国防科大、南开大学、天津大学2022强基计划招生简章发布
国防科⼤、南开⼤学、天津⼤学2022强基计划招⽣简章发布
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下⾯⼀起来看简章:
为全⾯贯彻全国教育⼤会精神,深⼊落实《国务院关于深化考试招⽣制度改⾰的实施意见》(国发〔2014〕35号),根据教育部《关于在部分⾼校开展基础学科招⽣改⾰试点⼯作的意见》(教学〔2020〕1号)等⽂件,服务国家重⼤战略需求,加强基础学科拔尖创新⼈才选拔培养,经批准我校2022年继续开展基础学科招⽣改⾰试点(也称“国防科技⼤学强基计划”),探索多维度考核评价模式,选拔⼀批有志向、有兴趣、有天赋的青年学⽣进⾏专门培养,为国家重⼤战略领域输送后备⼈才。
⼀、招⽣对象及报名条件
在我校安排强基计划招⽣的省份(湖南、⼭东、河南、辽宁、四川、江西和贵州等7个省份),符合2022年全国普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试报名条件,综合素质优秀或基础学科拔尖,具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神,有志于将来从事相关领域科学技术⼯作的⾼中毕业⽣均可申请报名。我校招收的强基计划考⽣为⽆军籍学员,申请报考考⽣除符合教育部颁发的《普通⾼等学校招⽣⼯作规定》及《普通⾼等学校招⽣体检⼯作指导意见》要求外,还须符合以下条件:考⽣须为应届⾼中毕业⽣;政治⾯貌为中共党员或共青团员;家庭及主要社会关系历史清楚,⽆重⼤问题;⾝⼼健康,⽆严重急慢性疾病,⽆传染病,⾯部与⾝体各部位⽆明显缺陷,双眼矫正视⼒在4.8以上,⽆⾊盲、斜视、对眼等眼疾,听觉、嗅觉及发⾳系统正常(⾝体条件以⾼考体检表为准)。
在我校安排强基计划招⽣的省份,以下两类考⽣均可申请报名:
★第⼀类:⾼考成绩优异的考⽣
★第⼆类:相关学科领域具有突出才能和表现的考⽣
⼆、招⽣专业及招⽣计划
1
黑魔导士我校按照教育部要求,突出基础学科⽀撑引领作⽤,2022年强基计划安排数学与应⽤数学(070101)专业和物理学(070201)专业招⽣。实施“3+3”⾼考改⾰省份的考⽣选考科⽬须包含物理,
实施“3+1+2”⾼考改⾰省份的考⽣⾸选科⽬须为物理,⾮⾼考改⾰省份的考⽣须为理科⽣;考⽣⼊校后均以英语为公共外语教学内容安排教学。
2
我校综合考虑各省考⽣数量、⽣源质量和学校⼈才培养需要等因素,确定⽆军籍本科强基计划分省分专业计划且计划单列。分省分专业招⽣计划登录报名系统查询。
三、报名⽅式与选拔程序
01
报名时间和办法
英雄联盟排位
02
考⽣参加统⼀⾼考
03
报名确认
6⽉10⽇⾄20⽇,考⽣须在报名平台进⾏确认并签订诚信承诺书,未在规定时间内确认或签订诚信承诺书者,视为⾃动放弃。04
⼊围校考办法
6⽉下旬(具体时间另⾏公布),在所有规定时间内完成确认并签订诚信承诺书的考⽣中,对于第⼀类考⽣,依据⾼考成绩(不含任何政策加分),按学校分省招⽣计划数的3倍确定各省⼊围学校考核考⽣名单(末位同分均⼊围)并公⽰⼊围标准。考⽣⾼考成绩(不含任何政策加分)须达到所在省份
