人类起源与文明
人类起源与文明
太阳系由太阳、八颗行星、66 颗卫星以及无数的小行星、彗星及陨星组成的。50 亿年前形成.       
地球诞生于46亿年前,而生命诞生于地球诞生后的10亿年（36亿)。估计现有生物500万～1500万种，动物132万，脊椎动物4。5万
240 万年前从南猿中进化产生了人属
一、人类的起源
人是自然界的一部分，自然界是客观存在的，自然通过人类达到了对自身的客观认识。
1. 类人猿
5500万年前灵长类中出现类人猿。从树上下来，在地上获取食物。
腊玛猿：印度、巴基斯坦、肯尼亚（1400万年）、土耳其、中国云南均发现化石。现已灭绝。普遍认为其不是人类的直接祖先。
原纱央莉资料南猿：主要在非洲。生活在200-450万年前。大脑容量400毫升.比较强壮的已灭绝，而瘦小灵便的种则进化成人。
2。 人属的进化
240万年前，南猿中进化产生了人属(homo）。突出特点是脑容量增大，不仅能使用工具，还能制造工具。
能人:180-200万年前。能制造工具;大脑容量达700毫升；有语言交流。根据化石推断只在非洲生活过,所以人类起源于非洲，而不是亚洲或欧洲.
直立人：50-190万年前。虽然保留一些南猿特征，但与现代人类相似;大脑容量达1000毫升；能够制造比较先进的工具并能使用火.我国北京人、蓝田人和元谋人都属于直立人。最早的直立人产生于非洲,是由能人直接进化而来,然后迁徙到欧亚大陆.
智人:30-150万年前。外型酷似现代人。山顶洞人属于智人。
3，学说
多区域连续学说:直立人从非洲迁徙到欧亚大陆，然后在欧、亚、非洲分别进化为智人。
非洲起源学说：发生二次迁徙，一次是直立人的迁徙，另一次是在非洲的直立人进化为智人，然后有第二次迁徙到欧亚大陆（10万年前）。
二、科学技术的萌芽
1。 石器和弓箭
原始社会最好的技术工具是石器。新旧石器时代交替的时间是1万年前左右。人类在260万年以前已经学会使用石器.
14000年前，原始人发明了较为复杂的工具-弓箭.它是原始人长期积累的生产经验和智力结合的产物。其很好地利用了力学原理，是人类认识和改造自然中重要的一步。
2. 火的使用和取火方法的发明
人类50万年前学会用火.火可以取暖、去湿、熟食、照明。由于天然火种不好保存，后来发
明了摩擦生火（石器撞击，钻木取火）。
就世界性的解放作用而言，摩擦生火还是超过了蒸汽机，因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物界分开。恩格斯国庆节作文200字作文
3。 农业和畜牧业的产生
距今10000年出现了农业和畜牧业。
农业的最初方式是“刀耕火种",工具的改进发展到锄耕农业,以及人工灌溉和人工施肥等，积累了气象、天文等经验和知识.
工具改革和人类智力的发展，狩猎出现了剩余，人类开始圈养和驯化野生动物，并积累了饲养、育种、繁殖等知识,产生了畜牧业.
农业和畜牧业的产生,使采集和狩猎经济发展成农业和畜牧业经济。
4. 制陶技术和手工业的出现
制陶技术与火的使用联系在一起。陶轮是人类最早的加工机械.制陶业的发展促进了手工业的出现，是人类社会的又一次大分工。
5. 冶金技术的出现
人类最早认识的金属是黄金和铜.
冶金技术出现在距今9000—10000年左右。它表明石器时代的结束和金属时代的到来.意味着原始社会的解体和奴隶社会的诞生。
从猿到人的转变关键是劳动,转变的转折点是人类祖先手和脚的分工，手的发展是从劳动中制造工具开始的。由于劳动促成了手脚分工和语言的产生,从而为认识、利用和改造自然,也为科学技术的萌芽创造了条件.恩格思
人类文明和生命科学启蒙
尼罗河－古埃及文明
两河流域的古代文明(美索不达米亚)
七夕祝福情人节的话印度河－古印度文明
黄河长江－古代中国文明
人类文明产生
科学技术发展
生命科学启蒙
农学    医学
医学和农学是生命科学产生和发展的动力和落脚点.
希腊文明
克里特文明：公元前21世纪已是奴隶社会。受埃及和西亚的影响。生活富足且已经有线形文字。
麦锡尼文明：公元前16—12世纪处于鼎盛时期。普遍使用青铜器。有自己的农业 ,商贸业也比较发达.
希腊部落:
公元前11-9世纪,希腊部落入侵爱琴地区,克里特和麦锡尼文明衰落。公元前776年重新建立奴隶制城邦，也是第一次奥林匹克运动会举行的日子.
一、苏格拉底以前的哲学思想
1. 米利都学派
泰勒斯(Thales, 公元前624-547）认为：
主张宇宙是自然的，可以用理性的探讨来解释.
水是所有物质中最基本的元素，万物由水产生，有复归于水。有两种自然力起作用，即凝聚力和扩张力，水可以扩张成空气（水蒸气），也可以凝聚成地球。
地球是一张漂浮在水上的盘，上面为稀薄的水覆盖（天空）.
建立了物质循环的设想,即空气、土、水经过动植物的身体复归于空气、土、水。
阿那克西曼德（Anaximandros，公元前610-546 ）
他认为：宇宙是物质的，但有一种无定物（apeiron）存在,在冷热的作用下,无定物转化成构成宇宙的四种元素：土、空气、火和水。他用旋涡运动来解释原来杂乱分布的四种物质按其密度的大小而成层分布，是一种原始的机械论哲学.
