中国学前教育百年老园的发展研究
天生我材必有用的意思138中国学前教育百年老园的发展研究
刘占兰
【摘要】百年老园的产生与发展，记录着中国学前教育理论与思想的发端、形成与发
展，与学前教育先驱者的实践相生相伴。最早的百年老园已120年，幼儿教育列入学
制体系也已114年。在一百多年的发展历程中，中国的幼儿园经历了从早期的各国教笔记本电池拆解
会传教士开办，到中国地方官员代表政府创办，再到中国教育家本土生发的幼儿园发
展之路；中国百年幼教秉承“慈幼爱婴”的精神文脉；中国百年老园应坚持“以爱为sp文
根，守正出新”的未来发展方向。
【关键词】百年老园；发展样态；幼儿教育一段感动到哭的表白
【中图分类号】 G529 【文献标志码】 A 【文章编号】 2096-6660（2019）03-0138-06
中国有史料记载的最早的幼儿园可以追溯到19世纪晚期，中国最早的官办幼儿园距今也有115年的历史。七武士豆瓣
百年老园是中国学前教育发展的历史缩影和幼儿园体制机制变迁的有力见证，记录着中国学前教育理论与思想的发端、形成与发展，与学前教育先驱者的实践相生相伴。从史学的视角深入研究百年老园不仅能滋养和丰富中国学前教育史学科，还有助于发现优质园的历史传承与发展文脉。为此，中国教育科学研究院携手相关单位开展了“中国百年老园的发展样态研究”，课题组以2018年为时间节点，通过寻考证，已经确定现存95年以上历史的幼儿园约有25所，其中100年以上历史的幼儿园有21所。本研究以现存的具有95年以上历史的幼儿园为研究对象，统称为百年老园，从教育史学、人类学的视角进行研究，分析幼儿园创办的背景和初衷、教育思想和课程设置、发展变迁和精神文脉，一些主要研究结果对当今的幼儿园教育具有启示意义。
一、中国早期的百年老园
中国的幼儿园是幼儿教育逐渐社会化的结果。从19世纪末到20世纪再到21世纪这一百多年中，中国的幼儿教育逐渐社会化、多元化、国际化，现代化是未来发展的基本方向。自古以  基金项目：中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资金院级一般项目“中国百年老园的发展样态研究”（GYC2016001）。
英达被捕  作者简介：刘占兰，中国教育科学研究院研究员、学术委员会委员，中国学前教育研究会副理事长。
2019年第3期/总第3期
Vol.1，No.3，2019Educational History Studies

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