的使用及Outlook Express的配置

项目一  的使用及配置
龙江职业技术学校计算机科组  王贤全
教学目标：
（1）知识目标：了解邮件的发送、管理以及邮件列表和Outlook的配置和使用。
（2）技能目标：掌握的申请、的收发和Outlook的配置和使用。
（3）情感目标：以分组讨论学习的形式，提高课堂气氛和学生的学习积极性。
教学内容、教学对象、教学方法分析：
1． 教学内容分析：
  该工作项目有如下知识点：注册；收发；Outlook的配置和使用。
具体工作任务是：
任务一：注册酒酿的做法和邮件收发
任务二：Outlook的配置和使用
2．教学对象分析：
高一级非计算机专业的学生，经过调查，大部分学生没有申请过，只有少数学生有自己的和收发过。
3.教学方法：
任务驱动法、演示讲解法、案例法、分组讨论。
具体教学策略是：
1）先学：通过学生小组去自学讨论有关的相关知识，并掌握Outlook的配置和使用，了解电子杂志和邮件列表知识。
2）后做：学生先自己去上网申请自己的并互相发送邮件。后老师点评示范后，让学生上机去模拟练习。
3）再慢慢熟练：通过上机练习，达到掌握的各种使用方法。
教学重点与难点：
Outlook的配置和使用
河北工业大学专科故人西辞黄鹤楼的下一句前置作业：
1.地址的是怎样组成的？
2.相关协议有哪些？
3.如何配置和使用Outlook？
任务一：注册和邮件收发（2课时）
一、注册
1、在百度里面搜索关键字“163”，在出现的查询结果列表中点击 “注册邮箱”超链接。
2、出现 “163”邮件服务注册页面，按要求填写表单
3 、填好信息，确认信息无误后点击“立即注册” 就可以完成“163”邮箱的注册。
二、邮件收发
1、 登录
进入 “163”登录页面，输入用户名，密码点击登录即可进入用户邮箱。
2、 发邮件
登录邮箱后在左边的菜单点击“写信”即可看到如图所示的页面.
1) 填写收件人邮箱地址，如果要将邮件发给多个用户，多个邮件地址用“；”号隔开；
2) 填写邮件主题
3)如果要在邮件中包含附件，可以点击附件按钮进入增加附件的页面 ，如果附件不只一个，可以重复点击添加附件进行多次上传附件，如果附件太大可以选择超大附件通过安装插件来上传附件。
4）填写信件内容
5）点击“存草稿”可以保存邮件到草稿箱，点击性病有哪几种 “发送”即发送邮件。
3、查阅邮件
点击左边菜单的收件箱按钮即可进入以下的收件列表页面
三、上机作业
1、各人注册一个用户，并互相发送邮件，然后查看。
2、将邮件添加上附件并同时发送给多个同学。
3、试着添加超大附件再次发生到其他同学并查看结果。
任务二：Outlook的配置和使用（2课时）
1. 帐号设置
首先，启动Outlook Express，打开“Internet 连接向导”，输入你的“显示名”，例如：我的163邮箱，此显示名以后将出现在你所发送邮件的“发件人”一栏，然后单击“下一步”按钮；
2. 在“Internet 地址”对话框中输入你的邮箱地址，如：username@163，再单击“下一步”按钮；
五一假期如何防疫3. 在“接收邮件（pop、IMAP或HTTP）服务器：”字段中输入 pop.163。在“发送邮件服务器(SMTP)：”字段中输入smtp.163，然后单击“下一步”；
4.在“帐户名：”字段中输入你的163免费邮用户名（仅输入@ 前面的部分）。在“密码：”字段中输入你的邮箱密码，然后单击“下一步”。
5.点击“完成”。
6.在 Internet 帐户中，选择“邮件”选项卡，选中刚才设置的帐号，单击“属性”。
7.在属性设置窗口中，选择“服务器”选项卡，勾选“我的服务器需要身份验证”。
8.点击“确定银行从业资格证书申请”。
9.补充说明：
如果你希望在服务器上保留邮件副本，则在帐户属性中，单击“高级”选项卡。勾选“在服务器上保留邮件副本”，此时下边设置细则的勾选项由禁止（灰）变为可选（黑）。
10.先在你的D盘或E盘下，新建一个文件夹，命名为“outlook stock”, 在“工具”的“选项”工具栏里面选择“维护“中，单击”存储文件夹（F）“，把它更改为刚刚你新建的文件夹的路径，点确定，关闭”Outlook“重新启动”outlook即可。
项目一 ：教学总结（反思）
a) 因为的实用性，学生的学习积极性较高。
b) 通过学习，学生对的使用都比较熟练。
c) 学生对Outlook Express的具体配置使用还是不够熟练，部分学生需要进一步辅导。

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