第⼀批本科录取控制分数线(对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的相关特殊类型最低录取控制分数线执⾏)。对于第⼆类考⽣,考⽣⾼考成绩(不含任何政策加分)达到所在省份第⼀批本科录取控制分数线(对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的相关特殊类型最低录取控制分数线执⾏)即可⼊围。
05
学校考核
6⽉底7⽉初(不晚于7⽉4⽇,具体时间另⾏公布)期间举⾏学校考核(含笔试、⾯试和体质测试)。⾯试采取专家、考⽣“双随机”抽签的⽅式,测试全程录⾳录像。
1
笔试科⽬为数学与逻辑、经典物理基础(每门科⽬150分,总分300分)。
2
⾯试考核思想品德、⼈⽂素养、学科特长、科学思维和创新潜质五个⽅⾯,每个⽅⾯30分,⾯试总分150分。综合素质档案是⾯试的重要参考。
3
体质测试项⽬包括50⽶跑、⽴定跳远、1000⽶跑(男⽣)或800⽶跑(⼥⽣)。按照《国家学⽣体质健康标准》中对应项⽬⾼三年级标准,考⽣参考的各项体测成绩平均分须达到60分。体测为合格性测试,体测成绩不纳⼊综合成绩。
因⾝体原因⽆法参加体测者,须提交三甲医院诊断证明,由体测现场医疗组根据证明和考⽣⾝体状况确定豁免单个或多个体测项⽬。⽆故不参加体测的考⽣视为放弃我校强基计划招⽣录取资格。
4
根据教育部对强基计划实施⾼校关于“严格校考管理”的统⼀要求,对于确认参加学校考核⼜⽆故放弃(包含笔试、⾯试和体质测试)的考⽣,通报⽣源省份招⽣考试机构并如实记⼊诚信档案。
5
学校考核⼯作⽅案可能将视疫情防控形势等情况作出相应调整,届时另⾏通知。
06
录取办法
··综合成绩折算办法
考⽣综合成绩由⾼考成绩、校考笔试及⾯试成绩按⽐例折算。
考⽣综合成绩=⾼考加权总成绩*85%+(校考笔试成绩+校考⾯试成绩) *N*15%(N系数=⽣源省份⾼考加权成绩满分/校考成绩满分)。
启动项管理
⾼考加权总成绩为⾼考各单科成绩分别加权后的总成绩,具体为:
⾼考加权总成绩=(⾼考数学成绩+⾼考理综成绩(⾼考改⾰省份为⾼考物理成绩))*120%+⾼考其他单科成绩总分
*100%。
··确定录取名单
根据各省份强基计划招⽣名额和考⽣填报志愿,所有⼊围校考的考⽣按综合成绩由⾼到低顺序(成绩优先)确定相应省份强基计划预录取考⽣及专业(综合成绩相同的考⽣依次⽐较⾼考加权总成绩、校考笔试成绩和校考⾯试成绩)。
校招⽣⼯作领导⼩组按招⽣计划审定强基计划预录取名单,并报各省级招办审核,办理录取⼿续。
我校于7⽉上旬(具体时间根据⼯作进展确定)公布录取名单并公⽰录取标准。被正式录取的考⽣不再参加本省后续⾼考志愿录取;未被录取的考⽣可正常参加本省后续各批次志愿录取。
培养⽅案
四、
四、培养⽅案
01
阶段性考核和动态进出机制
1
本科阶段。强基班采取动态管理,每学年末进⾏⼀次阶段性考核。学⽣可以根据⾃⼰的情况选择退出,回到普通班学习。有本科阶段。
下列情形之⼀,调整出强基班:连续两学期综合排名在本班后5%(含)者;达到学校学籍管理规定的降/留条件者。第三学年初学⽣可选择研究⽅向,⿎励选修该⽅向研究⽣课程,开展毕业设计预研究⼯作;第三学年末取得研究⽣资格的学⽣,确定研究⽅向和导师,参与重⼤科研项⽬攻关。
2
硕博阶段。
