无领导小组讨论中，如何破冰发言
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失败后的消极情绪打垮了一批凡人，成功后的骄傲自大打垮了一批能人。
在无领导小组讨论的面试中，由于观点相反，对立的双方常常会因讨论问题争执不下而陷入僵局，出现混乱或冷场局面，这时候就需要一个破冰者及时站出来破解困局。那么，破冰者该如何发言才能调动大家讨论的积极性呢？
引导式发言
杨明明报考民政局审计岗位，小组讨论的题目是：“请罗列一下你所见到的形式主义和官僚主义有哪些？并剖析其产生根源和措施。”在个人陈述阶段，大家都积极踊跃地发表看法，到了自由讨论阶段，却有些缩手缩脚，杨明明率先打破沉默：“大家好，在个人陈述阶段，最后一位组员已经对大家的观点做了总结，我想在此基础上补充几点：形式主义的实质是主观主义、功利主义；其根源是政绩观错位、责任心缺失；具体表现是欺上瞒下，做表面文章，夸夸其谈喊口号多，不折不扣抓落实少。另外，为了保证讨论的效率，我建议我们可以先对形式主义和官僚主义的内涵进行挖掘，然后再进一步剖析其产生的深层原因，最后给出相应的
整改措施，不知道大家有什么异
议吗？”
优秀共青团员申请书引导式发言，就是在前面组员的总结基础上，补充完善其结论，并适时给出下一步讨论的步骤、重点及注意事项，使组员能够做到对讨论的内容目标明确，重点突出。杨明明显然在大家讨论时注意力很集中，不但很好地归纳总结了大家的核心观点，而且能在此基础上积极补充完善大家踊跃讨论的智慧结晶，并逐步引导组员展开下一阶段的讨论内容和顺序，这样的发言面试官怎能不喜欢。
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串联式发言
魏祥瑞报考政府办宣传岗位，小组讨论的题目是：“近年来有不少大学生都去考村官，有人说大学生当‘村官’是‘大材小用’，你是怎么看的？”大多数组员持否定的观点，只有少数组员持肯定的观点，认为这是就业压力增大之下的无奈之举，并极力反驳对方不敢说实话，没想到立刻遭到了对方的“殴”。看到局面有些混乱，魏祥瑞瞅准机会发言：“各位组员，请大家保持冷静。刚才对于大家的观点我做
了简单的汇总整理。大家普遍认
为大学生当‘村官’不是‘大材大用’，而是物尽其用，其中6号、8号和9号组员的观点却正好相反。针对这个问题，我个人的意见是我们先要明确衡量人才大用和小用的标椎是什么。依我看，衡量标准中最重要的一点就是看一个人对自己所从事的职业是否有浓厚的兴趣。如果兴趣浓厚就可以充分发挥自己的潜力把工作干得很出，就不是小用，不知道6号、8号和9号三位组员是否认同？”三位组员点头同意，面试官对魏祥瑞的发言很满意。
串联式发言，就是先对各种观点进行罗列、比照，继而对某些有待商榷的观点进行辨析，并给出建设性建议，从而降低敌对情绪，使讨论能在求同存异的情况下顺利进行。魏祥瑞的发言就是通过与持“大材小用”的少数派进行积极沟通，使他们逐渐放下了戒备心理，从而促使其愿意心平气和地与大家继续展开讨论。面试官自然对魏祥瑞善于沟通的能力很是欣赏。
总结式发言
戴倩报考人事局管理岗位，
哥斯拉的天敌是谁小组讨论的题目是：“当今社会，在求职就业和工作推进过程中，你认为能力和学历哪个更重要？”自由讨论阶段，大家各抒己见，互不相让，火药味十足，激烈争执下，突然出现冷场局面。戴倩借机发言：“大家好，各位组员的讨论非常精彩，对于大家的阐述我做了详细的记录，观点可以大致分为以下三点：一是求职时，学历更重要；二是入职后，
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无领导小组讨论中，如何破冰发言
◆冯恒仁
能力更重要；三是从个人职业规划和发展过程来看学历和能力同样重要。如果一定要比较的话，能力应该会比学历更重要一些。那么，我建议我们接下来对每个观点进行依次讨论，不知道大家是否同意
我的建议？”戴倩的发言很快得到了组员的认可，面试官对她的破冰发言很是赞赏。
总结式发言，就是在小组
讨论某个环节结束后，或者出现
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冷场的时候，对前面交锋的过程
作出总结，也就是对主体内容
进行总结概括。在总结时一定要
有画龙点睛之效。既可以概括出
结论，也可以把事物本身的思想
“负载量”升华到一个新高度。
面对冷场，戴倩不慌不忙，通过
梳理、总结各组员的观点，很快
母亲节礼物送什么让大家达成了共识，从而为下一
步讨论开了个好头。
当然，无领导小组讨论中破
冰的方法远不止这些，只要我们
抓住敢说和巧说这两点，并结合
题目的要求和讨论的内容加以灵
活运用上面的破冰发言技巧，你
也一定会在面试中取得高分。
堪称绝妙。
意族长说的话，不愿意看到族长说的情形出现。
族长感觉十分欣慰，接下来，族长打算趁热打铁，当场推
族长信心满
从今晚开始，不定无法实现。
公开的表决
◆暗香浮动
53有了职业目标还不够，还得有具体的发展路径、行动计划与学习方案来支撑目标的实现。

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