北大学长考研347普通心理学笔记
北大学长347普通心理学考研笔记
第一章绪论
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心理学-是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理，包括认知，情绪和动机，能力和人格，同时也研究团体和社会心理。
一）心理学的研究对象是什么？
心理学是研究心理现象的科学
1.个体心理：
（传统）心理现象包括①心理过程（认知过程，情绪情感过程，意志过程）
②心理状态（意识和注意）③心理特性（心理活动的动力，对实践活动的适宜性，人格特
征）；
2.个体心理现象和行为
引起行为
的内外因
素刺激有机体的内部状态-主观世界中介有机体的反应系统行为一种主观心理现象
心理3.个体意识和无意识
LOREM
由人的认知、情绪、情感、
欲望等构成的一种稳定
而丰富的内在世界，是人
们能动的认识世界和改
造世界的内部资源。人们在正常环境下察觉不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。但对人的行为有着重要的影响或作用
期货投资策略4.个体心理与社会心理—共性和个性的关系；
二）心理学的研究方法有哪些？
1.根据研究目的的不同可分为
①描述研究：目的是对心理和行为进行详细的描述，以确定某种心理现象在质上和量上
的特点；
②相关研究：对研究环境一般不加以控制，往往依据过去从现场搜集到的资料，用统计
程序加以处理；
③实验研究：对实验环境加以控制，并操纵有关变量，以便建立因果关系；
2.根据实际采用方法不同可分为
①观察法：不便控制对象时使用，难以重复观察，难以精确分析；
②实验法：在控制条件下，对某种心理现象进行观察，目的在于寻现象之间的因果联系，分为两种，实验室实验和自然实验；
③测验法：用标准化量表来测量某种心理品质的方法；
④调查法：包括访谈法和问卷法。使用调查法时应该注意，1.取样代表性，2.被试的反应会受到社会赞许性的影响；
⑤个案法；
三）主要的心理学流派都有哪些？
1.构造主义
代表人物：冯特，铁钦纳
主要观点：应该研究人们的意识，即对直接经验的觉知，强调意识的构成成分。（基本成分：感觉、
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表象、情感）
研究方法：实验内省法
研究目的：通过内省，了解在不同刺激情景下，各种元素之间的结构
历史评价：1）贡献性：开创了现代科学心理学，并为其发展奠定基础；
2）局限性：①研究内容脱离实际；②研究方法局限；
意识无意识
意识有时也叫觉察—人能够觉察到外部事件的存在和自己的内部心理活动，能
够把“自我”与“非我”、“主体”和“客体”区别开来。
2.机能主义，
代表人物：詹姆斯，杜威
主要观点：强调意识的作用和功能（主张意识是一个连续的整体，强调心理的适应功能，强调应该研究心理在适应环境中的作用，主张把心理学研究范围扩大）
研究方法：宽泛
历史评价：1）贡献性：为行为主义心理学开辟了道路；
2）局限性：对其他学派和研究方法的排斥；
交通肇事逃逸的认定3.行为主义
代表人物：华生、斯金纳、班杜拉
主要观点：研究只有那些可以被观察，预见，最终可被控制的行为。S-R（刺激-反应）确定了刺激和反应之间的关系，就可以预测行为并塑造行为。
研究方法：观察、条件反射、测验等；
历史评价：1）贡献性：主张科学实验为研究取向，刺激反应模式可对心理现象作数量
上的描述；
2）局限性：环境决定论；
4.格式塔心理学
代表人物：韦特海默，考夫卡
主要观点：反对把意识看成元素，强调心理作为一个整体，一种组织的意义；
研究方法：实验法试用期工资
历史评价：整体先于部分而存在，并制约着部分的性质和意义，是正确的；关于知觉的组织原则及学习和思维中的研究成果，仍有深远影响；
5.精神分析
代表人物：弗洛伊德，荣格，阿德勒
主要观点：本能论（生本能-死本能）；意识观（本能-潜意识-意识-行为）；人格理论（本我-自我-超我）；人格发展理论（五个性器期-口唇，肛门，性器，潜伏-）。
研究方法：催眠疗法，梦的解释，自由联想。
历史评价：1）贡献性：
2）局限性：过度强调无意识，夸大性欲的作用。
6.人本主义
代表人物：马斯洛，罗杰斯
主要观点：1）人性观（持续成长，性本善，自主，完整）；
2）以人为本；
3）需要理论：需要是有机体内部的某种缺乏或不平衡状态，表现为有机体的生存和发展对客观条件的依赖性，是有机体活动的积极性源泉）
研究方法：更多采用现象学研究方法。
历史评价：1）贡献性：促进了对自我意识的深入研究，鼓励了个人的积极发展；
2）局限性：用语大多具有模糊性和主观性，难以下操作性定义，难以进行
实验研究。
7.认知心理学
代表人物：奈瑟，西蒙，纽维尔
研究对象：包括知觉，注意，表象，学习，记忆，思维和语言等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。
主要观点：关注人脑所发生的心理事件；主张通过可观察的行为来推断人们内部的心理过程；认为主体在学习中主动的有选择的获取刺激并进行加工；使用信息加
工的观点和术语，来解释人的认知过程；认为认知历程包括：信息的接受，
储存和运用。
8.生物学取向（生理心理学，认知神经科学）
9.社会文化取向（文化心理学，跨文化心理学）
10.进化心理学
11.积极心理学
四）1.心理学的研究领域有些什么方面？（普心，生理心理，心理生理，发展，教育，医学，工业，军事，社会）
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3.现代心理学的主要研究取向是？（领域）：生理心理，行为主义，心理分析，认知心理
1.精神分析学派和人本主义的差异：
第二章认知的生理基础

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