第13课 五四运动同步测试题
一、选择题
1. “为雪心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼删除了相册怎么恢复,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”材料中所反映历史事件爆发的直接原因是 ( A )
A.巴黎和会上中国外交的失败
B.中国共产党的组织发动
C.北洋军阀的反动统治
D.新文化运动的影响
【解析】本题考查学生对史料的理解和对历史基础知识的识记能力。从材料中“痛殴卖国贼,火烧赵家楼”等语句,可知与五四运动直接相关,巴黎和会上中国外交的失败是五四运动爆发的直接原因。
2.下图连环画反映的历史事件是 ( D )
A.戊戌变法 B.义和团运动
C.新文化运动 D.五四运动
【解析】本题考查学生的识图识记能力。图片中的“内除国贼”“废除二十一条”是五四运动的口号。
3.下列口号中,最能体现五四运动“反帝反封建”性质的是 ( C )
A.“打倒列强,除军阀”
B.“取消二十一条”
C.“外争主权,内除国贼”
D.“拒绝在和约上签字”
【解析】本题考查五四运动的相关知识点。结合所学知识可知,五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开端。“外争主权,内除国贼”这一口号,既有反帝内容也有反封建内容,体现了五四运动的反帝反封建性质。
4.“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮之学生释,工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”这段材料说明五四运动中 ( C )
A.青年学生成为运动的主力
B.共产党的领导成为获胜的关键
C.无产阶级显示了巨大的力量
D.北洋军阀政府已经土崩瓦解
【解析】本题考查学生从材料中提取关键信息解答问题的能力。从学生、商人、工人在斗争中所起的不同效果可看出无产阶级的巨大力量。
5.右图是马星驰先生所作的漫画《民气一致之效果》,它揭示了五四运动取得初步胜利的主要原因是 ( C )
A.商人罢市的推动
B.工人阶级参加斗争的巨大作用
C.各阶层人民的联合斗争
D.学生罢课的作用
【解析】本题考查学生的识图分析能力。通过漫画中的关键信息“民气一致”可判断五四运动取得初步胜利的主要原因是各阶层人民的联合斗争。
6.(2017·鄂州学业考)1919年6月的英国《泰晤士报》评论道,巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动,不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。这主要是因为 ( B )
A.巴黎和会促使中国新民主主义革命的到来
B.中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字
C.五四运动迫使北洋政府废除了“二十一条”
D.中国在巴黎和会上收回了山东主权
苏教版二年级上册语文期中试卷【解析】“近代中国人第一次对西方人说‘不’的国际会议”的表现就是,中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字。这表明五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
7.(2017·重庆中考A)据载扫黑风暴在哪里拍的:“中国外交失败的消息被蔡元培先生所获悉,他于5月2日将此消息告诉北大学生……5月3日晚,北大全体学生和其他北京高校的学生举行动员大会,提出拒绝在巴黎和会上签字……”材料描述的是中国近代一场著名运动的情景,这场运动 ( B )
A.是旧民主主义革命的开端
B.是反帝反封建的爱国运动
C.笔记本键盘失灵怎么办斗争主力始终是无产阶级
D.终被北洋政府镇压而失败
【解析】“这场运动”是五四运动,五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。
8.五四爱国运动是中国新民主主义革命的开端,你的理解是 ( D )
A.是一次爱国运动
B.是一次彻底地反帝反封建运动
C.取得了初步胜利
D.工人阶级登上了政治舞台,起了巨大作用
【解析】根据已学知识可知,中国在巴黎和会上外交失败,北京大学等学生举行游行示威,五四运动爆发。五四爱国运动中工人阶级登上了政治舞台,起了主力军作用,因此五四爱国运动是中国新民主主义革命的开端。
二、非选择题
湖南旅游景点大全9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 当巴黎和会的消息终于传来的时候,我们都大为震惊。我们立刻醒觉到外国列强仍然是自私、崇尚军国主义,而且全都是大骗子……我们对政府无计可施……眼看着国民及可怜的无知众,我们认为我们必须起来斗争!
——五四运动期间北京大学学生的文章
材料二 工人也自发行动起来,日商内外棉第三、第四、第五纱厂、上海纱厂一律停工,商务印书馆、中华书局工人一律罢工……无产阶级登上政治舞台,成为运动主力,运动中心由北京转移到上海……五四爱国运动取得了初步胜利。
——《中国现代史》·魏宏运
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(1)据材料一,出五四运动期间青年学生对当时局势的认识。
答:认识到外国列强的自私、崇尚军国主义,是大骗子(或认识到外国列强的本质);对北洋军阀政府失望(或认识到北洋军阀政府腐朽无能及卖国的本质);认识到对广大人民众的宣传、发动还不够;认识到必须起来斗争等。
(2)结合材料二及所学知识,在下图中标出相关史实。
答:6月3日前,中心在北京,主力是学生;6月3日后,中心在上海,主力是工人阶级。
(3)结合上述材料及所学知识,谈谈你对“五四”精神的理解。
答:①忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神;②反对帝国主义和封建主义的爱国精神;③斗争到底、不怕牺牲的民族主义精神等。
【解析】本题主要考查学生对五四运动的综合分析、理解能力。第(1)题提炼材料一中内容组织答案。第(2)题要根据五四运动中心和主力的转变填写。第(3)题为开放性问题,结合五四运动中表现的爱国主义精神回答。
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。为弘扬五四精神,校团委向全体同学征集题为“我的青春宣言”的誓词。
请你积极参与并联系自己的实际写一段誓词。(150字左右)
答案示例:1919年,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌!
如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。“五四”是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们使命,应该为祖国更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
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