电子信息工程专业的主要课程和就业方向
电子信息工程专业的主要课程和就业方向
电子信息工程专业主要课程
主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要理论性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、消费实习、毕业设计等。一般要务理论教学环节不少于30周。
电子信息工程专业主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的根本理论和根本知识。
受到电子与信息工程理论(包括消费实习和室内实验)的根本训练，具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的根本才能，并具有较强的知识更新才能和广泛的科学适应才能。
电子信息工程专业就业方向
工程技术人员：到各类应用电子技术的企业从事引进、开发、运行、维修等工作;软件工程师：在计算机行业从事各种软件开发工作。
从事行业：
毕业后主要在电子技术、新能、计算机软件等行业工作，大致如下：立夏称体重
1 电子技术/半导体/集成电路;
2 新能;
3 计算机软件;
4 互联网/电子商务;
5 通信/电信/网络设备;
6 仪器仪表/工业自动化;
7 计算机效劳(系统、数据效劳、维修);
8 其他行业。
从事岗位：
毕业后主要从事硬件工程师、嵌入式软件工程师、电子工程师等工作，大致如下：
1 硬件工程师;
2 嵌入式软件工程师;
3 电子工程师;
4 软件工程师;
5 技术支持工程师;
6 销售工程师;
治丧委员会
坐火车可以带白酒吗7 测试工程师;
8 产品经理。
这次是我真的决定离开拓展阅读：电子信息工程专业培养目的
注重培养电子信息技术根底知识与才能;中元节是什么节日
什么电视具有电子产品的装配、调试及设计的根本才能，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用才能;
具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理才能;
具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析^p    及安装、调试、维护才能;
具有对机电设备进展智能控制的设计和组织才能;
具有阅读相关专业英语资料才能;
计算机技术应用才能到达计算机等级四级要求程度。

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