1、有⼀个住读⽣下晚⾃习后乘门卫不注意，溜出校门上吧。你得知这⼀情况后，准备采取什么措施来处理？
（1）作为教师，采取适当⽅式（不漏⾝份）到他，给他说：“晚了不安全我来陪你上好不好？”
（2）我认为帮助教师的责任，应当以教育和帮助学⽣为主。现在的学⽣都很有叛逆感，如果教训的话很可能带来反的效果，可以和他谈谈⼼，使他从⼼⾥感到愧疚。
（3）打电话给家长，明天请家长来谈谈！
（4）现在吧⽼板⼤多受利益驱使，教师如直接去，可能受到侵害。可以让家长来孩⼦，再进⾏教育。
2、有⼀天，⼀个⼥⽣交给你⼀封信。信是本班⼀个喜欢这个⼥⽣的男⽣写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？
（1）冷处理，不扩张；
（2）告诉⼥⽣，淡然处理这件事情，只当没有发⽣过；
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（3）悄悄的告诉男⽣：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的，青春的萌动是正常的，⽼师能理解，喜欢⼀个⼈就把它埋在⼼⾥，别⼲扰了别⼈的正常⽣活。
3、有⼀天，你上课的时候，学⽣向你提出了⼀个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？
我会告诉他我不太清楚。如果有条件我会和学⽣⼀起答案，顺便教他们学习的⽅法，如若⽆法⽴刻解决，我会查答案后告诉他们，或者告诉他们到哪⾥去，也许有些学⽣回去查，并很⾃豪的告诉其他同学，以后遇到问题他们就会争先恐后的去解决，⼀举两得。
苹果手机游戏 4、⼀习惯很不好的学⽣偷了同学300元钱，偷钱学⽣的母亲跑到学校和⽼师吵架，说是学校没有教育好她的孩⼦，你应怎么处理?
2023大年初一预售票房破2亿 ⾸先要倾听家长的抱怨，了解家长的抱怨是因为什么原因，其次告诉家长孩⼦的偷钱的⾏为不是偶尔的，并告诉家长，孩⼦的这种⾏为已经发现多次，你⼜是如何处理的，让家长了解你并不是没有作出努⼒，最后要告诉家长应该与学校密切合作才能杜绝这种不良⾏为，并详细告知家长如何处理。
5、教师节就要到了，⼀位教师设计了这样⼀次语⽂实践活动，让学⽣⾃⼰动⼿为学校的教师制作贺卡，并让学⽣⾃⼰设计贺词。谁知在活动开始时，⼀位同学提出做贺卡是不环保的⾏为。如果你是那位教师，你会怎样处理这⼀“突发事件”？
⾸先让学⽣了解我们做贺卡的真正⽬的是培养学⽣的动⼿能⼒和语⾔组织能⼒、表达能⼒、创造能⼒，以及培养学⽣对教师的尊敬爱戴之情。当然做贺卡是实现⽬的⼀种⽅式，⽽这位同学提出这种做法不环保，教师可以问同学们同不同意这位同学的看法?如果同意，那有没有更好的办法？
6、你在上课时，发现⼀位学⽣趴在桌⼦上睡着了，你会怎么处理？为什么？
讲课时⾃然的⾛到这位学⽣旁边，如果没有吵醒他，那就轻敲其桌⼦。下课后再其谈话。
7、学⽣打瞌睡，“呼噜声”⼀下⼦把全班同学的⽬光吸引了过去，教师如何处理？
教师⾸先要稳定⾃⼰的情绪，千万不能在学⽣⾯前发脾⽓，否则会失去教师的威信，也会影响全班同学的情绪和课程进度。教师可以让他的同桌把他叫醒，⽤平和的语⽓对说：“现在这个天⽓⽐较容易使⼈想睡觉，但睡着的话容易着凉，着凉可能就会⽣病，⽣病就不好了。同学，你觉得想睡觉得话，可以站起来，等到不困了在坐下来。”
8、如果学⽣当⾯指责你，你会如何处理？
作为教师遇到这种情况千万别急，急了会出乱，乱了就失分⼨。我个⼈认为当⾯别激发⽭盾，⾯⼦重要，但我们的修为更重要。
⾯对学⽣教师的⾔⾏直接影响到今后的⼯作，⾯对学⽣我们如何有效地进⾏交流，这是⼀种艺术。
⾸先我会搞清楚为什么学⽣会有这种态度，是我的原因还是有什么误会；
