减少得多少。
实验现象：温度为80℃的水质量小，水量减少得多；温度为40℃的水质量大，水量减少得少。
实验结论：温度越高，水蒸发得越快。
※观察水蒸气的凝结现象
实验方法：①在玻璃杯内加入冰块，用干布将玻璃杯外壁擦拭干净，静置一会儿，观察玻璃杯外壁有什么现象，并记录玻璃杯内外温度计的读数。
②在装有冰块的玻璃杯内再加入一些食盐，继续观察玻璃杯外壁有什么现象，并记录两支温度计的读数。
四字女生网名实验现象：①加入冰块后，玻璃杯外壁出现小水珠，玻璃杯内温度计的读数为－2℃，杯外为20℃。
②加入食盐后，玻璃杯外壁上的小水珠变多，玻璃杯内温度计的读数为一8℃，杯外为20℃。
实验结论：空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠，加入食盐后温度降低，导致小水珠变多。
4.云、雾、霜、雪的形成原因
云是水蒸气受冷形成的小水珠成小冰晶，飘浮在高空。
雾是水蒸气受冷凝结而成的小水珠，飘浮在低空。
霜是低空的水蒸气在0℃以下受冷形成的小冰晶。
雪是高空的水蒸气在0℃以下受冷形成的小冰晶。
4.3《温度不同的物体相互接触》
1.温度不同的物体相互接触时，热量会从高温物体传向低温物体，导致高温物体温度下降，低温物体温度升高，直至两个物体温度相同。
2.在“观察温度不同的水相互接触后的温度变化”的实验中，试管中的凉水从烧杯中的热水中吸收热量，温度上升；烧杯中热水的热量向试管中的凉水传递，温度下降。当凉水和热水温度相同后，凉水无法继续吸收热量，二者的温度在室温的影响下同时下降，直至与室温相同。
3.生活中可以使用感温纸带、感温粉末等来感知温度。感温粉末遇热颜变浅，可以把感温粉末加入水中，通过观察颜的变化来观察温度的变化。
4.4《热在金属中的传递》
1.将牛奶包浸在热水中，牛奶会慢慢热起来，热水把热量传给了牛奶。喝汤时，将金属勺浸在热汤中，热汤把热量传给了金属勺的勺口，热量沿着金属勺慢慢地向末端传递，过一会儿，勺柄也热起来了。
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