七年级思想品德（上册）期中试卷
年级 班级 考号 姓名
一、单项选择题（每题1分共计12分，答案填写在下面的答题框里 ）
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | ||||||||||||
1、小学六年的美好时光已悄然流逝，当我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学校园时，藏不住激动的心跳，这是因为（ ）
A、从小学到中学是每个人人生道路上的重要一跳 B、从小学到中学是每个人一生的起点目 C、从小学到中学是每个人理想的实现点
2、“我昨天碰到一个人，个子矮得像武大郎一样，哈！哈！”听到这样的言语，你的理解是 （ ） A、 这人不顾别人内心感受，是不尊重人的表现
B、这人说话真幽默 C、是对一个人的真实描述
房屋买卖合同书3、生活中存在各种各样的诱惑，诱惑就像糖果一样吸引着我们。有时，我们快被诱惑淹死了，面对诱惑，我们要做的是
A、尝试一下，放松放松，也无妨 B、顺其自然，不能太“克制”自己
C、首先是要管住自己，并敢于向不合理的要求说“不”
4、课堂上，有同学偷看各类弥漫着暴力或荒诞的漫画；课后，有同学躲在厕所里抽烟；面对学习，有些同学则是“百无聊赖”。对于这些同学的做法，你会怎么做？（ ） A、我会自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制诱惑
B、我很羡慕他们，去效仿他们 C、看不起他们，他们很可恶
5、七年级二班的王刚同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高。下列说法错误的是（ ） A、王刚面对学校的要求，懂得自我约束
B、上初中的王刚能够管住自己 C、王刚想得到老师的表扬才这样做的
6、小雅自小的性格就是风风火火，大大咧咧的，可是自从上了中学，她在举止上懂得约束，在行为上往往考虑后果。小雅的这些变化是 （ ）
A、小雅长大了能够自律的表现 B、小雅满足了虚荣心的表现
C、小雅害怕挨批评的表现
7、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。人们常以此表达自己对自由的羡慕和向往。对此理解错误的是（ ）
A、在世界上，不受任何约束，随心所欲的自由是根本不存在的
B、人们只有在恰到好处的约束的范围内活动，才能获得真正的自由
C、鱼儿能跃到陆地上，鸟能飞出大气层
8、铁的纪律是革命胜利的保证，严格的纪律是现代化大生产的“生命线”。学校也有学校的纪律要求，学校之所以制定这些要求，其目的是 （ ）
A、为学校公共生活服务的，没有这些纪律要求，学校生活会陷入混乱状态
B、为了限制同学们的自由才制定的 C、为了约束不自觉的同学才制定的
9、下列交往中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是（ ）
①同学间要讲哥们义气 ②主动与人打招呼，称呼要得当 ③对人要心平气和，不乱发牢骚 ④抱着“人心难测，朋友难交”的心态 ⑤安慰受创伤的人，鼓励失败的人确良 A、①②⑤ 黑道龙吟 B、②③④ C、②③⑤
10、下面是明明同学星期天下午要完成的几件事，你认为他最合理的排序是（ ）
①完成老师布置的作业 ②踢足球 ③预习第二天的功课 ④看乒乓球比赛（20：30） ⑤给好朋友写一封信 约客⑥帮妈妈做家务
A、①③⑥⑤②④ B、②④①⑤⑥③ C、⑥②⑤③①④
11、当班主任老师安排你和自己性格不同的人同桌时，你一定会有许多想法。下列想法中，正确地是（ ） A、老师换位，否则会影响学习
B、“性格不同，敬而远之” C、给他应有的尊重，接受与自己不同的人
12、俗话说：“给人玫瑰花，手上常有一缕芳香，帮助别人，就是快乐自己；为他人开一朵花，就是提高自己的生命质量。”下列做法，能体现这一点的有
①心中有他人 ②理解他人的感受，设身处地为他人着想 ③换位思考，与人为善 ④说话做事，只顾自己，不顾别人
A、①②③ B、①③④ C、②③④
二、[情景创新]假如你在下列情景中，你会怎么做？并简述你的理由。（9分）
1、数学老师上完课就回办公室了，我有几道题不会做，也不好意思去问，眼看科代表要收交作业了，看看我周围有几个同学好几次作业没交，老师也不管，这时……
我的做法是：
我的理由是：
2、今晚爸妈都不在家，我可自由了，想干啥就干啥，最后……
我的做法是：
我的理由是：
3、星期天，好朋友约我去上网，去吧，作业还没做完，家长也不允许；不去吧，怕得罪了朋友，最后……
我的选择是：
我的理由是：
三、[帮助热线] 小梅进入初中后，面对许多陌生的面孔，经常单独活动，从不与人打交道，渐渐养成了孤僻的性格，“人际圈”也越来越小，小梅这种封闭自己的做法，使自己陷入孤立中。如果你是小梅同学的朋友，你打算如何帮助她呢？（9广东省内旅游景点分）
四、[法律链接] 小兰是某校七年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但她家住偏远农村，那里存在严重的重男轻女现象，她父母认为女孩子读书没有用，要她辍学打工，小兰被迫离开学校到浙江打工挣钱。阅读上述材料后，结合所学的识回答下列问题：
1述职报告的写法、小兰的父母的行为违法了哪些法律？（至少写出三部法律名称）3分
2、假若你就是小兰的同学，为帮助她重返校园，你觉得应怎样说服她的父母？７分
五、[活动与探究]人们常说，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命，珍惜时间，就是珍爱自己的生命。
1、你认为时间是什么呢？（3分）
2、每一个人都应珍惜时间，做时间的主人，你是如何珍惜时间，做时间的主人的？5分
3、请你收集二条珍惜时间的格言或自己创作一条珍惜时间格言？（2分）
恭喜你！试卷全部答完了！是否尝到成功的喜悦？不过别急，是不是再检查一遍！
附参考答案：
一、单项选择题参考答案：
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | Ａ | Ａ | Ｃ | Ａ | Ｃ | Ａ | Ｃ | Ａ | Ｃ | Ａ | Ｃ | Ａ |
二、情境创新：
１、做法：请教同学或老师，按时交作业 理由：做自己的主人，要明辨是非对错，不能盲从等；
２、做法：把作业完成，适当地看会儿电视，然后按时睡觉 理由：自觉抵制不良诱惑，适当地约束自己等；
３、做法：坚决不去上网 理由：我们已经长大，能够自觉地遵守合理要求，可以抵制诱惑，敢于向不合理的外在要求说不，做自己的主人。
三、帮助热线：
答：我打算从以下方面入手帮助她
１、告诉她封闭自己的危害；
２、使她懂得第一次与陌生人交往的意义与技艺；
３、帮助她掌握做受欢迎人的方法：微笑、宽容、真诚、幽默等。
（仅供参考）
四、法律链接：
１、小兰的父母违反了《中华人民共和国义务教育法》、《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。（任意答出三部即可）。
２、①指出他们的行为是违法行为，小兰是未成年人，接受教育受法律保护。重男轻女，是封建残余思想，是错误的。②接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。③接受教育不仅仅是个人和家庭的事，而且直接关系到国家的社会主义现代化建设。
五、活动与探究：
１、时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。（本题可根据自己的理解，不可受参考答案限制）
２、①用“分”计时，把握生命的每一分钟 ②区分轻重缓急、学会给生命排序 ③“一心二用” ，合理安排时间 ④“捉拿时间窃贼”充分利用时间 ⑤树立守时是美德的观念等（其它符合题意的答案也可）
３、本题答案鼓励创新。
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