教资认定开始报名！各省普通话等级要求汇总！不达标无法拿证！_教师资格证
教资认定开始报名！各省普通话等级要求汇总！不达标⽆法拿证！_教师资格证
22年春季教资认定正在进⾏中！
注意 注意
要想拿到教师资格证
普通话证书⼀定要有！
普通话证书原件不到了？
普通话证书不到了怎么办？
需不需要重新考⼀次啊？
不需要！不需要！
从19年认定开始
不需要普通话等级证书原件啦！
即使丢了也不要紧！
在教师资格认定上传材料时，有编号的直接输⼊编号即可！
有普通话证书编号
选择【核验证书】，核验成功后部分地区在现场确认时可不提供原件。
编号核验不成功，再提供普通话原件！
普通话证书编号核验不成功的⼩伙伴，选择【录⼊证书】。填写完相关信息后，需上传证书图⽚，并在现场确认时提供普通话证书原件。
如果考完普通话还没拿到证可以认定吗？
如申请⼈已通过普通话测试但尚未拿到普通话证书，但其普通话证书可以通过中国教师资格⽹在线核验的，不要求再出⽰普通话等级测试证书原件。
如何查询⾃⼰的普通话证书编号？
①登录全国普通话培训测试信息资源⽹
②点击⾸页-查分验证-成绩查询，输⼊姓名、⾝份证号即可查询到证书编号。
普通话新规：
电⼦证书具有同等效⼒，纸质证书遗失不予补发：
普通话⽔平测试等级证书分为纸质证书和电⼦证书，⼆者具有同等效⼒。
纸质证书遗失的，不予补发。可以通过国家政务服务平台查询测试成绩，查询结果与证书具有同等效⼒。
教资认定普通话要求汇总
各地普通话的要求也给⼤家汇总在下⽅
（参考2021年认定公告）
北京市：
应当达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁发的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等及以上标准。
天津市：
取得⼆级⼄等及其以上《普通话⽔平测试等级证书》
河北省：
普通话⽔平应达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁布的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等及以上标准，申请语⽂学科普通话⽔平应达到⼆级甲等及以上标准，以取得证书为准。
⼭西省：
网络语音申请认定教师资格⼈员的普通话⽔平，应当达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁发的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等及以上。申请语⽂教师资格的普通话⽔平应达到⼆级甲等及以上。
内蒙古：
普通话⽔平应当达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁布的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等以上标准，并取得相应等级证书。其中，使⽤民族语⾔授课的普通话⽔平应达到三级甲等以上标准，并取得相应等级证书。
辽宁省：
达到普通话⽔平测试⼆级⼄等及以上标准，取得相应等级证书。
吉林省：
普通话⽔平测试达到⼆级⼄等及以上标准，取得相应等级合格证书，申报语⽂学科应达到⼆级甲等及以上标准。
⿊龙江省：
普通话⽔平测试达到⼆级⼄等及以上标准，取得相应等级证书（申请语⽂学科普通话等级要求为⼆级甲等及以上）。
上海市：
应当达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁发的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等（80分）及以上标准。
江苏省：
普通话⽔平应达到国家语委颁布的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等以上标准，其中语⽂教师、幼⼉园教师和担任对外汉语教学的教师应达到⼆级甲等以上标准；语⾳教师和播⾳、主持、影视剧表演等专业教师应当达到⼀级⽔平。年满50周岁的申请⼈员，提倡使⽤普通话，对普通话证书不作要求。幼儿园保健工作总结
养老金计算方法浙江省：
普通话⽔平测试达到⼆级⼄等及以上标准，并取得相应等级证书（申请认定语⽂学科教师资格的，普通话等级要求为⼆级甲等及以上）。
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申请认定⼩学全科教师资格的，普通话⽔平应达到⼆级⼄等及以上标准。持有⼩学全科教师资格证书的教师，要从事⼩学语⽂学科教学的，普通话⽔平应达到⼆级甲等及以上⽔平。
安徽省：
达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁布的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等以上。其中，申请中⼩学语⽂教师资格和幼⼉园教师资格的，普通话⽔平应达到⼆级甲等以上；申请⼩学全科教师资格且将从事⼩学语⽂学科教学的，普通话⽔平应达到⼆级甲等以上。
福建省：
达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁布的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等及以上⽔平，其中语⽂教师和对外汉语教学教师应达到⼆级甲等及以上⽔平。
