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破冰小游戏-破冰游戏互相认识
破冰游戏之认知篇
黄河在咆哮 破冰游戏之认知篇含14个 作者：梁廷益 | 出处：《细胞小组破冰游戏精选》
一. 问答题
目的：学习圣经世界三大纯露品牌
时间：15分钟
材料：每人一本圣经
问题：
1. 第一个杀人犯是谁？
2. 第一座摩天大楼的建筑师是哪些人？
3. 第一对双胞胎是谁？
4. 第一次选美大会在哪一座城举行？
5. 第一个牧羊人是谁？
6. 第一个喝醉酒的人是谁？
7. 第一位看见主复活的人是谁？
8. 非洲的第一位基督徒是谁？
9. 基督徒的第一位殉道者是谁？
10. 第一队报佳音的队员是谁？
答案：
1. 该隐。
2. 挪亚的后代
3. 以扫和雅各。
4. 书珊城。
5. 亚伯。
6. 挪亚。
7. 抹大拉的马利亚。
8. 埃提阿伯的太监。
9. 司提反。
10. 天军天使。
二. 在哪卷书
目的：考圣经知识
时间：10分钟
材料: 纸和笔
内容：
1. 主持者叙述一些圣经中发生的事情，请组员写下记载这故事的书卷。
2. 答案正确的书卷。
三. 神是爱
目的：帮助新朋友明白及经历神的爱
工商年审流程 时间：20－30分钟
材料：气球、写“神是爱”的纸条
内容：杂技之乡
1. 把字条放进小气球内，再顺序放入中气球、大气球内。
2. 每组5至6人。各得一套气球。
3. 一声令下，各组尽快把气球吹大，用不同方法把气球弄破：大气球2人用背压破；中气球2人合掌弄破；小气球用脚踩破。
分组讨论：
主持人引述：“人需要爱人和被爱，但我们却像行走在沙漠中，缺乏爱。我们知道要爱人，却没有能力去爱，反倒自私自利，损人利己。我们往哪里到爱的源头，叫我们的缺乏得到满足，有能力去爱人呢？没错，神就是爱的源头。现在我们从圣经看看神如何爱我们。”请约翰一书四章9至19节。
讨论问题：
1. 刚才的经文，说出神如何以行动表明他对我们的爱？
2. 是他主动爱我们还是我们先爱他？
3. 神的爱带给我们什么？
4. 一个人如果没有神，在审判的日子会怎样？
5. 如何才能得着神的爱呢？
6. 神的爱今天要临到你的身上，你如何回应呢？
四. 第一印象
目的：消除非基督徒对基督徒的偏见
时间：30－40分钟
内容：
1. 每人寻一位不熟悉的组员，互通姓名后，猜出对方的嗜好、对人生的看法。
健康证怎么办理 2. 把自己的猜想告诉对方，把理由告诉他。并让对方讲出自己的实况。
3. 主持人选出两对组员，讲出他对同伴的猜想，他猜对了吗？为什么？
4. 主持人总结：我们给人的第一印象，影响别人对我们的态度。别人留给我们的第一印象，也深深地左右我们对他的看法。有些人我们一看就觉得喜欢，有些则感到厌恶。初次
见面所留下的印象，决定了以后的关系。在日常生活中，我们不知道以前曾给人留下什么印象，也无法改变这些印象，我们也直觉地从别人留给我们的印象，肯定他是怎样的一个人，而从不征询他人的意见。事实上，我们或多或少对人存有偏见。若单凭第一印象，而主观地给某人下定论，实在有点不公平，因此，我们需要客观地看人。
成见或偏见不单影响人与人的关系，也妨碍我们接受新知识，或是正视一个信仰，有些人对基督徒的标准很高，当他与基督徒朋友有摩擦，或是那位基督徒朋友的生命不够好，他就觉得信耶稣没有什么分别，也对基督教没有什么好感。
我们与人接触的正确方法，或是接受知识的步骤，或是明白信仰的途径应该是：
A . 除去先存的观念、偏见、成见、自问：“我这个看法是否不对？”
B．客观研究：“他是不是这样的人？”“这个信仰是否如我所想的那样？或许需要点时间研究。”
C．主观体会：“我要跟他多些交往，或是从不同的人、不同的场合认识他。”“或许我要参加不同的聚会，尝试祷告、读经，亲身体会这位耶稣对我的爱。”
五. 眼见为凭
目的：澄清未信者的思想，使他赞同普遍的原则，然后把这些原则应用在信仰上 时间：30－40分钟中国最大的城市
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