硕博阶段。第⼀学年末启动开题⼯作,⽆法按时完成开题的,可适当延期,最长延期半年。完成硕⼠阶段课程修读任务并开题通过者,进⼊博⼠阶段学习,未通过者转为硕⼠⽣培养。第三学年末组织完成中期考核,对品德修养、课程学习、创新研究、⾝⼼健康等⽅⾯进⾏全⾯考评。中期考核通过者,
继续完成博⼠学业;未通过者,如满⾜硕⼠学位要求则授予硕⼠学位准予毕业,如不满⾜硕⼠学位则按硕⼠肄业处理。
02
本硕博衔接培养⽅案
课程衔接:从第三学年开始,由导师指导学⽣设计其本硕博⼀体化课程修读⽅案,可提前选修研究⽣课程,研究⽣阶段承认课程衔接:乔迁贺词
老抽和生抽的区别其学分。
课题衔接:本科期间不定期发布相关学科及交叉学科案例课题,⿎励学⽣⾃由申请,逐步培养学⽣⾃主学习、科研创新能
课题衔接:
⼒。从第三学年开始,每学期选拔优秀学⽣参与导师组主导的重⼤科研项⽬攻关,开展科研⼯作。取得研究⽣资格即确定研究⽣导师,在导师指导下完成本科毕业设计,并初步确定研究⽣课题。
本硕博衔接:本科阶段达到毕业学分要求的学⽣,可以通过“学籍转段”攻读硕⼠研究⽣;成绩突出者,可攻读博⼠研究⽣。本硕博衔接:
03
激励机制
1
实施学分制,个性化培养。瞄准国家重⼤战略需求领军⼈才培养⽬标,实施学分制,兴趣引领,由学术导师针对学⽣特点及实施学分制,个性化培养。
兴趣爱好设计个性化培养⽅案,激励学⽣提前完成课程。学分构成满⾜毕业条件,允许提前毕业,提前攻读硕博。
2
单独开班,⼩班教学。构建由通识课程、专业课程以及特⾊课程组成的课程新体系。汇聚国家级教学团队,创新构建“教、单独开班,⼩班教学。
学、管、创”四位⼀体教育教学模式。由国家/军队名师引领的⾼⽔平教师团队授课,由热爱学⽣、知识⾯⼴、管理能⼒强的⼈才担任班主任。
3
学业导师全程指导。每名学⽣配备由博导、青年⾻⼲和管理专家构成的导师组,对其课程学习、科研⼯作、⽣活以及其他⽅学业导师全程指导。
⾯的困难予以及时沟通和解决。
4
开放办学,联合育⼈。邀请国际知名学者和名师来校授课、研讨,参与学⽣教学与指导⼯作。以联合培养、暑期学校、短期开放办学,联合育⼈。
学习、国际性学术活动等⽅式分批送到国内外⼀流⼤学进⾏学习和交流。
5
科教合作,协同创新。
科教合作,协同创新。建⽴优秀学⽣参与重⼤科研攻关项⽬机制,允许学⽣深⼊参与导师课题。本科期间不定期发布相关学科及交叉学科案例课题,⿎励学⽣⾃由申请。第三学年开始,每学期选拔优秀学⽣参与导师组主导的重⼤科研项⽬攻关,提前接受科研实践,实现前沿课题、⼀流导师和优秀学⽣的有机结合。
6
设⽴专项奖学⾦。奖励在相关专业学习成绩和实践能⼒优异的学⽣。
设⽴专项奖学⾦。
其他说明
五、其他说明
五、
1
关于学⽣综合素质档案。已建⽴省级统⼀信息平台省份,由省级教育⾏政部门统⼀将考⽣电⼦化的综合素质档案提供学校。未建⽴省级统⼀信息平台省份,由各省教育⾏政部门汇总本地各中学报考学⽣
的综合素质档案后,统⼀上传⾄强基计划报名系统。
2
对于综合素质档案或在⾼校考核中舞弊的考⽣,将取消强基计划的报名、考试和录取资格,并将有关情况通报有关省级招⽣考试机构或教育⾏政部门,取消其当年⾼考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的

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