2021年少先队国庆节活动方案与2021年少先队学雷锋活动方案
2021年少先队国庆节活动方案与2021年少先队
学雷锋活动方案
2021年少先队国庆节活动方案
一、活动目的：
以建国___周年国庆节为契机，结合改革开放___周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
1．“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（___月___日，602中队负责）
2．“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛（___月___日___评比）
3．利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）
4．举办___年级“祖国发展我成长”___朗诵比赛。
朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。
诵读形式：___诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备：___月___日-___月___日
比赛日期及地点：东校区___月___日（周二）12：___分开始（三
楼音乐教室）
西校区：___月___日（周二）12：___分开始（多功能教室）
比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。
活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。
3、诵读要求：
（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。
（___分）
（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵
味。
（___分）
（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。
（___分）（4）朗读时能辅以合理的动作。
（___分）
（5）自创诵读内容。
qqzhuce（___分）
（6）上、下场静、齐、快。
（___分）
评委安排：___（请评委们提前___分钟到达比赛场地）
协助配合：
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
【范例】--
非主流网名情侣
一、指导思想
时值___69华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱___好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长：___，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：___，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：______分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。___负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会___学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，___月___日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”
演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
2021年少先队学雷锋活动方案
一、指导思想
坚持和弘扬民族精神，是党的___大提出的一项重大任务。___指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。一个民族，没有振奋的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”雷锋精神是中华民族精神的瑰宝，是___时代高尚品格的典范。弘扬雷锋精神，是素质教育发展的要求。
二、领导机构
组长：主管校长——黄东山
副组长：德育副校长——李翔云
组员：大队辅导员——周满霞
主机声音大
一至六年级各中队辅导员
三、学雷锋活动
（一）、大队活动安排：
1、本周星期五下午放学以后，全体大队干部和绿小卫士带卫生工具到琵芭王立交桥下去打扫卫生。
2、全体学生捐出零花钱，帮助身边有困难的人。（时间：从本周开始，下周五结束，班主任将本班捐款___上报，将所捐款项上交。大队部出板报给予表扬，将捐款学生___载入少先队大队光荣薄。并对突出学生予以表彰。）
3、___月中旬大队部举行一次“学雷锋”演讲比赛，使雷锋精神深入人心，全体都来学雷锋。
串口硬盘和并口硬盘4、___月下旬举行学雷锋表彰大会。表彰学雷锋优秀班级和优秀个人。
1立方米等于多少立方分米（二）、中队活动安排：
八段锦呼吸版口令1、出一期以“学习雷锋”为主题的黑板报。
2、每周开一次“学习雷锋”主题班会。具体安排：
第一周：雷锋故事第二周：怎样学雷锋
第三周：雷锋就在我们身边。第四周：雷锋精神永发扬。
3、收集雷锋故事，描写身边的“小雷锋”，积极向广播站投稿。
4、全体学雷锋。响应学校号召，积极捐款。
5、选拔优秀选手参加学校___的“学雷锋”演讲比赛。
6、组建“学雷锋”小队，在校园，社区进行“学雷锋”活动。
四、“学雷锋”活动时间安排
___月份为“学雷锋”月。
___月上旬：宣传发动，认识雷锋，了解雷锋，雷锋精神深入人心。
___月中旬：以实际行动“学雷锋”。学习雷锋珍惜时间，学习勤奋，爱劳动，讲卫生，乐于助人。
___月下旬：学雷锋活动总结，表扬“学雷锋”优秀学生，表彰“学雷锋”先进___。
五、“学雷锋”具体工作部署
___月___日制定“学雷锋”活动方案。
___月___日召开“学雷锋”中队辅导员专题会议。在宣传窗里张贴出“学雷锋”倡议书。
___月___日晨会课各中队开展“学雷锋”动员队会，___“学雷锋”小队（绿小队、文明小队、礼仪小队、安全小队）

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