幼儿园开展教师节的活动方案主题5篇
幼儿园开展教师节的活动方案主题5篇
  幼儿园开展教师节的活动方案主题篇1
  一、背景太原区号
  九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，就是这季节的主题。
至善情缘>2020年最佳的入宅吉日一览表  今年的9月10日是我国的第__个教师节，正因为这个美好的节日，才让我们的感激之情有了表达，也让社会充盈着尊师重教的温暖，也让学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
  值此之际，作为岛城极具号召力的__媒体，青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。
  二、活动主题
  收获的九月，回报的季节
  三、活动内容
  本次以第__个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行
  (一)帮您圆梦：这个教师节，梦想和期待不再空白……
  老师，是我们成长的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里，说出祝福，画出梦想——让我们帮您圆梦。
  参与形式：
  参与者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。
  商家可以根据参与者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持，
帮助实现愿望，如：为教师提供一次免费体检等。
  成功实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。
  (二)商家献礼：有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，这满园秋，这满园桃李，都在向您敬礼!
  “教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等，具体内容和形式商家自定。
  青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划，以特刊方式予以集中刊登，就有较强的传播针对性，是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。
  (三)跟踪报道：圆梦时刻，共同见证
  青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家，有效提升品牌形象，达到节日宣传的有效关注。
  幼儿园开展教师节的活动方案主题篇2
  一、活动主题：
  “老师和我共成长”教师节感恩系列活动。
  二、活动目的：
  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
  三、活动时间：
霾和雾的区别  9月4日——9月10日
  四、活动策划：
  1、9月4日——9月7日前期商议、准备
  2、9月7日
  利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。
  号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。
  鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。
  3、9月10日
  早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。
  升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)
  下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示
  五、人员安排：
  1、策划——德育处
  2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案)
山东蔬菜批发市场  3、广播——大队部
  4、师生游戏——体育组
  5、运动员选派——各年级组组长
  6、“好老师”颁奖——德育处
  六、活动串词：
  简短的升旗仪式：
  (1)老师们，同学们，大家好!今天是第__周的第一天。
  (2)全体立正，出旗!
  (3)升国旗、奏国歌、行注目礼。
  (4)向国旗敬礼!礼毕。
  (5)齐唱国歌。
  主题“老师和我共成长”感恩活动
  (6)演讲：
  今天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。
  幼儿园开展教师节的活动方案主题篇3
  秋天是丰收的季节，在九月，我们不仅仅迎来了开学季，还迎来了教师们的节日，在这种药的一天里，为教师们开展教师主题活动是十分重要的，接下来，我将活动策划分为以下几点。
  一、活动目标
  1.让孩子明白9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬教师的美德。
  2.幼儿经过自我动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝福。
  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达本事和发展动手操作本事。
  二、活动准备
  1.各班主任制定本班活动资料与形式。
  2.为幼儿供给相应的材料。
  3.幼儿早已学会儿歌《教师本领大》。
  4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花
  三、活动时间
  20__年9月10日上午
暂住证有什么用  四、活动过程
  1.各班在晨间谈话环节中，以教师节为主题，展开谈话活动。
  2.第一节活动课用儿歌《教师本领大》引出主题。
  3.说一说你身边最熟悉的教师，长的什么样。
  我们班有几位教师?谁能说一说咱们中_班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说)
  4.教师节的日期和第一个教师节是1985年。
  5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由教师主持开展庆祝教师节《我爱教师》活动。
  6.互动，与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。
  五、作品展示
  活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
  幼儿园开展教师节的活动方案主题篇4
  有人说教师是红烛，有人说教师是春蚕。教师默默地在自我的岗位上耕耘，无私地奉献着自我，他们用自我的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自我辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一可敬可爱的人。尊师重教是我们的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“教师，节日欢乐”主题教育活动，有着重要意义。
  此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，资料涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，能够班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问教师并向教师献祝福等，以此使幼儿明白教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
  这些活动能够帮忙幼儿丰富以下经验：①每年的9月10日是教师节，是教师的节日。②教师十分关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当尊敬教师。③小朋友们能够用不一样的方式，向教师表达自我的爱与敬意。④了解教师节相关的知识和信息。
  一、各年龄段主题活动目标
  小班
  1.明白教师节是教师们的节日，认识教师的主角，初步了解教师的工作。
  2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱教师的情感。
  中班
  1.明白9月10日是教师节，是教师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。
  2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不一样的形式表达自我对教师的爱戴。
  3.感受活动带来的欢乐，增进爱教师的情感。
  大班
  1.明白每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自我的关系及教师工作的辛苦和
  意义。
  2.能大胆地想像和创造，用自我的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。
  3.懂得知恩感恩，尊重教师，与教师共享节日欢乐。
  二、活动准备
  1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
  2.制作并悬挂横幅“教师，节日欢乐”。
  3.举办《我的好教师》幼儿绘画展。
  4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
  5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。
  6.鼓励家长与幼儿一齐收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
  7.提议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等。
  三、活动案例
  小班语言活动——教师，您真好

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