小学一年级语文下册课文
10．端午粽
荆门市东宝区象山小学李银梅
教学目标
（一）知识目标：
认识“端、粽”等13个生字。
（二）能力目标
正确、流利、有感情地朗读课文，读好长句子。
（三）情感目标：
落花生读后感通过对中国传统节日的了解，弘扬传统文化，培养民族意识和爱国热情，产生热爱生活，热爱祖国的情感。
教学重点：
理解重点词语和练习朗读，语言训练。
教学难点：
理解课文，读好长句子。
教学方法：
飚车世界名字讲授法演示法读书指导法
教学准备：
多媒体课件
教学时数：
一课时
教学过程：
一．猜谜导入。
一个白胖子，裹着绿毯子，腰里扎着绿绳子。（粽子）
众议院同学们，你们知道我国农历的五月初五是什么节日吗？（端午节）。二．初读课文，读出流畅。
1.自读课文，标出自然段段序。努力把字读准确，可以借助拼音，也可以问你们的大朋友——李老师。
2.出示生字，考查预习情况。
贷款利率表duān zònɡjièzǒnɡmǐjiān fēn dòu ròu dài zhījùwǔyèzhēn 端棕节总米间分豆肉带知据午叶真
3.读长句子，注意断句。
4.指名读课文，学生评价。
三．再读课文，读出味道。
1. 读第一自然段，引出端午节，粽子，外婆。
2. 读第二自然段，读出粽子的、香、味。
（1）粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。
（2）试一试：你会说叠词吗？
青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣
（）的小草（）的天空
（）的云朵（）的太阳
（）的（）
（3）说一说：按照顺序描绘事物。
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。
写作顺序：从外到内
你能按照从外到内的顺序说说西瓜吗？
（4）外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。
（5）考一考：仿写词语。
又黏又甜
主机声音大又（）又（）又（）又（）
3. 读第三自然段，读出外婆的能干和热情。
4. 读第四自然段，读出人们对屈原的纪念。
四．补充屈原故事。
端午节又名端阳节、重午节，据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载，公元前278年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今，已有两千多年。
五．课堂小结
这好看、好闻、好吃的粽子中不仅包裹着外婆对家人的爱，包裹着外婆的勤劳能干、热情淳朴，还包裹着人们对爱国诗人屈原的怀念，
这枚粽子真该好好品品。
六．课后拓展
查一查：你还知道哪些中国的传统节日呢？
板书设计：
10.端午粽
——好看
香——好闻纪念屈原
味——好吃退休金计算
教后反思：
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