九年级上期数学试卷分析
陈红刚
一、基本情况
我班参考学生96人，其中最高分95分，80分以上2人，优秀率2.08%，及格形容难过的词语有哪些 ?3人，及格率为3.12%，30分以下64人，差率66.66%
二、试题分析
冰箱夏天开几档最合适本份试题从整体来看，能突出对难点知识的考查，具有很强的指导性，主要体现在以下几个方面：
1、注重对数学核心内容的考查。本试题重视重点知识的考查。如：第一大题中的，4，7，8，9，10小题，第二大题中的11，2020跨年晚会 14，15小题，第三大题中的20，21，22，23小题都是课程标准中要求学生了解和掌握的。
2、难点内容重点考查、分散考查。试题不仅紧扣教材，而且高于教材，重难点内容把握得
很有分寸，整份试卷中考查的内容比例、分值大小和层次要求都有明显体现，并注重对学生超强逻辑思维能力的考察。
3、数学来源于生活，又应用于生活，能运用数学的思维方式观察、分析、解决日常生活中相关问题，是新课程改革的一项重要内容，试题中的第1题、第6题、第7题、第12题第13题、第17题等都是生活中常需解决的问题，使学生经历知识的形成与应用过程，提高学生用数学的意识和能力。
三、试卷分析
1、难点知识的落实不到位
2、学生做题机会少，缺少训练，分析运用能力差，做题速度慢。
3、解答不规范，因失小分而累积大失误。
四、反思与措施：
高温天气发朋友圈说说1、对于重要题型，讲解后及时检测，以了解学生的掌握情况，对于没有掌握的学生进行及
时地了解情况，及时的进行检测。
2、对于填空题，选择题，要进行专题训练，让学生尽量接触到各种题型。
3、对于每一节，每一章知识检测完，讲解完之后，对于错误较多的题，再重新组织起来进行检测，以便了解掌握情况。
4、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果索因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。
5、加大训练力度，拓展学生知识面。
自动档车正确起步方法6、经常在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。
7、及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩固，消灭前学后忘。劳动合同法试用期
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