让学生学会欣赏体育比赛
让学生学会欣赏体育比赛北辙南辕金晨和谁演一对
在新课程理念下，让学生学会体育欣赏是体育教学的一个新的趋势，这不仅让学生学到了体育的一些理论知识，同时也能激发学生对体育运动的学习的兴趣，这也符合快乐体育、终身体育的指导思想。低碳环保手抄报
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一、让学生知道怎么样去看体育比赛中国四大名园
1.让学生了解比赛项目的规则。每项体育比赛都有其规则，它是该项运动从诞生开始在发展的过程中不断通过实践积累起来的，对比赛过程进行必要约束的，有利于该运动普及发展的，诸多的条文规定，它也是裁判员进行赛场监督执法的依据。同时，规则不仅是各项体育比赛能够顺利的进行的最根本的保障，而且，了解规则也是观众欣赏比赛的最根本的前提，对观众观看比赛进行有着不可替代的指导作用。因此，推广一项体育运动，规则的宣传是比不可少的。而宣传普及体育运动的规则，从少年儿童开始，是最佳的选择，因为这个年龄段的孩子对许多比赛运动项目的规则不是很了解，甚至说，对有些规则根本就不了解，同时，这个年龄段的学生正是吸收新知识的黄金阶段，向他们传授一些这方面的知识，不仅有利于他们更好地去观看比赛，而且也符合学校体育从传统体育向快乐体育、终身体育发展的最终
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2.让学生了解比赛项目的技战术。体育比赛中，运动员在场上技战术的发挥如何，永远是体育比赛的最大看点。
过路费免费一场比赛能否取得最后的胜利，过程是否精彩，很大程度上取决于场上运动员技术的发挥和对战术指导思想的执行力度。而一场酣畅淋漓、精彩的比赛正是观众所希望看到的。但前提是，观众自身要对所观看的运动项目的技战术有个大致的了解。正所谓“外行看热闹，内行看门道”，而通过调查发现，相当一部分学生一场比赛观看下来，光知道说精彩或者不精彩，却不知道精彩在哪里，不精彩在何处，这就说明，我们的学生对比赛项目的技战术不了解，需要我们的体育老师去让学生多了解一些运动项目的技战术，这样，不仅提高了他们的观看水平，某种程度上，也会激发他们体育运动的兴趣，有利于体育运动的普及。

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