舞蹈
摘要:舞蹈是人类艺术的重要形式,拥有着深厚的文化底蕴和艺术内涵,它以独特的形体、动作及音律的独特美感,愉悦人们身心,陶冶情操、涤荡心灵。校园舞蹈作为舞蹈的重要方面,近几年已经成为素质教育的重要途径,同时也是校园精神文明建设的重要内容。校园舞蹈在提高舞蹈演员自身素质、培养团队与创新精神,对学生进行美育教育,丰富校园文化生活及引导学生积极健康的审美能力和价值判断等方面起着日益重要的作用。
[关键词]:校园舞蹈;美育作用;素质
中图分类号:j701
一、校园舞蹈的定义和种类
1.校园舞蹈的定义一边一边...造句
校园舞蹈是以高校学生为对象,以素质教育为目标,以校园文化为底蕴,以丰富校园文化生活和提升学生审美素质为目标而形成的一种特殊的舞蹈风格。首先,校园舞蹈是社会舞蹈的
一个分支,它不以专业化、规范化和技巧性为前提,不要求有严格的舞蹈动作、专业的舞蹈功底,即“人人可以跳的舞蹈形式”。[1]其次,校园舞蹈以高校学生为对象,在高校学生中选拔、培养舞蹈演员,对象观众也是高校学生。再次,校园舞蹈的目的在于通过丰富的人体动作,姿态组合和音律之美提高学生的审美情趣,愉悦学生心灵,减缓压力,培养艺术鉴赏能力,提升学生的世界观、人生观与价值观。
2.校园舞蹈的种类
校园舞蹈作为舞蹈的重要形式,在上世纪末如雨后春笋般迅速地发展起来,成为我国舞蹈艺术事业一道独特、亮丽的风景线,[2]校园舞蹈经过多年的发展,主要形成了以下几种类别:教师实习自我鉴定
(environment作文1)中国舞,即具有中国古典特征的舞蹈,是在民间传统舞蹈的基础上,经过提炼、加工、创造而流传下来的舞蹈形式,具有独特的动律特点和韵律感,技巧性强、种类繁多、精彩变幻。中国舞具有浓厚的中国特,以其得天独厚的民族认同感和亲切感迅速成为校园舞蹈的重要组成部分。
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出水芙蓉什么意思(2)芭蕾舞又称脚尖舞,它起源于意大利文艺复兴时期,它以舞蹈艺术为手段,借助音乐、舞台美术、化妆、服饰等艺术元素产生具有欣赏价值的艺术效果,具有浓厚的审美性与可视性、观赏性。芭蕾舞迅速风靡校园,学生在欣赏芭蕾舞时,可以身心放松、身临其境,获得超凡的美的体验。
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