他认为大地是扁平圆筒状的。火使泥干燥成陆地，并释放雾气，泥中产生鱼等不同的动物,由于陆地的出现,鱼等水生物登陆,最后从鱼腹中产生了人.
阿那克西米尼(Anaximenes,公元前588—525)西安事变发生在几年几月几日
人和世界上其他物质一样是由本原物质构成的。基本假设:构成某种物质的原始材料数量的变化决定了这种事物的形式.无定物是空气和迷雾。当空气稀薄时人们感受不到，当它凝聚为风、雾和云甚至水和土的时候，人们就感知了。空气再稀薄一些就变成火了。
阿那克西米尼的哲学思想在爱奥尼亚由诺分尼和赫拉克利特继承，在大陆由阿那克萨哥拉、留基伯和德谟克利特继承下来。
诺分尼（Xenophanes，公元前576—490)
他对神学和诗歌感兴趣，同时对化石的观察得到了许多有益的推论。 野蕉
他认为：一切事物包括人在内都起源于水和土.他发现陆地和海洋在过去曾经互换过位置，并且将来还会发生这样的变化。
化石是他提供的有力证据。
赫拉克利特(Heraclitus， 公元前540-475)
他认为：火是万物的本原，万物借浓厚化和稀薄化从永恒的火产生,最后又分解为火。非神造的世界处在不断产生与灭亡的过程中，一切皆统，万物皆变。
“火死生气，气死生水，水死生土"，“土死生水，水死生气,气死生火”。生与死、健康与疾病，存在与不存在等在本质上是对立和统一的。
他的哲学思想被柏拉图和亚里士多德称颂。
列宁称其为：“辩证法的奠基人之一”.
2. 毕达哥拉斯学派
毕达哥拉斯(Pythagoras,公元前 580—500）
他认为：万物的本原是数，宇宙的一切都可用数来解释.从一产生二,产生各种数目;从数产生点、线、面、体；产生水、火、土、气四种元素，它们互相转化创造出有生命的、精神的、球型的世界.他首先证明了沟股弦定理。
该学派致力于数学、天文学、生理学和医学研究.
3. 德谟克利特学派（原子论学派）
留基伯（Leukippas， 公元前500—400）
他是最先提出原子论的人,认为宇宙是由原子组成的。留下的著作很少.其理论由其学生德谟克利特继承和发展.
德谟克利特（Demokritus, 公元前460-370）
(1）万物的本原是原子和虚空。原子在虚空中运动.
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（2)原子是组成万物最小的、不可分割的物质粒子；数目无限；质量相等，只有大小、形状、次序、位置不同。
（3）原主是运动的，原子间的结合生成万物,分离使万物消失。
（4）宇宙中包括无限的原子和虚空，原子绝对充满，虚空绝对的空，其中不包括任何物质.
古代原子论是近代牛顿、道尔顿原子论的理论渊源，对现代物质结构理论有深远影响。他也从事解剖学和生理学研究，对亚里士多德有很大影响.
二、希腊医学
希腊的医学起源于传统的宗教方法,医生们把成功的归功于经验和敏锐的观察力，同时也归功于神灵。
希腊人注重将哲学的演绎方法和许多关于人本性和生命起源的哲学理论不经过证实就用到医学上来.
希波克拉底（Hippcrates,公元前460-377）
  强调在医学中，医疗技术比哲学重要.认为所有的疾病都不是神灵的作用,有自然的原因的.最大的贡献是把医学从宗教和迷信当中分离了出来,创立了希腊医学中最重要的是一
个讲究实际的理性医疗学派 。
著名的“体液学说”。
他认为复杂的人体是由血液、粘液、黄胆、黑胆这四种体液组成的，四种体液在人体内的比例不同，形成了人的不同气质：性情急躁、动作迅猛的“胆汁质”；性情活跃、动作灵敏“多血质”；性情沉静、动作迟缓的“粘液质”；性情跪弱、动作迟纯的“抑郁质".
人所以会得病就是由于四种液体不平衡造成的.而液体失调又是外界因素影响的结果。所以他认为一个医生进入某个城市首先要注意这个城市的方向、土壤、气候、风向、水源、水、饮食习惯、生活方式等等这些与人的健康和疾病有密切关系的自然环境。
希波克拉底是古希腊医学黄金时代的缔造者，西方医学之父、人类医学史上最伟大的人物.
希波克拉底誓言最初是他个人的行医道德标准，后来成为古希腊所有立志从医的年轻人成为医生时必须宣读的誓言。
一、对知识传授者心存感激；
二、为服务对象谋利益，做自己有能力做的事；
三、绝不利用职业便利做缺德乃至违法的事情；
四、严格保守秘密,即尊重个人隐私、谨护商业秘密.
“医生全部医术的首要目标就是治好有病的人.如果可以通过不同的方法达到这一目标,那么应该选择最简便易行的方法。这样，医生才能与好人、精通医术的名声相称，而不是一心贪图那些低成的普通硬币。”　——希波克拉底
三、苏格拉底、柏拉图和亚里士多德时代
苏格拉底（Socrates， 公元前470—399）
西方伦理学的创始人，追求的理想是道德的完美和平衡。他认为：上帝只有一个,那就是知识,魔鬼只有一个，那就是无知.

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