SPSS数据分析报告
影响大学生网购行为因素分析
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影响大学生网购行为因素分析
本文主要利用SPSS通过对大学在校生的网购行为的数据分析，得出大学生网购市场潜力巨大，网上购物市场已经形成的结论，为进一步研究大学生购物行为和网购市场的发展提供参考。
信息技术的进步促进了电子商务的迅速发展，伴随着电子商务的蓬勃发展，消费者的消费方式随之发生了巨大变革，开始朝着个性消费、主动消费的方向展， 即网络购物。根据中国互联网信息中心发布的第20次中国互联网络发展状况统计显示，截至2007年6月，中国
网民总人数达到1.62亿，使用网络购物的网民占25.5%。其中，大学生网民(18-24)占网民总体的33.5%，使用网络购物人数占网络购物网民数的半数以上。由此可以看到大学生构成了网络购物的主力军。影响消费者网购行为的因素有很多。
一，调查结果统计与分析
1，样本数据的总体特征
（1），样本的性别、年级比例
年级 | |||||
频率 | 百分比 | 有效百分比 | 累积百分比 | ||
有效 | 一年级 | 1 | 1.3 | 1.3 | 1.3 |
| 抢劫罪 二年级 | 65 | 85.5 | 85.5 | 86.8 | |
三年级 | 2 | 2.6 | 2.6 | 89.5 | |
四年级 | 8 | 10.5 | 10.5 | 100.0 | |
合计 | 76 | 100.0 | 100.0 | ||
性别* 年级 交叉制表 | ||||||||||||
| 励志电影排行榜前十名 | 年级 | 合计 | ||||||||||
一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | |||||||||
性别 | 男 | 计数 | 0 | 16 | 2 | 2 | 20 | |||||
年级 中的 % | .0% | 24.6% | 100.0% | 25.0% | 26.3% | |||||||
女 | 计数 | 大理景点1 | 49 | 0 | 6 | 56 | ||||||
年级 中的 % | 100.0% | 75.4% | .0% | 75.0% | 73.7% | |||||||
合计 | 计数 | 1 | 65 | 2 | 8 | 76 | ||||||
年级 中的 % | 100.0% | 100.0% | 100.0% | 100.0% | 100.0% | |||||||
（2）样本中大学生家庭来源 家庭地址 | ||||||||||||
Frequency | Percent | Valid Percent | Cumulative Percent | |||||||||
Valid 安卓手机字体 | 大城市 | 21 | 21.2 | 21.2 | 梦到死人 21.2 | |||||||
中等城市 | 25 | 24.8 | 24.8 | 46.0 | ||||||||
小城市暑假补习班 | 16 | 16.2 | 16.2 | 62.2 | ||||||||
城镇 | 18 | 18.2 | 18.2 | 80.4 | ||||||||
县乡 | 20 | 19.4 | 19.4 | 99.8 | ||||||||
99.00 | 1 | .2 | .2 | 100.0 | ||||||||
Total | 500 | 100.0 | 100.0 | |||||||||
由上图可知，样本中的大学生主要来源于城市，其中中等城市最多，小城市最少，其次，城镇和县乡比例相当。
（3）样本中大学生每月可支配收
大学生普遍每月可支配收入在400~800之间，其次则是400元以下和800~1200，而1200以上的学生数量微乎其微，由此可以看出大学生每月能够在网购上消费的资金有一定的限制。
2、利用因子分析，了解大学生网购的有关信息
（1）大学生了解网购的途径
Component Matrixa | |||
Component | |||
1 | 2 | 3 | |
您是否通过电视广播了解网购 | .807 | .153 | .076 |
您是否通过报纸杂志了解网购 | .794 | .244 | .087 |
您是否是通过网络广告了解网购的 | .655 | .036 | -.069 |
其他网购了解途径 | .156 | -.775 | .017 |
您是否了解网购得基本流程 | -.159 | .498 | -.718 |
您是否是通过同学或亲友的推荐而了解网购的 | -.289 | .488 | .699 |
Extraction Method: Principal Component Analysis. | |||
a. 3 components extracted. | |||
通过因子分析，可得各因素得分矩阵，分析可知，被调查的大学生主要是通过电视报纸和网络了解网购的。
（2）大学生对网购的了解程度
（2）大学生对网购的了解程度KMO and Bartlett's Test | ||
Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy. | .968 | |
Bartlett's Test of Sphericity | Approx. Chi-Square | 16513.400 |
df | 36 | |
Sig. | .000 | |
因为KMO 检验值为0.968>0.8说明样本取样足够度大，Bartlett's Test of Sphericity检验的显著性水平为0.000，说明检验是显著的。
Component Matrixa | |
Component | |
1 | |
您觉得商品配送会有问题吗 | .997 |
您觉得它售后服务有保障吗 | .997 |
您觉得支付方式会安全吗 | .991 |
您知道如何网购吗 | .991 |
您觉得网上购物的产品质量能保证吗 | .990 |
您有网购的习惯吗 | .990 |
您不信任卖家，怕受骗吗 | .983 |
您觉得网上购物的程序麻烦吗 | .977 |
您听说过网购吗 | .681 |
由上图的成分矩阵可知，提取一个公共因子即可解释大学生对网购的了解程度，即上述9个题项关联性很高，都可以用来解释大学生对网购的了解程度。
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