江西省：
申请⼈普通话⽔平应当达到⼆级⼄等及以上标准，其中申请认定语⽂、对外汉语和⼩学全科教师资格的普通话应达到⼆级甲等及以上标准；并取得国家语⾔⽂字⼯作委员会颁发的《普通话⽔平测试等级证书》。
⼭东省：
达到普通话⽔平测试⼆级⼄等及以上标准，取得相应等级证书。
河南省：
普通话条件：普通话⽔平应当达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁布的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等及以上标准。
湖北省：
申请语⽂学科、⼩学全科和幼⼉园教师资格需达到⼆级甲等及以上标准。申请其他教师资格需达到⼆级⼄等及以上标准。
湖南省：
普通话⽔平应当达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁布的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等及以上标准。其中申请语⽂教师资格、⼩学全科教师资格和对外汉语教学教师资格的普通话应当达到⼆级甲等及以上⽔平，申请普通话教师资格和语⾳教师资格的普通话应当达到⼀级⼄等及以上⽔平。
⼴东省：
普通话⽔平应当达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁布的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等及以上标准。
⼴西壮族⾃治区：
申请⼈应达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁布的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等及以上标准。其中，申请认定⾮语⽂学科教师资格者，申请时其户籍、⼯作单位所在地在县级⼈民政府驻地以外乡镇、村的，其普通话⽔平可以为三级甲等。
等。
海南省：
1.申请普通话和语⾳相关任教学科的应当达到⼀级⽔平；
2.申请任教学科为语⽂和对外汉语的应当达到⼆级甲等以上⽔平；
3.申请其他任教学科的应当达到⼆级⼄等以上⽔平。
重庆市：
达到普通话⽔平测试等级要求。其中，申请语⽂学科教师资格的应达到⼆级甲等及以上⽔平，申请其他学科教师资格的应达到⼆级⼄等及以上⽔平；纪检监察工作计划
四川省：
申请认定⼩学、幼⼉园教师资格认定者，其普通话⽔平应达到⼆级甲等及以上标准；使⽤汉语和当地民族语⾔教学的少数民族⾃治州（县），其普通话⽔平应当达到国家语⾔⽂字⼯作委员会规定的⼆级⼄等及以上标准。
贵州省：
普通话⽔平应当达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁布的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等及以上标准。
云南省：
达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁布的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等及以上标准。
西藏⾃治区：
普通话等级合格。
陕西省：
普通话⽔平测试⼆级⼄等及以上标准，其中申请语⽂、幼⼉园和对外汉语教学教师资格者应达到⼆级甲等以上标准。
⽢肃省：
申请⼈普通话⽔平应当达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁布的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等及以上标准，其中语⽂教师和对外汉语教师应达到⼆级甲等及以上标准，语⾳教师和播⾳、主持、影视剧表演等专业教师应当达到⼀级⼄等及以上标准。民族⾃治地区⽤民族语⾔授课的教师，应达到三级⼄等以上标准。
青海省：
母语⾮汉语申请⼈员普通话⽔平应达到三级甲等以上标准，其他申请⼈员普通话⽔平应当达到⼆级⼄等以上标准，其中申请语⽂学科和幼⼉园教师资格种类者普通话⽔平应达到⼆级甲等以上标准。
宁夏回族⾃治区：
1.申请语⽂、对外汉语、⼩学全科教师资格的，普通话⽔平应达到⼆级甲等及其以上等级。申请语⾳教师资格的，普通话⽔平应达到⼀级⼄等及其以上等级。
2.申请其他任教学科教师资格的，普通话⽔平应达到⼆级⼄等及其以上等级。投诉快递
新疆维吾尔⾃治区：
新疆维吾尔⾃治区：
申请认定教师资格⼈员的普通话⽔平，应当达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁发的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等及以上。申请语⽂教师资格的普通话⽔平应达到⼆级甲等及以上。
新疆⽣产建设兵团：
应当达到国家语⾔⽂字⼯作委员会颁发的《普通话⽔平测试等级标准》⼆级⼄等（80分）及以上标准。申请语⽂学科教师资格的应达到⼆级甲等及以上⽔平。
普通话证书有效期
普通话证书⽬前不设有效期，国家普通话证书全国通⽤，但部分证书上标注了证书有效期的，以标注时效为准。

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