其次不管是谁的原因都要保持冷静，不要觉得丢脸⽽打骂学⽣。
最后在了解情况后在作出判断，如果是我的错，我会表⽰以后注意⾃⼰的⽅式⽅法，但是学⽣可以私下给我交谈⼆不要采取这种国际的⽅式。
教师要明⽩正因为不成熟，他们才叫学⽣，正因为是学⽣，所以才会犯错误，我们不能⽤成⼈的眼光看待孩⼦，教师是教育者，正因为学⽣的不成熟才需要我们这些教育者的帮助。
9、如果有学⽣在课堂上故意刁难，你该如何应对？
现在的青少年很叛逆，不会轻易听从和佩服教师，尤其是对于刚⾛上讲台的青年教师，他们会故意刁难⽼师，这就对年轻教师提出了挑战。
要想应对这样的挑战，就要求年轻教师有过硬的专业知识，对于知识上的问题，不轻易被难住。但任何教师都会有⾃⼰不明⽩的问题，尤其是如今这样⼀个信息爆炸的时代，这就要求我们做⼀名聪明的教师，冷静思考，巧妙处理。
⾯对故意刁难⾃⼰的学⽣，⾸先不可以正⾯回击，不可以着急，先冷处理⼀段时间，然后可以其
谈话，甚⾄可以告诉他，“⽼师需要你的⽀持和帮助，就像你也需要别⼈的⽀持和帮助⼀样”，⽤真诚打动他，并在今后的⽇⼦⾥，逐步树⽴威信。
10、假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办？
（1）。⾃信、⾃负、甚⾄有点⾃傲，朝⽓蓬勃却⼜带着强烈的叛逆思想的当代中学⽣，打架往往是因为彼此抬杠，发⽣了⼝⾓，就认为⾃尊受到了伤害，⼀时冲动，必须打架消⽓。其实，两个⼈不见得有多⼤的仇恨，甚⾄是很好的朋友。
（2）。碰到这样的事，我会停⽌讲课，⽤沉默来提醒他们这是课堂。如果他们还不停⽌，我会直呼其名要求停⽌动作，回到⾃⼰的位置坐好。然后继续讲课，给他们时间彼此冷静冷静。或许在他们冷静后⾃⼰就可以认识到⾃⼰的错误，双⽅和好。 （3）。接下来，我会及时跟进，了解事情的原委，除了两个同学单独了解，还有必要知情⼈进⾏询问，得出⼀致的说法，以为我下⼀步处理做好准备。
（4）。在了解了整个事情经过后，分别针对双⽅所犯的错误及认错态度，⼒求让学⽣真正意识到⾃⼰打架的不良后果，说服其向对⽅道歉。iphone 电池更换
520送女朋友什么礼物最好 （5）。如果性质⽐较恶劣的话，会要求其做书⾯检查，并通知家长，不过不到万不得已，我不愿意这样做，因为如果做的不妥，很可能让两个学⽣内⼼结下怨恨。
怎么注册 11、上课铃响了，你⾛进教室了，班⾥还是⼀团糟。这时你怎么办？
这是很正常的事情，没有必要动怒，我会径直⾛到讲台上，宣布上课。如果学⽣还是在下⾯议论纷纷，想必在上节课或课余时间发⽣了什么事情，我会沉默地注视着学⽣，⽤这样的安静来提醒他们上课。讲⼀个简短的⼩故事，⼩笑话，然后对课程做精彩的引⼊，把他们的注意⼒引到我的课堂。
12、当你上课时发现你的⼩⿊板上画着⼀只乌龟和鲜花，你会怎么办？
绝对不可以动怒，我会⼀笑了之，然后擦掉，那个学⽣⾃⼰也会觉得⾃⼰很⽆聊。
13、当在你上课时，⼀个学⽣在传纸条，你怎么办？
答案：（1）、⽤眼神暗⽰他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。（2）、边讲课边⾛到他的课桌边，⽤⼿敲打他的书桌，提⽰他，让他聚精会神的听课。（3）、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。
14、你组织学⽣⼀次户外活动，有个同学突然中暑，你怎么处理？
将学⽣迅速撤离中暑的⾼温环境，将中暑的同学抬到阴凉通风的地⽅，⽤冷⽔给他擦⾝，使他降温，并给他喝含盐的凉开⽔。
如果情况严重的话，及时叫救护车，同时通知校长和同学家长。
处理中暑同学的同时，安排班长组织其他学⽣休息。
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